【精選】六一兒童節(jié)的作文300字集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
今天是我們學校舉行六一兒童節(jié)活動的日子。我高高興興地來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我的臉頰。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的六一活動更加有趣，是游園活動。
廣播響起，游園活動開始了。我先玩在自己班級的項目，叫“穿針引線”。我和同學們站在桌子前，拿著針和線做好準備，老師一聲令下“開始”，我們都認真地把線往針眼里穿。老師說別急，有三十秒的時間�？舍樠厶�，怎么也穿不進去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子，于是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結(jié)果不小心摔了一跤，同學們都笑了。不過最后還是套進去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽到同學們在笑，我想肯定出什么問題了。解開紅領巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動很快就結(jié)束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的`印象，因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
每年的六月一日，學�？偸菚M織個“六一兒童節(jié)“活動，其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天，同學們早早地來到了學校，期待著一年一度的`六一活動。離開始還有一會兒，同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……
好不容易熬到了八時三十分，同學們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。
笫二個節(jié)目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動很好玩，我會永遠記��！
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
六一兒童節(jié)快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節(jié)目來參加！”
六一歡慶會該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個旁白及幾個自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的.舞臺劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。
我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧，我有學唱歌，也有學鋼琴。自己來個獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
六一節(jié)的這天，我們都興高采烈的早早的來到了學校的操場，哪里搭了一個非常漂亮的舞臺，我們都趕緊去自己班級的位置上坐著。
沒多久，演出開始了，臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢！同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的'掌聲。我們心里別提有多高興了！
然后，我們還看了許許多多好看的節(jié)目，之后還去教室玩了很多好玩的游戲，這個六一節(jié)我們過得非常的開心和難忘。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天是兒童節(jié)，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規(guī)范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關XX的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的'良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關注XXXX這個群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片，傳到網(wǎng)上來，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，因為今天是屬于我們自己的節(jié)日。
早晨，姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰(zhàn)鷹”，這時媽媽又給了我五十元，祝我節(jié)日快樂，媽媽說：“建建，你怎樣度過一個有意義的兒童節(jié)呢？”
我想：我們可以在快樂中度過這一天，可是四川汶川縣發(fā)生了大地震，許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人，失去了依戀的學校家園�！傲弧眱和�(jié)這一天他們是怎樣度過的'呢？我應該幫助這些孩子，我一個人快樂是有限的，讓災區(qū)更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀！“媽媽！我要把錢捐給災區(qū)的小朋友�！�
媽媽說：“好�。 眿寢寧业浇ㄐ�，往“紅十字會”匯去了我的100元錢，銀行的叔叔還夸我：真棒！
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握住你的手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛
無論你我可曾相識
無論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的`心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我
們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇8
我盼望過六一兒童節(jié)，因為那是屬于我自己的節(jié)日！媽媽卻告訴我，今天要正常上課！我的心情一下子跌到了谷底。
上午，上完兩節(jié)課之后，走廊上突然傳來保安叔叔的聲音：拿禮物啦！拿禮物啦！我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個同學爭先恐后地去搬裝滿了禮物的箱子！我們不但得到了魔法泡泡彈玩具，還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開心地歡呼起來！我們一邊興高采烈地交談，一邊盡情地享受美食！最后我們都帶著滿足的`笑容回家啦。
下午我的姑姑給我買了電池，我專心地玩起了泡泡彈！我玩過無數(shù)的吹泡泡機器，卻從來沒有玩過這么神奇的。這個吹出來的泡泡，里面居然裝著煙，遠遠看去就像天上朦朦朧朧的月亮，漂亮極了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就來到了我的手中。它停留在我的掌心，我細細地端詳，想象著泡泡里面就住著嫦娥姐姐和她的月兔！
傍晚，媽媽告訴我，要和同學聚餐了。我高興地跳了起來！我們在小團圓吃飯的時候，媽媽還給我準備了蛋糕！在蠟燭點燃的那一刻，里面的火焰噴涌而出！我們都興奮地大喊：六一快樂！
這次兒童節(jié)，是我過得最快樂的一個節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文300字 篇9
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日，都是我最開心的'日子。
六月一日，我還在睡覺，爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上，然后就出去了。我醒來了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶著小黑去公園玩。在那兒，我看見了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子，只見毽子一會兒上，一會兒下。在這時，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯過來，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接著，它又用頭頂了一次，又把董行扯過來，意思是叫他踢一次，董行只能聽候發(fā)落。就這樣，我們一直玩到太陽下山，我說：“要回去了吧？”“那再見�！倍姓f。
這次玩得真高興，怎么樣，我的節(jié)日有不有趣？
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