【精品】六一兒童節(jié)的作文300字合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學校,從那四層樓高的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進教室。
早讀過后,老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果,一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學們節(jié)日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學成了拉拉隊,男同學喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學歡呼著。
第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個氣球。我班的'小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學勝利了!
這個六一兒童節(jié)過得真開心。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
春日,連續(xù)陣雨,快樂的六一兒童節(jié)。今天,老天開恩。因為今天是我盼望已久的節(jié)日—六一國際兒童節(jié)。
六月一日是全國小朋友最高興的日子,就在這嘻哈的笑聲里,醫(yī)院里正誕生著一個女嬰。她就是我的小表妹——黃鈺媛 。
她一個胖嘟嘟的小臉蛋,像一個佛娃娃似的;抱起來一看,哇!剛剛出生的小寶寶居然有8斤重,讓我不禁想起:哈哈^_^,小表妹怎么這么胖,她前世肯定是一只白白胖胖的小豬。看著姑姑望著小表妹的時候,笑得合不攏嘴,我也覺得很快樂!
她現(xiàn)在已經(jīng)三個月大了,每次看到小表妹我總會親昵地說:“小媛媛,小媛媛!彼矔(yīng)我?guī)茁,雖然聽不懂她說些什么,但我還是很高興!還記得一次我們?nèi)铱倓訂T一起去吃飯,小表妹最受人歡迎了,幾個姐姐都走過來議論“哎,這個小寶寶好可愛哦,胖胖的小臉真惹人喜愛”,“是啊,這個小寶寶是女的'還是男的,但我看來像個小男孩!薄拔艺f她像個小女孩!笨赡芤驗樘嗳藝砻茫弁鄣卮罂奁饋,哄了很久才停下來了。看見表妹那滑稽的樣子,真讓我笑得肚皮都穿了。
我衷心地希望小表妹能在藍天之下快樂健康地成長下去!
!今天的六一國際兒童節(jié),我過得多么的快樂。r間過得很快,我期待下次的六一兒童節(jié)。這一天真開心!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡。! 今天學校搞一個"六一"慶;顒樱顒拥闹黝}為:"省下一口零食,獻出一份愛心。"活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。
學校分別用紅,藍,黃三種顏色的`獎券來表示你所得到的分數(shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。 這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"。!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
今天,實驗小學可真熱鬧!同學們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學過一個遲到的六一!
看完上午的節(jié)目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學校的.水果,我們要干什么呢?沒錯!我們要開個美食交流會!我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的串燒和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒!
下午我們開了個班級聯(lián)歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!。。。。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
六一是我喜歡的節(jié)日中的一個,但是,六年級后,我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。
在前一天我們就知道了六一的下午要游園,可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了,剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的,就當它是天邊的浮云吧! 午睡一結(jié)束,我立馬去了教室,結(jié)果老師已經(jīng)了、開始了布置。鈴聲一打響,我就飛快地跑到601班,去參加最簡單的“碰運氣”。比賽規(guī)則是:一次摸三個球,其中有兩黃球就過關(guān)。我一摸,就是兩黃一白。成功得過關(guān)了。拿了獎品,就去602班的“貼鼻子”了。
“貼鼻子”的規(guī)矩是:在原地轉(zhuǎn)5圈,然后向前走,把鼻子貼到臉上就過關(guān)。我按照規(guī)則做好,走了過去。心中十分緊張,生怕貼錯了。在老師的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已經(jīng)很長了,我走了出去,別人向我投來了羨慕的目光。就這,時間的流逝還是很快的.,我在結(jié)束時,看著我手中的獎品,我為我的能力高興著。
最后的六一過了,可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶,我要繼續(xù)努力。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
今天我可真開心呀,因為今天是 六一”兒童節(jié)
瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸
中午,我美美地睡了一覺,因為下午也不用上課,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個甜甜的`大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。
下午,媽媽帶我去他們的學?此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃堋N业耐瑢W趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對我說: 我坐在這里,面對著三千名學生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領(lǐng)導。……”他的話還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
“六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學,睡得好覺。
還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的`喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
那天下午,我會到天樓上放起我的燕子風箏,風飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想。
有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇8
在我們班里,有一條令人開心的規(guī)矩,那就是——周末都要舉行活動。至今如此,我們已經(jīng)表演過小品、相聲、唱歌······瞧,今天又是一個周末了,這次搞什么活動呢?對了,就是猜謎。
下午,連老師讓我們在彩色紙上,用五顏六色的水彩筆在紙上寫上謎語,然后交給她。我一筆一畫在紙上寫好:閻羅王(打一字)。一張寫好了。過了一會兒,三張謎語在我手中出現(xiàn),呈現(xiàn)在我的'眼前。我們每個人都把謎語交到連老師手中,等收起了,就走出教室。
當時的我百思不得其解:為什么連老師不直接報出謎語然我們來猜呢?正在我想不明白的時候,忽然看見連老師正一張一張地把彩紙貼到墻上,這時,我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語呀。
貼好后,老師叫我們拿著筆出來猜,你把你猜出的謎底告訴出題者,對了打個勾就行了。我們各個懷著激動而又興奮的心情,紛紛走出教室。
我一眼看中了一個謎語——八分之七(打一成語),哈哈,這個太簡單了,答案就是“七上八下”。我?guī)е矏偟男那槿柍鲱}者,“耶!對了!蔽腋吲d的叫起來,然后在紙上打了一個勾。我在擁擠的人群中走過來,晃過去,終于又找到一條我會的謎語。我想到了,終于知道了。我迅速跑到出題者面前,告訴他了我的答案,他點了點頭。我開心極了。又在紙條上打了一個勾······
晚上,連老師給答了題的人發(fā)糖,結(jié)果,全班都發(fā)到了糖。我們吃著糖,臉上洋溢著笑容。
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