實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天是兒童節(jié)，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操作。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言五年級(jí)作文：六一兒童節(jié)游戲五年級(jí)作文：六一兒童節(jié)游戲。
可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的.困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。一起床腦海里浮現(xiàn)的都是各種各樣的游玩場(chǎng)景。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，原來(lái)是肖迦南打來(lái)的。就是因?yàn)檫@個(gè)電話，讓我們的“六一”兒童節(jié)過(guò)得與眾不同，意義非凡。那就是我參加了區(qū)寧波文化廣場(chǎng)“讓我來(lái)幫助你”大型電視公益活動(dòng)，為那些寧波高山學(xué)校的貧困留守兒童獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心�？墒翘旃蛔髅�，一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來(lái)，但還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
一到文化廣場(chǎng)，注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車(chē)水馬龍，歌如潮，人如海，一片熱鬧景象。令我們興奮的是見(jiàn)到了崇拜已久的`寧波電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人江峰哥哥，他可是這場(chǎng)活動(dòng)的主持人。起初，我以為去那里是去幫助他人而得到愛(ài)心章，到處左看看，右看看，尋找需要幫助的人。找了一會(huì)兒，只發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)周?chē)蝗Χ际莵?lái)自寧波各小學(xué)擺出的愛(ài)心攤位，將一群群向我們這樣的來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們包圍著。人群中時(shí)常出現(xiàn)拉著我們購(gòu)物獻(xiàn)愛(ài)心的小學(xué)生，“3元兩個(gè)書(shū)簽，買(mǎi)兩個(gè)吧，可以得一個(gè)愛(ài)心章�！边@時(shí)我們才恍然大悟，原來(lái)，我們過(guò)來(lái)的真正目的是來(lái)捐款的，幫助貧困地區(qū)的孩子們擁有一個(gè)幸福美好的家園。
活動(dòng)結(jié)束了，我們滿(mǎn)載而歸，不僅買(mǎi)了很多工藝品，學(xué)習(xí)用品……雖然我買(mǎi)這些東西的價(jià)格超出了實(shí)際的價(jià)格，但它的意義是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。它帶去了我的愛(ài)，大家的愛(ài)，希望這股愛(ài)的力量能給他們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
今天是我度過(guò)的最快樂(lè)最有意義的“六一”兒童節(jié)，因?yàn)榧葞椭烁呱截毨Я羰貎和�，還使自己得到了快樂(lè)。真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”啊！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了咱們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮�。≈灰�(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著歡度“六一”兒童節(jié)，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)。
操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶……
在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的.同學(xué)也跟著著急，同時(shí)也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂(lè)，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走一圈我便不耐煩，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺�？這可是家常便飯，從哪摔倒再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)爸爸的話，我心里充滿(mǎn)自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬起來(lái)�！耙弧⒍�、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的.步子輕松起來(lái)，能滑行自如。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
六一節(jié)到了，我們來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師們正在布置教室，要五元干什么呢？原來(lái)我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。老師先把第一第二大組的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用來(lái)放商品，并把商品分為一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各個(gè)區(qū)，商品琳瑯滿(mǎn)目。我們舉行了一個(gè)小小的典禮，并宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市了。
剛剛開(kāi)始，就有一群人迫不及待地?fù)砹诉M(jìn)來(lái)，精心挑選著自己所需要的東西，我也來(lái)到商品區(qū)選著自己喜歡的物品。只見(jiàn)物品不多了，我便走出教室，來(lái)到其他班逛了起來(lái)。路過(guò)四零一班時(shí)，只聽(tīng)他們大聲叫道：“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，買(mǎi)一樣?xùn)|西送一元，買(mǎi)兩樣?xùn)|西送二元，依次類(lèi)推，快來(lái)買(mǎi)。”我把他們說(shuō)的話當(dāng)真了，便去買(mǎi)了一支鋼筆，可他們一分都不給。唉，原來(lái)他們?cè)谖櫩桶 ?/p>
買(mǎi)好了東西，我回到教室，只見(jiàn)服務(wù)員在門(mén)口一邊拍玩具手，一邊大聲叫道：“機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，我們這兒還有最后一波東西。”這時(shí)，有兩個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們這還有東西？”服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭。她們兩個(gè)走了進(jìn)去，一個(gè)大姐姐拿起一支可擦的'筆問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“三元錢(qián)”服務(wù)員回答道。“我買(mǎi)，”那個(gè)大姐姐一邊掏錢(qián)，一邊說(shuō)。付好錢(qián)，她就和另一個(gè)大姐姐邊說(shuō)邊笑的離開(kāi)了。
