【精選】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了。杜老師說(shuō)要帶我們?nèi)|炮臺(tái)參觀,放學(xué)后我高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岊I(lǐng)著我到超市買(mǎi)了好多好吃的。
想著明天可以開(kāi)心地玩一天,我在床上玩著玩具,高興地怎么也睡不著。爸爸說(shuō),月亮爺爺正停在窗口悄悄地看著我呢,我抬頭看看了月亮爺爺,我害羞了,馬上睡了,月亮爺爺也滿意的離開(kāi)了窗口。
第二天,大公雞剛剛吹響起床號(hào),我就飛快地穿好了衣服。爸爸把我送到了學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)早來(lái)了,大家都穿得很漂亮,杜老師領(lǐng)著同學(xué)們上了車(chē),大家可高興了。
汽車(chē)跑的可真快,邊跑邊唱著好聽(tīng)的歌。今天要去公園玩,我想汽車(chē)一定是跟我一樣高興。
公園里可好玩了,有好幾門(mén)我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大炮,還有月亮爺爺?shù)牡裣,我真想摸摸他的胡子,可是我夠不著。走著在著,我們看?jiàn)海星、海螺,還有很多不認(rèn)識(shí)的海里的動(dòng)物,都離開(kāi)海面跑到山上來(lái)玩了,走近一看,原來(lái)是假的.,不知道大人們是用什么做出這些動(dòng)物的。
最好玩的要算海獅表演了,他不光能演好多節(jié)目,還會(huì)算10以內(nèi)的加減法呢,這個(gè)小家伙還真聰明啊。可惜,他是動(dòng)物,上不了幼兒園,也上不了學(xué)。
有的同學(xué)太調(diào)皮了,老天爺都不高興了,天空一下子黑了,杜老師趕緊把我們帶到一個(gè)大空房子里,緊接著,老天爺就哭了,老大老大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。
中午時(shí),風(fēng)一吹,天又笑了,太陽(yáng)公公也從云后邊跑了出來(lái),我們坐上汽車(chē)回到了學(xué)校,快樂(lè)的“六一”節(jié),同學(xué)們真快樂(lè)。
我想要是天天都過(guò)六一兒童節(jié)多好啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。一大早,我開(kāi)開(kāi)心心地拿著泳衣,爸爸開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)就到了水上樂(lè)園的`大門(mén)口。爸爸買(mǎi)了門(mén)票,我們就進(jìn)去了。一進(jìn)去,看到很多人在水中游泳。我連忙換好泳衣跑到水里去。
我玩了滑道和小喇叭還有其他的項(xiàng)目。我們游泳累了就去看表演,長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩!今天,我玩得非常開(kāi)心。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的`。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榱皇俏覀兒⒆庸?jié)日呀!我一生一共度過(guò)六個(gè)六一,每個(gè)六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時(shí)的記憶。
我記得第一次度過(guò)六一是在四歲的時(shí)候,那時(shí)候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個(gè)夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了六一。
第二次六一,我和小伙伴們?cè)S了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長(zhǎng)大,那時(shí)候都有對(duì)長(zhǎng)大的.企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。
第三個(gè)六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂(lè)乎。
第四個(gè)六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!
第五個(gè)六一,我們?nèi)ヒ安土,大家(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個(gè)時(shí)候大家學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯,野外實(shí)現(xiàn)對(duì)我們的幫助也很大呢。
第六個(gè)六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂(lè)廣場(chǎng)。過(guò)了一個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的六一。
我很喜歡六一這個(gè)節(jié)日,因?yàn)榧词箓,煩躁,在六一也?huì)變得快樂(lè)起來(lái)。六一是孩子的節(jié)日,是屬于孩子的。我過(guò)了那么多個(gè)六一,每個(gè)六一都不一樣,我愛(ài)六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方,掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走進(jìn)教室里,她看見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“東西帶了嗎?”我說(shuō):“帶了!”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái),我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑骸S械拈_(kāi)始剪窗花,有的裝飾教室。后來(lái),教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國(guó)老師把:“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱,唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的`是:“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,就是老師畫(huà)一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒(méi)事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見(jiàn)了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng),輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒。≡缫扬w到了學(xué)校。
一路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門(mén),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的.浪花,在炫耀自己的舞姿。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié),屬于我們兒童的節(jié)日來(lái)了!為了慶祝六一,學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂,人山人海,前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。
表演開(kāi)始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野,時(shí)而典雅,她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子,白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),美極了!那位小男孩也不錯(cuò),雖然他年齡小,但也熱愛(ài)舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂(lè)嗨起來(lái)…………
結(jié)束了上午的表演活動(dòng),最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來(lái)了,讓我迫不及待。
趙嘉樂(lè)的表演讓我大開(kāi)眼界,真覺(jué)得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂(lè)表演的.是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野,輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發(fā),決定給趙嘉樂(lè)增加一點(diǎn)難度,配上表情和動(dòng)作!“憐憫!”嘉樂(lè)迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒(méi)問(wèn)題!”只見(jiàn)嘉樂(lè)把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一腳!霸賮(lái),欣喜若狂!”嘉樂(lè)聽(tīng)了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來(lái),發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口:“不錯(cuò),演技不賴(lài)嘛!”
“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺(tái),開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最后幾分鐘,所有男生都不禁走上臺(tái)來(lái),他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話!毙值,加油,我們會(huì)想你的!“”歐源,別忘記我!“………
今天,我很快樂(lè),真正的快樂(lè),我看到了什么是友誼,兒童節(jié)快樂(lè)!
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