關(guān)于考試的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室，我忽然發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響，接過(guò)試題，仔細(xì)地看起來(lái)。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍，那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾，求什么所有的數(shù)。唉，復(fù)雜得象一條沒(méi)有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個(gè)吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說(shuō)什么，那些公式比雞腸還要長(zhǎng)，這里又y，那里又yz，那邊的`ab，弄得我滿頭大汗，加上沒(méi)什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來(lái)咬去都咬不動(dòng)，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題，表達(dá)題啊，知道怎么做但又不懂表達(dá)，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個(gè)圖形看了半天也沒(méi)看出破綻來(lái)。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺(jué)，可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試，我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。
唉，真糟糕！
考試的作文 篇2
期末考試就如同一陣陣“麻煩狂風(fēng)”，每學(xué)期期末，它都會(huì)把許多的麻煩吹向我們——
麻煩1：累死人的作業(yè)
“咳咳！”我們的語(yǔ)文老師腳踏鈴聲，走進(jìn)教室。“同學(xué)們，還有3周就期末考試了。所以，我們得為期末考試的到來(lái)做準(zhǔn)備了�！�
“唉！這下有苦頭吃的了�！薄暗姑埂比嗉娂娦÷暤亍伴_(kāi)會(huì)”。我們都知道，老師說(shuō)的“準(zhǔn)備”，就是做許多許多……（此處省略10000個(gè)“許多”）的練習(xí)題！每學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，我都會(huì)把自己右手的小指和左手的小指拿來(lái)做比較，結(jié)果，每次都一樣，右手的小指腫得跟氣球，左手的.小指真是骨瘦如柴啊。右手小指的不同就是做題練出來(lái)的�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在拿出你們的作業(yè)本，抄下今天的練習(xí)題：1．抄寫(xiě)日積月累全部；2．聽(tīng)寫(xiě)生字表一，二；按閱讀方法閱讀X頁(yè)X段；3．背誦該背的課文……”語(yǔ)文老師說(shuō)�！疤彀這么多，這……這什么時(shí)候才能做完啊？？”我們紛紛叫苦連天。
麻煩2：考試如同地毯式轟炸
早上來(lái)學(xué)�！巴瑢W(xué)們，今天考試數(shù)學(xué)X單元……”
接近中午時(shí)——“孩子們，今天做試卷，語(yǔ)文X單元……”
下午上課時(shí)——“各位同學(xué)，今天考試科學(xué)，卷子3張，一大兩小……”
幾乎天天如此，忽忽，差點(diǎn)累得半死……
麻煩3： 險(xiǎn)些嚇出心臟病
考完數(shù)學(xué)沒(méi)有幾節(jié)課，數(shù)學(xué)老師臉色沉重地走進(jìn)教室，點(diǎn)名：“XXX，XX，劉忻顏……”
啊啊啊�。。≡趺磿�(huì)有我的名字��？莫非……犯了錯(cuò)？沒(méi)考好？難道是不及格……啊啊啊啊啊，不敢往下想了。
這時(shí)，老師點(diǎn)完了名，頓了頓，說(shuō)：“這些同學(xué)，拿上紅筆，到辦公室，改卷子�！�
呼……嚇?biāo)牢伊�，到辦公室一看，我是滿分……
還有一次，考完試的第2天，老師抱著一摞卷子，走進(jìn)教室，說(shuō)：“XXX，你把卷子發(fā)下來(lái)�！卑““““�，發(fā)卷子了�。。。∥业降卓嫉迷趺礃幽�？不會(huì)是沒(méi)有考好吧？萬(wàn)一下了90呢？萬(wàn)一不是100呢？萬(wàn)一……這是，卷子發(fā)下來(lái)了，我趕緊把卷子上批有分?jǐn)?shù)的地方用手緊緊捂住，然后，慢慢地打開(kāi)……
哇！又是一個(gè)100分。虛驚一場(chǎng)……麻煩4：……停！我們的老師又抱著卷子進(jìn)來(lái)了，要考試了，噓，下次再給你說(shuō)吧！啊，不好！老師發(fā)現(xiàn)我了……
考試的作文 篇3
自從我背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，它們都如過(guò)眼云煙。但是那次三年級(jí)的英語(yǔ)單元練習(xí)，卻令我難以忘懷。
“叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來(lái)到教室。只見(jiàn)老師雙手捧著雪白的試卷，教室里的空氣似乎凝固了。不用說(shuō)，我們也知道，開(kāi)始考試了。
拿到考卷后，我迫不及待地寫(xiě)上班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)，然后快速地將卷子瀏覽一番。哇！這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢！
我急促地聽(tīng)老師做完聽(tīng)力部分后，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完，然后檢查了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭，苦苦思索；有的`胸有成竹，奮筆疾書(shū)。我想：卷子再簡(jiǎn)單也不能松懈下去。于是，我又認(rèn)真地檢查起來(lái)……
三天后，老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，老師總結(jié)了這次考試的整體情況，絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)，我們都認(rèn)為老師肯定樂(lè)開(kāi)了花。更值得高興的是，我只錯(cuò)了三道小題，屬于優(yōu)秀里面較高的，較好的等級(jí)呢！
這次考試，真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
考試的作文 篇4
今天，我們學(xué)校要考試，我在二年級(jí)（4）班考試，座位在從前數(shù)第四排的從左數(shù)第二個(gè)。剛一開(kāi)始，老師讓我們寫(xiě)上姓名、班級(jí)，不讓我們做題，只讓看題，后來(lái)打了上課鈴，老師才讓我們做題。我從第一道題一口氣做到了最后一道題，然后又細(xì)心檢查了一遍，交了卷子，老師說(shuō)：“你們上廁所的'趕緊去上，不上的在教室坐著�！甭�(tīng)了這話，我就飛快地沖出了教室，去找我的好朋友韓博雅去了。
考試的作文 篇5
今天，我高興地來(lái)到作文班。張老師來(lái)了，手里拿著一大堆白花花的試卷。
我的天��！在學(xué)校里，我早已被大大小小的試卷“烤焦”了。在作文班里也要考試？我的命也太慘了吧！假如沒(méi)有考好，回家鐵定要吃“竹筍炒肉絲”了。此時(shí)，我覺(jué)得渾身都不舒服，猶如千斤鼎壓在了我的`身上。
老師發(fā)話了：“同學(xué)們，上個(gè)星期放假，我去拜訪了一位特級(jí)老師，那位老師送給我一套試卷，看看在座的同學(xué)們是不是知識(shí)淵博型的小學(xué)生。大家都來(lái)試試吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不，我不要考試呀！”
老師立馬回應(yīng)：“這張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單，只有一面，五道題。對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！甭�(tīng)了這句話，我頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。試卷發(fā)下來(lái)以后，笑笑地看著我們：“考試一定要仔細(xì)，另外，要看考試要求，先讀題目，再做。只給你們五分鐘。加油吧！誰(shuí)寫(xiě)完了就送誰(shuí)一個(gè)大獎(jiǎng)品�！蔽衣�(tīng)到這句話后，看著A4紙張的考試卷，覺(jué)得十分詭異。試卷前兩題寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)名，寫(xiě)一首自己喜歡的詩(shī)，的確不占時(shí)間。不過(guò)有一篇長(zhǎng)閱讀，要做好閱讀就要花時(shí)間讀懂，很占時(shí)間。給五分鐘，神才能寫(xiě)完。
