兒童節(jié)作文600字(匯編10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文600字 篇1
在5月31號(hào)那天,我們懷著興奮的心情來(lái)到了天都城校區(qū)。
來(lái)到天都城,我們找到了自己的活動(dòng)地點(diǎn)和老師就開(kāi)始活動(dòng)了。
餐廳是我們烹飪組同學(xué)的活動(dòng)地點(diǎn),而我們也在餐廳里找到了負(fù)責(zé)老師孫老師。
孫老師先讓我們拿出自己在家事先烹飪的飯菜在盤(pán)子里裝盤(pán),再把菜端到餐桌上;等所有的同學(xué)都準(zhǔn)備完畢以后,孫老師就讓我們開(kāi)始品嘗了,我先嘗了嘗那道看起來(lái)很誘人的“椰絨球’,嗯,不錯(cuò),又香又糯,十分可口。再?lài)L嘗道那“翡翠龍眼“也很好吃,黃瓜里有好多東西呢......
我再看看自己的道那“番茄炒雞蛋”,哎,雖然也有幾個(gè)人在吃,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如椰絨球“和“翡翠龍眼”的銷(xiāo)量多。
很快,我們就開(kāi)始做涼拌菜了,我的'涼拌菜制作很簡(jiǎn)單,只要把番茄鋪在生菜葉上再撒上糖就可以了。可是我有些擔(dān)心它會(huì)賣(mài)不出去。
終于到了買(mǎi)了的時(shí)候了,我的心緊張地砰砰跳,終于。我盼來(lái)了一個(gè)買(mǎi)主,可是他竟然覺(jué)得價(jià)錢(qián)太高,就不買(mǎi)了。真是豈有此理,我原料買(mǎi)來(lái)就30多塊了,現(xiàn)在減價(jià)大甩賣(mài)5塊盡然還覺(jué)得貴。什么人嗎!
可是我有轉(zhuǎn)念一想,如果賣(mài)賣(mài)不出去是要被掉到的,那多可惜啊,于是,我繼續(xù)減價(jià),3塊!哼,再賣(mài)不出去,我就不姓陳了!
可能是我的堅(jiān)定感動(dòng)了上天,終于有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的涼拌菜了,我一看,趕緊上前去拍馬屁;小朋友,這道菜可好吃了,而且我還可以給你一個(gè)友情價(jià)2塊5毛5怎么樣?
“好的姐姐,不過(guò)1塊5毛怎么樣?“
我暈,她當(dāng)我這是一堆草。
“那2塊5毛5不行,2塊5毛怎么樣?“
“好,成交!“
謝天謝地 誒,我終于成功了。!
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文600字 篇2
“六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來(lái)!一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校。
瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門(mén),映入眼簾的是一座彩色的大拱門(mén),上面赫然寫(xiě)著“六一快樂(lè)”,這幾個(gè)字如同快樂(lè)的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來(lái)。
學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過(guò)禮物,謝過(guò)校長(zhǎng),同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿(mǎn)水,盡情地玩了起來(lái),我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿(mǎn)天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂(lè)的海洋。
下午,我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的“班班樂(lè)”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來(lái),四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋,有高難度的.吹乒乓球,有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來(lái)。只見(jiàn)乒乓球拂過(guò)水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來(lái)。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過(guò)了第三口碗,爭(zhēng)氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來(lái)。
如此美妙的時(shí)光,怎能不來(lái)張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子,大家隨心所欲地?cái)[著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著!斑青!咔嚓!”老師不停地按下快門(mén),把我們的快樂(lè)永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚(yú)兒般地各自散開(kāi),玩了起來(lái)。
“六一”節(jié),我們的心被快樂(lè)填滿(mǎn)了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓(lè)的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫(kù)里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
兒童節(jié)作文600字 篇3
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè);六一是畫(huà)板,畫(huà)出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個(gè)六一節(jié)。
六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前校長(zhǎng)講話(huà),講完話(huà)后。由我們幾個(gè)年紀(jì)的合唱大比拼拉開(kāi)了序幕。先上場(chǎng)的是我們六年級(jí)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節(jié)奏的搖擺著。我們六年級(jí)的每一個(gè)人釋放出自己最洪亮的歌聲,發(fā)自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認(rèn)真的歌唱著,不想停下。分段唱時(shí),我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對(duì)比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學(xué)們被我們的真情打動(dòng)了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰。我們會(huì)心地笑了,心里無(wú)比甜蜜。
接下來(lái)是二年級(jí)的小朋友的節(jié)目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個(gè)我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風(fēng)味。一年級(jí)的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛(ài)的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級(jí)時(shí)的.自己,天真快樂(lè)。四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了節(jié)奏清晰,律動(dòng)活躍的《青春舞曲》,快樂(lè)的歌聲走進(jìn)我的心扉,使我不自覺(jué)地想去伴舞。
讓我記憶比較深的是由全校老師同臺(tái)打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個(gè)個(gè)化著清淡高雅的妝,穿著復(fù)古旗袍優(yōu)雅地走上臺(tái),擺了幾個(gè)造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。
終于,聯(lián)歡會(huì)接近了尾聲。校合唱團(tuán)用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯(lián)歡會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
這次的六一,是我心中最快樂(lè)的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。
兒童節(jié)作文600字 篇4
今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂(lè)過(guò)童年”親子活動(dòng),給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè)六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!
