[實(shí)用]難忘的兒童節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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難忘的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)即臨，怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽到老師說：“游園會(huì)開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語，這里的謎語總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語的序號(hào)和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了，再猜了，我去對了老師的`答案，全對，我失望了，印章啊。
關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì)笑話，多沒面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng)，我格外高興。那一天清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午，我剛出家門，呀，好清新的空氣啊！金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門，已經(jīng)一點(diǎn)半了，上完數(shù)學(xué)自習(xí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著板凳，來到了旗臺(tái)前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式，他們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開始了，由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱，我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻，唱的是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引，連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的'輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的動(dòng)作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢！時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，演出結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來，我們只好意猶未盡的離開了會(huì)場，期待著下一個(gè)美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這么開心！但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié)，那有多好啊！
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
六年級(jí)了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義，過得畢生難忘呢？一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的`貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會(huì)的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時(shí)間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一個(gè)充滿活力，熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí)，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢，按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
“打得再猛一點(diǎn)，球傳出來！好樣的！”天都城校區(qū)的籃球場上，我給隊(duì)友的鼓舞聲幾乎蓋過了天崩地裂的加油吶喊聲。
今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前夕，我們學(xué)校的全體師生一起天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”六一節(jié)主題活動(dòng)，我參加了籃球。轉(zhuǎn)眼間，比賽開始了，先由我們班的三位同學(xué)——我、鐘成和童睿對戰(zhàn)三年級(jí)的三個(gè)同學(xué)。但我深知，我們雖然比他們年齡大，但也不能輕敵，因?yàn)橐τ瓿绞莻�(gè)“專業(yè)”籃球運(yùn)動(dòng)員。球來了，球來了，球飛到了我的手上，我果斷地過掉了兩個(gè)人，現(xiàn)在只有姚雨辰我還沒有過了，但是，我不想與他正面對位斗球法，于是，我略估了一下，在姚的身前遠(yuǎn)遠(yuǎn)得投了一個(gè)球，啪！球進(jìn)了，球進(jìn)了。但那只是開始，后來，他們隊(duì)越戰(zhàn)越勇，幾乎成了一對一的對位戰(zhàn)，不過，幸運(yùn)的`是我們隊(duì)的鐘成搶籃板球個(gè)個(gè)到手，顆顆到位，可是最后，我們隊(duì)與他們隊(duì)竟然2比2打平了，只能用點(diǎn)球決勝負(fù)�！昂�，太棒了！”童睿終于進(jìn)了一顆球，我們隊(duì)獲勝了，真刺激啊！
這次的活動(dòng)真是令人回味無窮！真希望這樣的活動(dòng)天天都有！
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
今天，是一個(gè)讓兒童無比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦，下面請看具體事例。
1.水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調(diào)的`“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié)，我也不能待在家里，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)，可又太熱了，事到如今，只有一個(gè)辦法了，干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個(gè)字來形容：爽!
2.大潤發(fā)：我游泳游夠了，便想去購物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā)，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我媽媽卻說：“今天是兒童節(jié)，隨便買，只要開心就行。”這時(shí)，我才感覺到母愛的“偉大!”
3.韓國料理：6點(diǎn)過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說：“go，去吃韓國料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來;媽媽也忘了淑女動(dòng)作，也食不甘味地大吃起來。嗝，嗝，太飽了……
各位看官，其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦，簡直是無比的爽呀，對了，你是怎樣過的!說來聽聽吧。
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