精選四年級六一的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級六一的作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級六一的作文 篇1
星期五,是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的'人好多!我們東看看西看看我發(fā)覺了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本!卑职謰寢屨f:“好的!蔽揖唾I了這一本我喜歡的書……
到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴。”爸爸媽媽說:“同意!庇谑,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過了一個快樂的六一節(jié)!
四年級六一的作文 篇2
六一的歌是歡唱激昂的,六一的舞是絢麗多彩的,六一的風(fēng)是清涼無比的,六一的.太陽是驕陽似火的。為了迎接六一的到來,我們杉木塘小學(xué)開展了“健康成長,放飛夢想——六一文藝匯演”,共有三十三個節(jié)目,那可真是好戲連臺吶!
我們班是第二個表演的,雖然心理壓力不大,但還是有些緊張!跋旅嬲埿蕾p0802班帶來的《少年中國說》”這是小主持人清脆響亮的報幕的聲音。要上舞臺了!走上舞臺了!我們按部就班。一、二、三,抱拳,敬禮!音樂聲響起,一切有條不紊的進(jìn)行著,下臺,整隊,帶隊上臺,表演武術(shù)操……一陣?yán)坐Q般的掌聲——我們終于表演完了!“臺上三分鐘,臺下三周功”。】嗑毩诉@么久,終于把成果展現(xiàn)出來了。
瞧,別的班級的節(jié)目也不錯:0904班的《陽光·沙灘》仿佛真把我們帶到了海風(fēng)徐徐的美麗沙灘;1102班的課本劇《丑小鴨》,又帶我們重溫了安徒生的經(jīng)典世界童話;0803班的《老師·老師》,則獻(xiàn)上了我們畢業(yè)生對老師的真誠祝福。
舞蹈合唱樣樣動人;相聲小品妙趣橫生;T臺走秀別出心裁;武術(shù)表演鼓舞赤子之心。
到了最激動人心的時刻了——宣布名次!結(jié)果是我們班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不負(fù)有心人”,第一名花落我家了!不過,也不能驕傲,如果沒有我們班張老師一直陪我們排練,就不會有這個榮譽(yù)。
匯演歷時三個多小時,每個節(jié)目都彰顯了我們杉小學(xué)子的陽光活力,讓這次匯演更加出彩!
四年級六一的作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日。∥夷哪懿桓吲d呢?
這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學(xué)校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的'歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當(dāng)然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學(xué)生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級六一的作文 篇4
六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。
天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們在用自己的'方式告訴我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時,得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!
下面是捐贈活動 ,輪到我上場了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!
四年級六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我很喜歡過六一。早上,我們在學(xué)校搞了一個活動,名字叫“我行我秀,玩轉(zhuǎn)六一”。我們班表演了古詩文誦讀,還有呼拉圈和滑板,有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了,張浩楠被老師稱為“滑板大王”,金怡雯被稱為“呼拉圈大王”。同學(xué)們表演很精彩的時候,我們在下面拼命地加油。最后,一至三年級的同學(xué)們都被評為文明觀眾獎。
下午,我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分,是專門為孩子們建設(shè)的,我以前在電視上看過,但沒去過。一進(jìn)DO都城,我就興奮不已。我和幾個小伙伴先到圖書館,等還來的幾個小伙伴。過了一會兒,我們到了DO都城入口,入口處人山人海。我們走來走去,總是找不到一個有位置的游玩項目。后來,我們終于找到了一個項目,叫創(chuàng)意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖,都做了一只山羊,我還幫助陳欣妤把圖拼好。后面,我們到了郵局,我和陳欣妤擔(dān)任小郵遞員,穿上郵遞員的衣帽,阿姨教我們送信的知識和本領(lǐng),經(jīng)過努力,我和陳欣妤終于把信送完了,得到了8元DO都幣工資,還有一張1元的小碎票。接著,我們?nèi)チ谁h(huán)衛(wèi)所,環(huán)衛(wèi)所是清潔工人的工作場所。老師說:環(huán)衛(wèi)工人是地面的.美容師。最后,我們?nèi)チ素愐蛎佬律鷥鹤o(hù)理室,學(xué)會了怎么折、穿嬰兒的衣服和褲子,還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中,我一共賺了56元DO都幣。
回來后,我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。
四年級六一的作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實對于我們小朋友來說是個美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對于我來說非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這就是六一兒童節(jié)嗎?
到了下午雨終于停了,我和弟弟實在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說那好吧!不能六一就這樣白白的`浪費了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因為媽媽說吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個小時嗓子唱的都有點沙啞,哎!本來計劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的,因為今天是我們的節(jié)日!
四年級六一的作文 篇7
每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準(zhǔn)備觀看慶六一活動。”話音未落,同學(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。
跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對少先隊作思想教導(dǎo)后,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領(lǐng)巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的笑容。啊!我想,此時的情景讓所有的.少先隊員都會難以忘懷。
“大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學(xué)給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久回旋,真美呀!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術(shù)隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術(shù)隊同學(xué)表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術(shù)隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄?匆娝齻兡弥鴦,我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致······
這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!
四年級六一的作文 篇8
指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學(xué)每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學(xué)都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。
后來拔河真的贏了。
六年來發(fā)生的許許多多事情,都有你們的`陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……
六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。
感謝遇見你們,我親愛的同學(xué)們。
四年級六一的作文 篇9
六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。
我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書、玩具和文具,有些我還有點舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。
輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的.書!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因為賣書是獻(xiàn)愛心,買書也是獻(xiàn)愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。
這個六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們?yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。
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