這些錢(qián)一共有一萬(wàn)四千元，是捐給西藏一所小學(xué)里六零三班的，能讓他們干很多事。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié)，可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震，打破了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活，爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi)，根本沒(méi)有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的`地震讓本來(lái)快樂(lè)、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛，讓我們沒(méi)有了歌聲，沒(méi)有了歡喜，也沒(méi)有了期盼已久的禮物，有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景，我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形，我想，如果不是發(fā)生大地震，今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的，不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了，他們有的失去了爸爸媽媽?zhuān)械倪�躺在病床上救治，跟他們一比，我覺(jué)得我們能夠健康地活著是多么幸福呀！
我特別難忘敬愛(ài)的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話：“既然你們幸存了下來(lái)，就要好好活下去！”，是呀，大地震多么殘酷無(wú)情，但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我，我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我相信，我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲，我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲，我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
20xx年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊20xx年9月24日第286期發(fā)表)
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)又到了。今年學(xué)校組織了一個(gè)游園活動(dòng)。早上，全體同學(xué)都集中在操場(chǎng)上，聽(tīng)校長(zhǎng)講安全事項(xiàng)之后，游園活動(dòng)就開(kāi)始啦。
我們班這次活動(dòng)是抽獎(jiǎng)，我把手伸進(jìn)箱子里，胡亂摸了一遍，摸到了6號(hào)球，看著別人都摸到8號(hào)球或10號(hào)球，我有些不甘心，還想再摸，可是游戲只能玩一次。
接著，我去了三（1）班，一進(jìn)去，就感到一陣溫暖，教室里點(diǎn)了許多蠟燭，原來(lái)是吹蠟燭比賽，吹中一根得3分，我想：這次一定很簡(jiǎn)單，我心中又燃起了希望，可是，在排隊(duì)的時(shí)候，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)很難，又看見(jiàn)其他同學(xué)吹滅的`蠟燭很少，我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會(huì)兒，就輪到我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，使出全身的力氣向蠟燭吹去，一根蠟燭熄滅了，我才得了3分，哎！真的好難��！不過(guò)，得了3分也算是不錯(cuò)了。
我還玩了三（3）班的夾彈珠比賽，時(shí)間是5秒，看誰(shuí)夾得多，這個(gè)游戲我以前也玩過(guò)，但玩得不是很好，這次我要好好把握。等老師說(shuō)開(kāi)始，我拿著又濕又滑的筷子在水里夾來(lái)夾去，好不容易夾到一個(gè)，一緊張，又掉了下去。我在心里慢慢得數(shù)著時(shí)間到了。我看看自己的盆子，才5顆，哎！還是玩不過(guò)人家。
不過(guò)，今天是我最快樂(lè)最放松的一天，看著手里捧著做游戲換來(lái)的禮物，心里美滋滋的。我太開(kāi)心啦！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
今年“六一兒童節(jié)”，我過(guò)得很快樂(lè)。“六一”一大早，我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車(chē)走到公園門(mén)口，就見(jiàn)到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣(mài)。他們賣(mài)的是一些課外名著讀物，很便宜，我媽一下就幫我買(mǎi)了五本，有《水孩子》、《小布丁和安東》等等，這下我可有得看了，我好高興哦！
咱們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展，展館內(nèi)好冷啊，溫度竟然到了零下六度。咱們?cè)谕饷娲┖妹抟�、防凍襪才進(jìn)。因?yàn)橥饷嫣鞖夂軣幔瑒傔M(jìn)去時(shí)還感覺(jué)比較涼快，但一會(huì)兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多，而且非常龐大。比如：中華門(mén)、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜福……而且，展館內(nèi)還關(guān)著一只可愛(ài)漂亮的北極狐呢！
接著，咱們?nèi)ネ媪擞螛?lè)項(xiàng)目“神舟飛船”。“神舟飛船”很刺激，下坡的時(shí)候，我的心跟著一起下，上坡的時(shí)候我的心又跟著一起上。上上下下轉(zhuǎn)了好幾圈，我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅，可我沒(méi)敢玩。
最后咱們?nèi)チ恕皟蓷珓?dòng)物館”。我和方芷柔帶著相機(jī)把那些奇特的兩棲動(dòng)物都給拍了下來(lái)。兩棲動(dòng)物管里的動(dòng)物有：鱷魚(yú)、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠，等等。不過(guò)，我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛(ài)，它每次喝水都要張開(kāi)它那小小的嘴巴，輕輕沾沾水，擦擦嘴巴，水就喝完了。豚鼠興奮的時(shí)候還跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去的.，所以我非常喜歡它。
從天河公園出來(lái)，咱們到萬(wàn)佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐，媽媽幫我買(mǎi)了兒童套餐。吃完后咱們就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
好吃好玩還有好書(shū)看，多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的父母來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的.老媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，教師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
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