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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2026-02-27 02:41:31 六一兒童節(jié)

六一兒童節(jié)的作文【錦集10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)的作文【錦集10篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,老師邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶祝活動(dòng)。

  我很開(kāi)心,我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示,我很羨慕,如果下次有機(jī)會(huì)我也要大膽的表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎(jiǎng)狀,我得到了努力向上獎(jiǎng),我對(duì)自己的.表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意,我要更加努力,爭(zhēng)取得更多獎(jiǎng)勵(lì)。

  媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶;顒(dòng)在快樂(lè)的笑聲中結(jié)束后,媽媽又請(qǐng)我吃了美食并且送給我最喜歡的書(shū)當(dāng)禮物。

  今天真是個(gè)美好的日子!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  星期四,我們學(xué)校給我們過(guò)了六一兒童節(jié),我們都很高興,心里有說(shuō)不出來(lái)的的高興啊。一大早晨來(lái)了,我進(jìn)了教室,老師在里面呢,我到了自己的座位,放下了書(shū)包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時(shí)候,就坐下,早的時(shí)候再走,真是很有趣。就下來(lái),就到了操場(chǎng)了。

  我們找到了自己的位置,是按上操的隊(duì)形坐,同學(xué)們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)位的現(xiàn)象,大會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。到了大會(huì)開(kāi)始了。我們才嚴(yán)肅的`做好了。今天,來(lái)了許多人。我們都認(rèn)真地聽(tīng)著,從不分神,到了一般的時(shí)候,天氣炎熱,我們?nèi)ハ窗涯槪墒,我們也洗頭了,洗完頭之后,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

  回到了自己的座位,我們坐下,現(xiàn)在是休息時(shí)間,我們玩了一會(huì)游戲。這是,我們又感覺(jué)到熱了,又去洗了把臉,回來(lái)的樣子,讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。

  大會(huì)開(kāi)始了,接下來(lái)就是頒獎(jiǎng)了,有感動(dòng)潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會(huì)神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評(píng)上十佳少先隊(duì)員。在主席臺(tái)上風(fēng)光風(fēng)光,也是一件很美好的事情啊。評(píng)上十佳少先隊(duì)員也讓家長(zhǎng)高興高興。

  我想,爸爸媽媽為什么不過(guò)兒童節(jié)呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長(zhǎng)大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該叫大孩子吧,這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動(dòng),游玩了,我們就會(huì)教師,看動(dòng)畫(huà)片?傊畞(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。

  中午,我跟同學(xué)說(shuō),我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會(huì)面,她們說(shuō)可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來(lái)。先來(lái)的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來(lái)。我門(mén)買(mǎi)了整整3大堆車(chē)的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結(jié)帳后,問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)來(lái)搬兩箱豆奶呢?

  大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開(kāi)始了。

  烈日當(dāng)空,我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過(guò)氣。走在我們前面的兩個(gè)女生(我已經(jīng)不記得是誰(shuí)了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?

  我們經(jīng)過(guò)糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來(lái),不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒(méi)風(fēng)度!

  我和李敏怡走到學(xué)校后門(mén)附近,都快累死了。李敏怡問(wèn)我:“我們走不走后門(mén),如果我們走前門(mén)的話(huà),要繞一個(gè)大圈!蔽曳畔露鼓,她也放下,我望望后門(mén),再望望前門(mén)的那條路,我說(shuō):“萬(wàn)一,后門(mén)沒(méi)有開(kāi)呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門(mén)的那條路的地上,突然地大叫“100元!”

  我一看,老天!真的是100元。鑶,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛(ài)死老天爺了!李敏怡也異常激動(dòng),我們兩個(gè)一起大笑,因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚(gè)走后門(mén),而且…!哇哈哈!結(jié)果周?chē)奶斓氖迨灏⒁炭粗覀儭?/p>

  我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒(méi)回來(lái)!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)!

  我們班玩了3個(gè)游戲,最好笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒(méi)有坐在凳子上去,沒(méi)有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的'那個(gè)人就勝利了!

  第二輪的時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!

  回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書(shū)包上的I字泰迪熊不見(jiàn)了!我想,可能就像老師所說(shuō)的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  那天我早早的起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節(jié)呢!

  我們學(xué)校這次舉行的活動(dòng)是:游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的,每個(gè)班級(jí)都變成活動(dòng)室,只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎(jiǎng)券,憑獎(jiǎng)券就可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品啦!同學(xué)們玩得都很開(kāi)心。

  下午,我們?nèi)タ措娪,電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王?guó)2》。這真是一個(gè)歡樂(lè)的`兒童節(jié)啊!我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓恰#?/p>

  來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節(jié)日?我們一起說(shuō):“。”老師就說(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?。”我們就說(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的.鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開(kāi)心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂(lè)園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的.眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿(mǎn),壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。

  那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè),飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開(kāi)動(dòng)”?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀(guān)的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線(xiàn)。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。

  我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿(mǎn)的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿(mǎn)頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的'衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,校園里插滿(mǎn)了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè)。”

  同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì),大會(huì)開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎(jiǎng)儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。今年的六一大會(huì)沒(méi)有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定把這個(gè)好消息告訴他。

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。

  早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門(mén),我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

  我剛走開(kāi)始,橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒(méi)有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來(lái),這座橋馬上變成了電梯,自動(dòng)將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說(shuō):別怕,過(guò)了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂(lè)園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車(chē)”、“漂流水車(chē)”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說(shuō)。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。

  我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ),還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問(wèn)我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫(xiě)歇后語(yǔ),看誰(shuí)搶到彩燈多寫(xiě)歇后語(yǔ),限時(shí)5分鐘,看誰(shuí)寫(xiě)得多誰(shuí)就勝利。

  比賽快開(kāi)始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開(kāi)始了,我迅速抓下一個(gè)彩燈,把它撕開(kāi),我第一個(gè)寫(xiě)的歇后語(yǔ)是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈,寫(xiě)上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫(xiě)了幾個(gè),我大聲回答:“我14個(gè)!”比賽結(jié)果出來(lái)了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

  接下來(lái),到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)好。愚公的住處!”我大聲喊:“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說(shuō)。”“請(qǐng)聽(tīng)好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級(jí)的`選手搶答說(shuō):“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’。

  接下來(lái),仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。

  哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

  仙女姐姐把我?guī)У揭粋(gè)地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味!

  頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

  這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧!

六一兒童節(jié)的作文 篇10

六一兒童節(jié)快到了啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。這是為什么呢?首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的`節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀(guān)看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。

  然后,各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。

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