是不是卷子里有什么陷阱呢？我十分謹(jǐn)慎，把題目從后往前看了一遍，只見(jiàn)最后一道題寫(xiě)著：“讀完以上各題，只寫(xiě)一二兩題�！蔽乙詾槭球_人的或打印錯(cuò)了。沒(méi)有多加思考，我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，五分鐘過(guò)去了�？墒俏抑粚�(xiě)了一大半，被逼交卷。老師收了試卷，看完搖了搖頭，然后抬起頭問(wèn)：“如果我再給你們20分鐘時(shí)間，你們能寫(xiě)完嗎？”其他同學(xué)都說(shuō)可以，只有我斬釘截鐵的答：“不可以。”老師問(wèn)我原因，具體為什么我也說(shuō)不上來(lái)，就覺(jué)得老師挖了一個(gè)很深的“坑”，其他同學(xué)都被成功的帶進(jìn)了“坑”里，只有我還在"坑"邊苦苦掙扎。
“沒(méi)有人能得到獎(jiǎng)品，請(qǐng)你們看看最后一題�！崩蠋熣f(shuō)完，把試卷發(fā)還給我們�？戳俗詈笠活}后，大家恍然大悟。為什么只給我們五分鐘了，原來(lái)只要做一、二兩題。而我，更是后悔莫及，明明看到這句話，卻沒(méi)有放在心上，根據(jù)考試要求做。不然，我一定可以拿到大獎(jiǎng)。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)看清考試要求。這件事深深刻在我的心里。
考試的作文 篇6
隨著時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績(jī)出來(lái)了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫(xiě)得不錯(cuò)，可是我的書(shū)信格式不不對(duì)，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫(xiě)在同一行，我卻把它們分兩行寫(xiě)了。這讓我心里涼颼颼的，覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰畹脑�，電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸萬(wàn)段。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jī)不太好，但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的`用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題：1。英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了，書(shū)信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái)，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫(xiě)、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了，4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少，平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，記號(hào)課堂筆記，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
考試的作文 篇7
語(yǔ)文第一單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束了，我翹首期盼的考試分?jǐn)?shù)也接踵而至。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是81分，我想：語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分?jǐn)?shù)也肯定不會(huì)太差的吧，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分?不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒(méi)錯(cuò)呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著媽媽那失望的眼神，想著同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì)導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情，總是想著快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節(jié)，所以，我的基礎(chǔ)部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因?yàn)閷?xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字而扣掉的`;4。就是自滿，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著馬上結(jié)束考試，好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jī)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jī)，這是對(duì)我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針!俗話說(shuō)得好：“吃一墊，長(zhǎng)一智”。以后我可要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)單元測(cè)試打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
你們?yōu)槲壹佑桶?
考試的作文 篇8
“星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí)，我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！
我的心情從老師一宣布開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的，車窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過(guò)，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來(lái)。
天剛蒙蒙亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的.身旁，用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來(lái)，努力把自己從夢(mèng)境中揪出來(lái)。媽媽摸摸我的背，淡淡地說(shuō)：“剛才收到馬老師的短信，說(shuō)今天（星期五）的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了�！边@一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說(shuō)：“什么？”老媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，低著頭幫我整理床單，一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說(shuō)的話。心中有點(diǎn)生氣，但忽然覺(jué)得老媽說(shuō)的話有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí)，老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的短信，重復(fù)了不下三次，就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著，心里卻泛著嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開(kāi)始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以，而且我們應(yīng)該沒(méi)有蠢到因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書(shū)包上學(xué)了吧！后來(lái)經(jīng)過(guò)我一系列的推理，總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子，詭秘地笑了兩聲，呵呵。
早餐桌前，老媽終于告訴了我實(shí)情，原來(lái)正如我推理的，那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒(méi)有亂發(fā)脾氣，大大表?yè)P(yáng)了一番。的確，生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對(duì)，泰然處之很是必要哦！
看來(lái)，這次特殊的考試，我是通過(guò)了。
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