車(chē)窗外青山悠悠,到處生機(jī)勃勃,一幅水墨丹青長(zhǎng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門(mén)口,一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細(xì)觀察這個(gè)院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫(huà)著毛主席頭像寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。
接下來(lái),我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客們開(kāi)始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來(lái)跑去,一會(huì)被烤全羊的香味吸引過(guò)去,一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……
接下來(lái)是篝火晚會(huì),爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的`文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒(méi)跳了,有點(diǎn)生疏,但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來(lái),心里挺有成就感的!
文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂(lè)的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個(gè)難忘的不眠之夜!
一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長(zhǎng)篙尋夢(mèng),讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開(kāi)心了!我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢!
醉心山水間,快樂(lè)過(guò)童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開(kāi)心的節(jié)日活動(dòng),我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……
兒童節(jié)作文600字 篇5
與共和國(guó)同齡的“六一”兒童節(jié),已走過(guò)了六十個(gè)春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過(guò)的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過(guò)。當(dāng)時(shí)的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來(lái)之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請(qǐng)駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長(zhǎng)”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來(lái),一天又一天,時(shí)間過(guò)得太慢了,真有度日如年的感覺(jué)。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣,大家按順序坐好,以飽滿(mǎn)的熱情等待著隊(duì)“王干事”的.到來(lái),伴隨著歡迎的掌聲,一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺(tái),王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來(lái),許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷,戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難,黃團(tuán)長(zhǎng)焦急如荼,摘下帽子狠狠的說(shuō):機(jī)槍掩護(hù),奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團(tuán)長(zhǎng)爬上城墻,左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時(shí),黃團(tuán)長(zhǎng)一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開(kāi)了一個(gè)口子,隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個(gè)片段……。
聽(tīng)了王干事的故事,我們被黃團(tuán)長(zhǎng)及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會(huì)環(huán)境,是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們必須珍惜這美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
兒童節(jié)作文600字 篇6
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒,他們賣(mài)的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的前一天晚上,我半夜11點(diǎn)起來(lái)了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過(guò)六一了,后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過(guò)六一了,后來(lái)老師說(shuō)過(guò),我就立刻沖出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開(kāi)頭的是升旗的哥哥姐姐,保護(hù)著我們的國(guó)旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì),他們邁著整齊的步伐,在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì),號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的,因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗。最后就是我們的腰鼓?duì),腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺(jué),我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后,就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們,就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng),就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),接著就是才藝表演,每個(gè)班級(jí)都有各自的`精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運(yùn)動(dòng)大會(huì),我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!回憶起以往的六一,有好多歡樂(lè)和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
兒童節(jié)作文600字 篇7
兒童節(jié)就要到了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍?huì)出去玩,還會(huì)收到許多夢(mèng)寐以求的禮物。在這一天里,我突發(fā)奇想,如果給辛勞的媽媽過(guò)一回兒童節(jié),她會(huì)想要什么呢?
