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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-12-22 08:09:47 六一兒童節(jié)

兒童節(jié)作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文匯編15篇

兒童節(jié)作文1

  六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。

  過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的'是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。

  六一兒童節(jié)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè)和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>

兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開(kāi)心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。

  這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這種事做完了之后,就開(kāi)始了大家的表演。

  第一個(gè)綜藝節(jié)目開(kāi)始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了!(我們班的綜藝節(jié)目)開(kāi)場(chǎng)舞之后,也有愛(ài)我你也就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小孩子演出的'精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……

  觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開(kāi)心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那繁華勁頭就別說(shuō)了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”

  就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語(yǔ)下告一段落。

兒童節(jié)作文3

  與共和國(guó)同齡的“六一”兒童節(jié),已走過(guò)了六十個(gè)春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。

  回想走過(guò)的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過(guò)。當(dāng)時(shí)的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。

  那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來(lái)之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請(qǐng)駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長(zhǎng)”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來(lái),一天又一天,時(shí)間過(guò)得太慢了,真有度日如年的感覺(jué)。

  這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊(duì)“王干事”的.到來(lái),伴隨著歡迎的掌聲,一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺(tái),王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來(lái),許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷,戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難,黃團(tuán)長(zhǎng)焦急如荼,摘下帽子狠狠的說(shuō):機(jī)槍掩護(hù),奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團(tuán)長(zhǎng)爬上城墻,左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時(shí),黃團(tuán)長(zhǎng)一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開(kāi)了一個(gè)口子,隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個(gè)片段……。

  聽(tīng)了王干事的故事,我們被黃團(tuán)長(zhǎng)及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。

  和平、幸福的社會(huì)環(huán)境,是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們必須珍惜這美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

兒童節(jié)作文4

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!

  激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的.大隊(duì)長(zhǎng),跟著老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。

  只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中啊!

兒童節(jié)作文5

  今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。

  早上,我一大上就起來(lái),穿好新買(mǎi)的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的.好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。

  很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開(kāi)始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚(yú)、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見(jiàn)我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚(yú)的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚(yú)嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!

  很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書(shū)。

  今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!

兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

  一大早,我們班級(jí)7位同學(xué)來(lái)到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)!我們的表演給大家?guī)?lái)了歡樂(lè),真是像吃了蜜一樣甜。

  一來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

  然而這時(shí),“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍,吹著號(hào),打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)!接著,校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂(lè)。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動(dòng)作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

  這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺(jué)得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動(dòng)中,我們展示了自我,享受了快樂(lè)!兒童節(jié),我們愛(ài)你!

兒童節(jié)作文7

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)校總會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的.大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!

兒童節(jié)作文8

  “六一”兒童節(jié)來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè)呢!

  這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的`在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!

  好了,廢話少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因?yàn)槲页鲩T(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規(guī)定,沒(méi)題目規(guī)定,沒(méi)次數(shù)規(guī)定,三“沒(méi)”啊!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)?晌乙1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂(lè)?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

兒童節(jié)作文9

  不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛(ài)的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過(guò)生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。

  也只有在兒童節(jié)的時(shí)候,老師不會(huì)催促我們學(xué)習(xí),而是讓我們好好做游戲,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。

  今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的'曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。

兒童節(jié)作文10

  今天是每年一個(gè)的國(guó)際兒童節(jié),對(duì)于我們這些六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的小學(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì)場(chǎng);丶业臅r(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過(guò)一年級(jí)的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò),因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。

  想著想著,忽然有一種很想哭的`感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

兒童節(jié)作文11

  六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負(fù)老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),同學(xué)們都卯足了勁,認(rèn)真練習(xí)。雖然練習(xí)很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復(fù)的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節(jié)目,因?yàn)槲覀兪潜话才旁谧詈笠粋(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)。等待的時(shí)間既著急又興奮。終于輪到我們上臺(tái)表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè)融合在一起。很快,節(jié)目表演結(jié)束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的.成績(jī)公布出來(lái)了,我們的節(jié)目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門(mén),不知道明年的兒童節(jié)會(huì)怎樣過(guò)。

兒童節(jié)作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

  那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇,所以我們提前在星期五下午過(guò)。

  吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

  接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的.、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

  一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

兒童節(jié)作文13

  在每年的不少節(jié)日中,我最喜歡過(guò)的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

  有一年的六一,大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師攜帶大家一塊玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,被人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的'游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),第二個(gè)也沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了想法似的,全都奔著目的而去,我開(kāi)心地跳起來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  這個(gè)時(shí)候,老師拍拍我的肩膀說(shuō):“很好,繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開(kāi)始玩啊!這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子!蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子,可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆,我開(kāi)始放慢速度,我感覺(jué)到我們的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來(lái),我學(xué)會(huì)了方法,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!

  這真是個(gè)讓人難忘的六一啊!

兒童節(jié)作文14

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。

  我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報(bào)上寫(xiě)著幾個(gè)顯眼的`大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師父請(qǐng)安!請(qǐng)師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來(lái)。

  在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè)!傲弧被b舞會(huì)真令人難忘!

兒童節(jié)作文15

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

  我的'第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機(jī)房,看到門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫(xiě)在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 .站。 卑!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。

  出了機(jī)房,去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來(lái)了。我拿著一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

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