難忘的兒童節(jié)作文優(yōu)秀10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天同學們個個眉開眼笑，為什么呢？原來是我們辦要舉行“我的風采”聯(lián)誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯(lián)歡會在同學們的沸騰中開始了，大家都想在同學們面前露一手，展示一下自己的風采。
李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學們隨著悅耳動聽的.曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍的海面，真像一幅優(yōu)美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸�。√鞚u漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......
他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除這些之外，同學們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚聲不斷。
我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的！
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
今天我一大早就起床了。外面陽光明媚。我的心情特別好。因為今天學校要舉行六一兒童節(jié)活動。我?guī)е琛柮薄瘓蠹垺ú肌_開心心地來到學校。老師先帶我們來到了操場。薛老師先報了禮儀標兵是誰，可是沒有我。然后又報了跳繩健將有我，我心里樂開了花。
我們回到教室就開始捏彈彈泥。姚老師說：前三組捏鴨子，后三組捏小熊。我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的`小熊。我跟老師說：”我可不可以捏小熊”？老師說：”不行，要按規(guī)定”。我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的小鴨子。
活動結(jié)束后，我開開心心的回家了。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個節(jié)日了，若不是學校的要求，家長們都可能忘記了吧！
今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進了教室，到了教室后又下去排練。到了9點多的時候，某人在門口喊了一聲：“家長來了！”頓時，我的`心一下子提到了嗓子眼。
六一活動其中有一項是背誦經(jīng)典，我看著一個個家長來到了家長觀賞區(qū)�！八陌嗟募议L來了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長，頓時眼淚充實了眼眶。過了一會，有同學對我說看到我媽了！
到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場地，絞盡腦汁地想要擺什么動作，一直到上場。上場了！擺動作了！我和媽媽的動作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺起來時，我們毫無察覺到有一個大大的驚喜在等待我們。這個驚喜是在我們中午練字時悄無聲息地來到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長在教室看著我們，老師帶著兩位家長走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……
吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點，下一點�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
當每年的六月一日來臨時，我格外興奮，因為這一天是一年一度的國際。這一天早晨，我早早地來到學校。想著要上臺表演，我心里無比。
把我們打扮的漂漂亮亮的，個個都像一朵朵盛開了的花朵。我們來到學校的禮堂，用熱烈的掌聲迎接各位來賓。接著聽吳中區(qū)區(qū)委書記和寶帶小學校長的演講，兩位領導的講話使我聽得入了迷，他們主要講了鼓勵我們好好天天向上的一些話。接下來是一天中最精彩的部分，那就是的精彩表演。同學們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈給來賓們上演了一臺特別的演出，熱烈的掌聲響徹整個禮堂。當我上臺表演的時候，我的心里樂開了花，我站在壯觀的舞臺上時，我感覺所有的目光都在注視著我......
演出結(jié)束以后，我們回到教室。我看到教室窗戶上掛了好多五顏六色的.氣球，黑板上也掛上了色彩斑斕的綢緞，黑板中間寫了“六一”。同學們休息一會以后，開始游戲了，老師還給我們發(fā)了許多禮物。我拿到了一本本子，一個水杯，一支鉛筆.......這些東西都是我最的,一年級作文。放學到了，我們整理好書包，開開心心回家了。今年的六一兒童節(jié)，真的讓我難以忘懷！
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！“ 六一”兒童節(jié)，是一個令我難忘的一個節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進校園。“六一”兒童節(jié)，學校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的.桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。 我是個不服輸?shù)娜�，有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節(jié)真令人難忘�。�
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
三年級快結(jié)束的時候，我生了一場大病，住進了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個多星期了，不知不覺到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過兒童節(jié)的情景。那時候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學校買高年級的姐姐和哥哥的東西，那些高年級的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學，也沒有作業(yè)，晚上，親人們會送一些禮物給我�？墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒有同學，沒有老師，也沒法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過兒童節(jié)呀?