夜里,我找來(lái)夢(mèng)旅藥水,悄悄加入水中,裝作給媽媽遞水讓她喝了下去,緊接著我也服了一劑,帶著我的奇思妙想與媽媽?zhuān)趬?mèng)里出發(fā)了…
時(shí)間定格在1990年的一天。媽媽只有十歲,也上五年級(jí),她正坐在床邊發(fā)愁。突然,我聽(tīng)到年輕了三十歲的姥姥說(shuō):“女兒啊,別發(fā)愁了,咱沒(méi)那錢(qián)啊,只能不參加了。我怎么知道學(xué)校還要求白球鞋。 迸,我明白了,媽媽之前跟我說(shuō)過(guò),她因?yàn)橘I(mǎi)不起白球鞋,而不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管她跑得很好。那么,這一定就是她兒時(shí)最想完成的心愿了。但是,運(yùn)動(dòng)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始呢?我連忙找到她的小學(xué),一看,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我一摸兜,還好有一些錢(qián)。我跑來(lái)跑去,終于在一家鞋店關(guān)門(mén)前買(mǎi)到了一雙舒適的白球鞋。天色已暗,媽媽只能忍著不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的痛苦睡著了。我從媽媽平房的窗戶(hù)爬進(jìn)去,悄悄地將那雙嶄新的白球鞋放在她屋子里,之后便飛快地又鉆出窗外,在石階上睡著了…
早晨,我醒的很早,露珠還沁在草葉上,空氣十分清新。可是媽媽同樣也醒的`很早,即使她不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),她也很想去看看呀!一低頭,突然看見(jiàn)了那雙白球鞋,她好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),穿上去,不大不小正合適。她興奮地跑到姥姥那里,對(duì)姥姥又親又抱,說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你給我買(mǎi)的白球鞋!”姥姥十分驚訝,說(shuō):“女兒,我沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)白球鞋呀!”“那是誰(shuí)給我買(mǎi)的呢?”“不知道。”姥姥搖了搖頭。
媽媽穿上那雙白球鞋去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。她跑的飛快,猶如有神的助力一樣,很快,就遙遙領(lǐng)先其他選手,奪得了全校第一。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,媽媽的臉上洋溢著自信的笑容…
夢(mèng)醒了,旅程也結(jié)束了。我?guī)蛬寢屧趬?mèng)里完成了她的心愿,給她的童年增添了更多的快樂(lè)和幸福!這一夜,我感到非常有意義!
兒童節(jié)作文600字 篇8
幻想“六一”的夢(mèng)
我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè)世界上,這是一個(gè)快樂(lè)的兒童世界。這里充滿(mǎn)著童真,充滿(mǎn)著快樂(lè),充滿(mǎn)著幻想,充滿(mǎn)著好奇,充滿(mǎn)著神秘,充滿(mǎn)著趣味……
我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們都在表演節(jié)目,他們有的展開(kāi)歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的`穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來(lái)他們?cè)诰桢X(qián)。我想為什么要捐錢(qián)呢?原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢(qián)、出力,自己來(lái)迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢(qián)來(lái),往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!
聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f(shuō),他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦!聽(tīng)了他這樣一說(shuō),我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來(lái)到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺(jué)的,我在兒童世界睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!
兒童節(jié)作文600字 篇9
今天是一年一度的兒童節(jié),是我們歡慶的節(jié)日。學(xué)校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。
但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著假期又得在家看電視,無(wú)聊地度過(guò)了。
送媽媽出去上班,站在門(mén)口,看著媽媽的.背影,不由得長(zhǎng)嘆一聲,心里失望透了。這時(shí),對(duì)面的門(mén)打開(kāi)來(lái),是鄰居老奶奶,她平日里很照顧我,也很喜歡跟我玩?吹轿疫@個(gè)樣子,她走到我面前,問(wèn)我:“怎么了?怎么一副不高興的樣子?是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心里一酸,就將心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)了:“今天是六一兒童節(jié),可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過(guò)節(jié)都有爸爸媽媽陪著,就我沒(méi)有!”老奶奶聽(tīng)完我的話(huà),笑了,無(wú)奈地摸摸我的頭,“那是因?yàn)榘职謰寢尩萌ベ嶅X(qián)養(yǎng)你!才能給你買(mǎi)漂亮衣服供你上學(xué)呀!既然今天是你的節(jié)日,那么就由我代替你爸爸媽媽?zhuān)阒氵^(guò)兒童節(jié)!好不好?”聽(tīng)完老奶奶的話(huà),我心里既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會(huì)不會(huì)耽誤您時(shí)間?還是不要了吧!”“沒(méi)事沒(méi)事,反正家里也就剩下我這個(gè)老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身鎖上了門(mén),又幫我把家門(mén)關(guān)好,牽著我就出發(fā)了!
老奶奶帶我來(lái)到附近的公園,現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學(xué)生,大家都因?yàn)殡y得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下,開(kāi)始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯,喂魚(yú),吹泡泡,又給我買(mǎi)了好吃的,我心里很開(kāi)心,更多的是對(duì)老奶奶的感激。
回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對(duì)我的好,我一定都會(huì)記得的!
兒童節(jié)作文600字 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門(mén),我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。
走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂(lè)聲,那音樂(lè)不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。
來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛(ài)的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的`一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái),去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng),眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂(lè),快來(lái)猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺(jué)得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開(kāi)糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無(wú)暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿(mǎn)了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì),那股味道越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最終好像浸滿(mǎn)了我的全身,讓我渾身充滿(mǎn)活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺(jué)到了校園生活帶來(lái)的快樂(lè),讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。
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