【熱】兒童節(jié)作文300字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文300字 篇1
六一兒童節(jié)的日子里，別的小朋友都和自己的`爸爸媽媽去玩了�？晌�，什么地方都沒有去玩，因為我的爸爸媽媽都去上班了。
在六一節(jié)的晚上，爸爸媽媽終于回來了，他們帶著我到外面去，這次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去媽媽的同學湯老師報名學葫蘆絲。到了那個地方，咱們就聽到了一陣優(yōu)美的笛子聲，咱們隨著聲音走到了湯老師的工作室。我睜大眼睛一看，看見了很多樂器，有葫蘆絲、笛子、二胡看得我眼花繚亂。當我走進第一個房間時，原來是一個大哥哥在吹笛子。湯老師看見了我，高興地說：你好！湯老師給我拿出練習本，讓我練了起來。他教我吹葫蘆絲的時候怎么呼氣，怎么吸氣。吹著吹著我發(fā)現自己吹得越來越好了，老師還表揚了我。
媽媽對我說：這是我送給你的六一節(jié)禮物。我想：爭取明年六一節(jié)能上臺吹葫蘆絲。
兒童節(jié)作文300字 篇2
6月1日是兒童節(jié)，那一天是我有生以來最快樂的一天。
九點多鐘，我們坐在教室靜靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師滿面春風地走進教室拍了拍手，對我們說：“慶�！弧瘍和�(jié)主題班會現在開始�！�
第一個節(jié)目是文娛委員的歌表演。他站在教室中間，先沖大家一笑，然后挺挺胸脯邊拍手邊唱著《春天在哪里》，大家都笑著，為他拍手。不知不覺中，全班人都和他一起唱了起來，歡樂的'歌聲隨著節(jié)拍，飛向教室外。
第二個節(jié)目是“舞蹈明星”——陸佳欣的舞蹈表演，她先來了個后空翻，接著來了個倒立，不愧為“舞蹈明星”。當老師宣布活動結束的時候，幾個調皮的男生硬把我拉上了臺，看我怎么出丑，可我并不怯場，直挺挺地站在那里，兩只大眼睛忽閃忽閃的，像在琢磨要表演什么節(jié)目。過了足足1分鐘，同學們看我依然呆呆地站在那里，滿臉狐疑。就在這時，我忽然做出拿著麥克風的動作，大聲唱道：“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠!太陽見了我，也會躲著我……”“哈哈哈，哈哈!”同學們笑得前俯后仰，連老師也笑了。
別具特色的“六一”聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結束了。這美好的時刻將永遠銘記在我心中。
兒童節(jié)作文300字 篇3
今年六一兒童節(jié)，我和爺爺冒著微風細雨來到玄武湖畔游玩。盡管是下著毛毛細雨，但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘，沿著湖邊小路，一邊欣賞著翠綠的荷葉，一邊傾聽著遠處傳來的.“荷塘月色”音樂。爺爺說，如果到了夏天的晚上來到這里，那時荷花開了，荷花中間還長出蓮子，那才美呢！不知不覺，我們在湖面的荷葉中間，發(fā)現有一個蓮花仙女的石雕像，四個蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁，他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里，靜靜的站立著多頭大象，背駝著三個蓮花童子，他們手托鰱魚與蓮子，象征著“萬象更新，年年有余”。晚上，我還看了中央電視臺播出的“六一兒童節(jié)”晚會。那些表演的節(jié)目真精彩。
今年的六一兒童節(jié)，我玩的太開心了！
兒童節(jié)作文300字 篇4
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的'日子里，學校也為我們準備了文藝表演，由每個班出一個節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽得津津有味極了，一副聽不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿了活力和生機，緊接著，一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛。
看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時候，一定也會有像今天一樣有趣的活動！
兒童節(jié)作文300字 篇5
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發(fā)現學校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地講：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學講了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講：“我是跟你們開一個玩笑的'，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文300字 篇6
5月31日，咱們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。一進教室，你就會發(fā)現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上，只見上面貼著兩個窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。
第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把咱們帶到四季當中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個氣球呢。
精彩的'還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。六一是咱們的節(jié)日，在這個節(jié)日里，咱們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。
兒童節(jié)作文300字 篇7
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會期待著，爸爸說兒童時代很快就會過去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會停止營業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時我轉過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因為我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點睡著，睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節(jié)�？墒窃缟闲褋砗�，我發(fā)現夢里沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學去。
我每天都好好地聽課，寫作業(yè)，表現的.也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什么他都知道，我想，他知道我表現的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時代就要過去了，爸爸帶我去玩吧。
兒童節(jié)作文300字 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的'。很快輪到我們班表演了，看大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽歡快的音樂，欣賞優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
兒童節(jié)作文300字 篇9
今天，學校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的'。我準備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！
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