吃過早飯，走出病房，走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫，原來是醫(yī)院的護士們在張羅著給住院的孩子們一起過兒童節(jié)。病房的`門輕輕地開了，護士長阿姨走進來笑著對我們說：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護病房，一會兒院長要來看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢!大家開心不開心呀?”“開心!”我們異口同聲地說。過了一會兒，護士們排成兩排，院長爺爺從中間走出來。院長爺爺親切地對我說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物�！闭f著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花。“你一定要聽醫(yī)生和家長的話，按時打針、吃藥，注意多運動，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂�！痹洪L爺爺笑著說完，我的眼淚從眼睛里涌出來，我好感動啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機響了，原來是我的班主任姜老師打來的，她用親切的話祝福我：“不要擔心課程問題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨補上……’’。我想起了往日和同學們在美麗的教室里傾聽老師講課的情景，還有我和同學們在學校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過兒童節(jié)，我覺得這個兒童節(jié)比以前過得兒童節(jié)更有意義，這是一個難忘的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
六月一日，是同學們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié)，學校開展了《原味六一，快樂回歸》的游園活動。在活動中，我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊�；顒臃譃榱鶄�板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。
來到神小辭典屋，一位老師問：“你們幾年級？”“三年級”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說：“組長來抽個簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的`說六只，有的說十二只，還有的說三十六只。老師說：“組長決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問，我們半信半疑的點了點頭。“答對了，答案就是12只”，我們高興的跳起來。
我們還玩了許多項目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動，老師們辛苦了，同學們，好好學習吧，爭取在期末考試時也給老師一個驚喜！
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
同學們期盼的六一兒童節(jié)終于到來了！
早上，吳校長微笑著站在校門口，向同學們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來是一個漂亮的毽子，大家都很喜愛。
上午9點正，精彩的文藝匯演在風雨操場隆重舉行。精心準備的各種節(jié)目贏得了觀眾熱烈的'掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個節(jié)目。我最喜歡的是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風采。同學們情不自禁地拍手叫好，現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。
到了下午，我們自己班級也舉行了才藝表演。大家隨著音樂傳遞玩偶，當音樂停止，玩偶在誰手中，那個人就得表演一個節(jié)目。其中，徐政凱講了笑話《三顧茅廬》，這個是《新編三國演義》中的故事，劉備第一次開著寶馬，第二次開著奔馳，第三次開著飛機，總算把諸葛亮給請走了。徐政凱幽默的語言加上夸張的動作把大家逗得哈哈大笑。同學們表演了各種各樣的才藝，讓我對他們有了更多的認識。
美好的一天結(jié)束了，但我有點遺憾，那是因為我什么也沒有表演，以后，我得學習一些才藝，好好地展示自己。
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。這天，媽媽帶著我去公園玩，我看見公園里人山人海，喧鬧的景象不斷發(fā)生。
我選了一個碰碰車的項目，玩碰碰車的.時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園里，我又玩了一種撈魚的游戲。我先把網(wǎng)放進水里，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經(jīng)過好長時間，我撈上了許多機靈的小魚。然后，我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，今天也是我最難忘的一天。
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
清晨，我們放飛了一群白鴿，帶走了所有的祝福與美好；在冉冉升起校園上空，我向著莊嚴的國旗敬禮。記得那是我小學時代的第一個兒童節(jié)，對我來說意義很大。
一走進教室，我第一眼看到的就是黑板上的幾個大字：六一兒童節(jié)快樂！同學們的臉上個個露出了笑臉，就像一朵朵綻放的花朵，教室里笑聲一片，有的同學忍不住地跟別人去說話，聊的當然是兒童節(jié)的禮物和快樂。
沒過一會兒，班主任來了，讓我們搬好凳子去操場上看節(jié)目。這一天，我代表一年級新生要上臺為全校的師生表演一個節(jié)目，這是我第一次當著這么多觀眾的面表演兒歌獨唱。當然，我出色地唱完了歌，臺下響起雷鳴般的掌聲�；氐阶约喊嗟年犖橹�，同學們個個圍著我不停地夸我唱得好，老師們也驚訝地對我說：“看來一年級的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家這么多的喜歡和贊美，這對我來說是兒童節(jié)最好的禮物了，由此，我越來越愛唱歌，還成為我們班的文藝委員了呢。
那天，我的媽媽作為優(yōu)秀家長也被請到了主席臺上，當看到媽媽微笑地站在主席臺上拿著證書和獎杯的時候，我感到無比的驕傲。因為媽媽給了我榜樣，她平日里對我和班級的付出得到了大家的肯定，媽媽在無形中送出了她給我的'兒童節(jié)禮物。
6月的步伐歡快，像我們活潑亂蹦的腳丫，雖然兒童節(jié)很快就過去，但一年級的這個兒童節(jié)卻在我的童年留下了深刻的痕跡。
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