實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇1
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校每個(gè)班都舉行了一個(gè)“六一”小游戲，我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個(gè)位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進(jìn)一個(gè)桶里，丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個(gè)小組，每個(gè)小組五個(gè)人。
比賽開(kāi)始，大家都全神貫注的盯著那個(gè)桶想贏下這場(chǎng)比賽，我很緊張生怕自己投的不準(zhǔn)拖了大家的后腿，第一輪我只投進(jìn)去兩個(gè)，在接下來(lái)的兩輪我更加謹(jǐn)慎地往里投，終于有了進(jìn)步，進(jìn)了七個(gè)。雖然沒(méi)有贏，但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們：“盡力就好，重在參與！聽(tīng)了老師的話我們都如釋重負(fù)。
在接下來(lái)的游戲中，我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級(jí)的.271班玩了海底撈月。一進(jìn)門(mén)，里面熱鬧非凡，弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場(chǎng)比賽。輪到悅榕時(shí)她非常細(xì)心的夾著珠子，最后她夾到了最多的珠子贏了這場(chǎng)比賽，獲得了一根棒棒糖。我沒(méi)有夾得悅榕多，但是我玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇2
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我暢游了中國(guó)航海博物館。
4年前我也去過(guò)，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽(tīng)講解員阿姨講解，學(xué)到了很多船舶方面的知識(shí)，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船，羊皮筏子，獨(dú)木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各個(gè)部位的作用，還有一些可愛(ài)的傳說(shuō)：以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚(yú)，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模，比如我國(guó)第一艘航母遼寧號(hào)，還有著名的泰坦尼克號(hào)等。我還看到了各國(guó)的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國(guó)軍旗的類(lèi)似點(diǎn)，這些都讓我大開(kāi)眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的`船只多達(dá)200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國(guó)，加強(qiáng)了古代中國(guó)與海外各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的友好聯(lián)系，帶回了很多當(dāng)時(shí)中國(guó)所沒(méi)有的物種，我很喜歡的長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時(shí)引進(jìn)中國(guó)的。
這次的參觀收獲真不少！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫宦飞衔液屯瑢W(xué)們高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子上了公路。一眨眼的功夫，車(chē)子就開(kāi)到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山，到了一座亭子里。我們把書(shū)包里的好吃的，通通的拿了出來(lái)。哇，好多呀！老師說(shuō)可以開(kāi)始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開(kāi)心地玩鬧著。
不一會(huì)，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說(shuō)：“尋寶時(shí)間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫(xiě)的去做。”于是，我和同學(xué)們就開(kāi)始尋寶了。我仔仔細(xì)細(xì)地找老師說(shuō)的紙條，可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了，有的沒(méi)找到。找到的同學(xué)打開(kāi)了紙條，紙條上面有的寫(xiě)著請(qǐng)不認(rèn)識(shí)的`人給我們唱歌。有的紙條上面寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說(shuō)讓我們沒(méi)找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A，老師說(shuō)這個(gè)是先爬到山頂，再?gòu)纳巾斪呦聛?lái)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累�。 笨墒抢蠋熣f(shuō)饒了我們了，聽(tīng)到老師說(shuō)饒了我們，我和沒(méi)找到紙條的同學(xué)們，都高興壞了！
我今天可真高興啊！
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇4
六一前夕，我人心情特別高興，因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節(jié)。
早上，我高興地來(lái)到校園，在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮，宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻，新隊(duì)員的臉上充滿了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻，讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，該輪到我們班上場(chǎng)了，四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的`服裝，在《最炫民族風(fēng)》樂(lè)曲的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī)，蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng)，此時(shí)我感到太幸福了。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇5
過(guò)完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日？對(duì)！那就是盼望已久的六一兒童節(jié)。
那天我去了叔叔老家，老家門(mén)前有幾臺(tái)乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見(jiàn)桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點(diǎn)偏，因此我們又換了一臺(tái)。表哥開(kāi)始發(fā)球啦！只見(jiàn)他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來(lái)像一個(gè)人在蹦極一樣，球在臺(tái)上彈了一下時(shí)，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿著球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過(guò)去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有辦法接住，只好認(rèn)輸。不過(guò)我還有兩個(gè)球，這一次是我發(fā)球，我只是很輕的'拍一下球就過(guò)去嘍。但球過(guò)去的，不是很遠(yuǎn)。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后，我們只剩1：1了，這一次又是我發(fā)球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來(lái)，我完全驚呆了。
快樂(lè)童年，快樂(lè)六一，六一兒童節(jié)，真好玩。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文300字 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節(jié)的前一天。一早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟任柏霖、諶博組隊(duì)，一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先，我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子�？上�，我都沒(méi)有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的'是占領(lǐng)陣地，因?yàn)檎碱I(lǐng)陣地需要團(tuán)隊(duì)精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們?nèi)ネ鎻椫樽�。它是一個(gè)多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了，這時(shí)，我開(kāi)心極了。然后，我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)，就算通關(guān)。一天下來(lái)，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這真是快樂(lè)的一天啊！
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