六一快樂作文300字三篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一快樂作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

六一快樂作文300字 篇1
一個月前,音樂老師幫我們排舞蹈,準備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來,連睡覺都在想。
今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學校,朱老師和左欣然的.媽媽正在給同學們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊伍去了信息工程大學的體育館。表演開始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長大》,歌詞太可愛,有趣了,輪到我們上臺了,我有點激動和緊張,但同學們都說我們表演的很好,繆文浩還說為我們鼓了無數次掌聲的呢!
下午我們班級舉行了智釣小魚,我一條魚也沒釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級的很多有趣的活動,什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過得真開心。
六一快樂作文300字 篇2
盼啊盼, 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來臨了!在六一這天, 學校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個節(jié)目都非常精彩。
隨著主持人的“文藝匯演,現在開始”的話語, 文藝匯演正式拉開了序幕。
表演的.節(jié)目分五個版塊,分別是:力量,柔美,可愛, 創(chuàng)意, 歷史。
說到力量, 那就是三年級的武術表演最能體現的了,他們打拳, 踢腳,每個動作都做得非常到位, 他們的表情堅毅,音樂也非常的雄壯,整個場面,氣勢非常宏偉。
要講柔美, 那就是六年級的“尋找小王子”能體現的了, 一個個動作非常優(yōu)美,音樂也悲泣哀婉, 足以打動人心。
一年級的舞蹈最可愛了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛的動作, 把她們的童真全表現出來了, 音樂也很萌呀。
看啊, 三年級音樂社團的同學們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎?不,你沒有看錯。
五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現, 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。
這次六一文藝匯演, 讓我們大開了眼界, 也給我們帶來了快樂, 真是一個難忘的兒童節(jié)呀。
六一快樂作文300字 篇3
六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的'六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!
清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。
下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。
第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!
時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以后的六一都能這么精彩!
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