【精選】兒童節(jié)作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個六一兒童節(jié)一樣高興,要說我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿,你來猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎,告訴你吧我在最后一個六一兒童節(jié)學會了騎電動車。
可是今天媽媽問我;園園你想不想學騎電動車。媽媽我超級想。我回答道平時媽媽看爸爸新買的電動車那是,王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰,。其實我看見同齡人一個個學會了電動車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方,讓我學騎電動車。哈,不管了。
我先沒插電源,把電動車當自行車騎,沒想到電動車還蠻好控制的嗎,正洋洋自得是電動車卻椡了,我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀,真是關羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒霉。
經(jīng)過幾個小時的`練習,我的車技那是芝麻開花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文 篇2
每當?shù)搅藘和?jié),咱們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。
因為我會記起去年的兒童節(jié),去年,咱們學校因為兒童節(jié),所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到咱們了,媽媽把我的`身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學校發(fā)的。咦,學校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把咱們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。
兒童節(jié)作文 篇3
我懷著愉悅的心情,邁著輕快的腳步,在微風的迎接下走進了校園。20xx年的兒童節(jié)已經(jīng)來到我們身邊了。我現(xiàn)在的心情異常激動,因為我把自己當做了這個節(jié)日的主人。
每年的兒童節(jié)學校都會開展許多的.活動,今年自然也少了精彩活動的輪番到來。今年六一兒童節(jié)的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開展的活動有兩個,上午準備的是賣舊書,而下午則是答題競賽活動“一站到底”。
上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的.過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
兒童節(jié)作文 篇5
去年6月1日,我們長青小學在下城區(qū)體育館舉行慶祝兒童節(jié)聯(lián)歡會,參加聯(lián)歡會的有各種“響當當”的“大人物”,有長青小學一到六年級全體學生,老師等。
聯(lián)歡會在下城區(qū)體育館舉行,體育館分上下兩層,下層是舞臺上層是觀眾席,坐著四,五,六年級,一、二、三年級坐在下層。
漸漸地,上下層觀眾席都坐滿了,本來寂靜的體育館熱鬧起來,同學們興高采烈的聊天聲,老師們小聲的議論聲。節(jié)目組找演員們焦急的喊叫聲,融成一片嘈雜的聲音。
下午3點整,在觀眾們的陣陣掌聲中,主持人上臺介紹嘉賓。介紹完嘉賓,表演就真正開始了。各種各樣的'節(jié)目:跳舞的,唱歌的;打籃球的,打羽毛球的;還有各個社團,也拿出了各自的拿手好戲。好節(jié)目真是一個接著一個,帶來一場視聽盛宴,令觀眾們?nèi)绨V如醉。最令我印象深刻的節(jié)目是《老師,老師》,活潑可愛的學生們,美麗漂亮的老師(當然還有帥氣逼人的)在一起跳舞,孩子們用充滿朝氣的舞姿表達出對老師的愛戴。
臺下的觀眾也十分入迷,有的將身子向前傾去,表達他(她)對節(jié)目的喜愛;有的興奮得左顧右盼;更多人則眼睛緊緊的盯著舞臺,仿佛眨一下眼睛,就會錯過好幾個精彩瞬間似的。每當一個節(jié)目開始時,看臺上會爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。演的人認真,看的人激動。
最后,大家齊唱校歌《最美長青》大家都用心地唱,將對學校的熱愛融入每一個音符之中。聯(lián)歡會在一片掌聲中圓滿結束了!大家回學校時還在議論聯(lián)歡會,這真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
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