關(guān)于快樂的六一三年級作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的六一三年級作文 篇1
5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會。 一進(jìn)教室,你就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的'甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。
快樂的六一三年級作文 篇2
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,媽媽說:“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣!薄绑w驗(yàn)下農(nóng)村生活!”我這個應(yīng)聲蟲接上了。
我們來到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的'排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦!币?yàn)槲覍傺颍砀绮胚@樣說我。我不服氣,指著遠(yuǎn)處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了!蔽覀兟犃斯笮。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農(nóng)家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊!翱次乙荒樢苫蟮臉幼樱崖槔K繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊?qū)@天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當(dāng),等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下。這真是一個難忘的六一節(jié)。
快樂的六一三年級作文 篇3
炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的一天,遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴(yán),剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”
一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場,氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學(xué)就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠(yuǎn)些看美呆了!!
一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的'不亦樂乎。在結(jié)束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。
下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
快樂的六一三年級作文 篇4
年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。
一大早來學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進(jìn)行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的`古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應(yīng),就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。
這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
快樂的六一三年級作文 篇5
如果你問我最喜歡過什么節(jié)日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家里、外面、甚至學(xué)校都會安排形形色色的活動。
在一年級的時候,是我當(dāng)小學(xué)生過的第一個六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節(jié)目結(jié)束后校長宣布啟動DIY美食活動,小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門,各種各樣的香味撲鼻而來,!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區(qū)……每個小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終于到我啦,用細(xì)長的木棒在發(fā)紅吐絲的.機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來,最后用刀切塊,一粒?蓯鄣膲鬯揪屯瓿闪。休息的時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來,我又去了風(fēng)雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學(xué)校度過的第一個六一兒童節(jié)、也是一個令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過下一個六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個六一兒童節(jié)的到來!
快樂的六一三年級作文 篇6
過完端午節(jié)就是我們狂歡的節(jié)日。你們猜是什么節(jié)日?對!那就是盼望已久的六一兒童節(jié)。
那天我去了叔叔老家,老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著早已準(zhǔn)備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點(diǎn)偏,因此我們又換了一臺。表哥開始發(fā)球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣,球在臺上彈了一下時,立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認(rèn)輸。不過我還有兩個球,這一次是我發(fā)球,我只是很輕的.拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠(yuǎn)。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最后,我們只剩1:1了,這一次又是我發(fā)球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來,我完全驚呆了。
快樂童年,快樂六一,六一兒童節(jié),真好玩。
快樂的六一三年級作文 篇7
今天是5月30日,學(xué)校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動。一大早,我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動,就像一個個摩拳擦掌的運(yùn)動員,等待著起跑的槍聲一樣。
吃完早餐后,我們就排好隊伍,來到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準(zhǔn)備,看上去真好看!我們先來到班里的攤位。我頓時被吸引住了,兩條激動人心的橫幅下是一個漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個三層的書架,上面有各種不同類型的'書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險故事》等。我們看到這么多的義賣品,便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下,不一會兒,桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時,圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣著東西。
最后,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款?粗@些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。
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