【精華】?jī)和?jié)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日。
早晨，姥姥給了我50元錢(qián)買(mǎi)賽車(chē)“雷火戰(zhàn)鷹”，這時(shí)媽媽又給了我五十元，祝我節(jié)日快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“建建，你怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢？”
我想：我們可以在快樂(lè)中度過(guò)這一天，可是四川汶川縣發(fā)生了大地震，許多孩子一夜之間失去了摯愛(ài)的父母親人，失去了依戀的學(xué)校家園�！傲弧眱和�(jié)這一天他們是怎樣度過(guò)的呢？我應(yīng)該幫助這些孩子，我一個(gè)人快樂(lè)是有限的，讓災(zāi)區(qū)更多的小朋友和我一起快樂(lè)那該多好呀！“媽媽?zhuān)∥乙彦X(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友�！�
媽媽說(shuō)：“好�。 眿寢寧业浇ㄐ�，往“紅十字會(huì)”匯去了我的100元錢(qián)，銀行的叔叔還夸我：真棒！
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠(yuǎn)屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語(yǔ)言
緊緊地握住你的`手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂(lè)
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風(fēng)雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛(ài)
無(wú)論你我可曾相識(shí)
無(wú)論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng)，我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂(lè)類(lèi)的，女聲獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》，在這個(gè)兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車(chē)來(lái)到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名參加音樂(lè)類(lèi)表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí)，我飛快的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開(kāi)始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái)，我們便安靜了下來(lái)，楊老師一揮手表示節(jié)目開(kāi)始了。我表演的.節(jié)目被排在第九個(gè)，大概過(guò)了15分鐘后，就快輪到我上場(chǎng)了，我的突然緊張起來(lái)，心臟一直怦怦得跳個(gè)不停，我自己都能聽(tīng)到自己心跳的聲音，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨(dú)唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)�！敝鞒秩说穆曇魟偮�，我從容地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心，放眼望去，劇場(chǎng)的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂(lè)唱起來(lái)：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間�！�
銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達(dá)到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動(dòng)，同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六·一”我們的節(jié)日，每年的“六·一”都過(guò)得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場(chǎng)上，秩序竟然地排好了隊(duì)，坐了下來(lái)。
這時(shí)的'我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒，廣場(chǎng)上人聲鼎沸�？芍鞒秩藙傄恢v話，頓時(shí)安靜了下來(lái)。
主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專(zhuān)注、那么的認(rèn)真，似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。
臺(tái)上的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了，臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來(lái)是舞蹈，她們那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是過(guò)得豐富多彩啊！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一節(jié)，我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩，正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng)，所以我又高興起來(lái)。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對(duì)父親說(shuō)：“今天是兒童節(jié)，教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)�！备赣H二話沒(méi)說(shuō)，高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門(mén)前父親還給我十元錢(qián)，讓我買(mǎi)好東西吃。父親騎著自行車(chē)帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后，我就走過(guò)去買(mǎi)了一些東西。買(mǎi)好東西，我付了五元錢(qián)，還多五元錢(qián)我就還給了父親。
我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)�？墒�，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上，教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈，然后叫我們坐下。不一會(huì)兒，一年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng)，剛演出不久，天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里，主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的，教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的`。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒(méi)有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè)！
兒童節(jié)的作文 篇5
我過(guò)有許許多多各式各樣的節(jié)日，春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，其中我最喜歡的是兒童節(jié)。
這一天，我穿著潔白的衣服到了學(xué)校�？匆�(jiàn)了到處張燈結(jié)彩，呈現(xiàn)一片節(jié)日的氛圍。有人打鼓，有人唱歌，有人跳舞，而我們朗誦了《弟子規(guī)》。
只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“有請(qǐng)三年級(jí)表演節(jié)目《弟子規(guī)》�！蔽覀冞~著整齊的步伐走上臺(tái)去。上臺(tái)我很激動(dòng)，開(kāi)始了，我們唱著美妙的歌曲，大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說(shuō)：“好，好。”還有人說(shuō)：“唱的.太好了，再來(lái)一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的。
之后，四年級(jí)和五年級(jí)表演了江南style，這些節(jié)目豐富多彩，都贏得了掌聲。
六一兒童節(jié)雖然過(guò)去了，但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂(lè)的笑聲，我多希望每天都是六一兒童節(jié)��！
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