【實(shí)用】小學(xué)日記集錦7篇
一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)日記7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)日記 篇1
時(shí)間猶如飛逝,很快一個(gè)星期又過去了。這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《長方體和正方體》這個(gè)單元。以前我們學(xué)過一些平面圖形,如三角形、梯形、長方形等,現(xiàn)在我們對圖形的認(rèn)識(shí)又加深了一層。這個(gè)單元是我最喜歡的單元,但我也免不了有不會(huì)的題目讓我百思不得其解。如:
一個(gè)長方體木塊可以鋸成兩個(gè)正方體木塊,已知長方體的棱長總和是96厘米,一個(gè)正方體木塊下面的面積是多少平方厘米?
我的解答是:
96÷2=48(厘米)
48÷12=4(厘米)
4×4=16(平方厘米)
我又重新看了一遍,終于改變了自己的.思維,找到了解決這個(gè)問題的正確思路:把長方體鋸成兩個(gè)正方體后,長被鋸成兩個(gè)正方體的棱長,寬、高不變,長方體的棱長被分成了兩個(gè)正方體的16條棱長,所以正確解答應(yīng)是:
96÷16=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
我愛數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門游戲,只要你愛思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
小學(xué)日記 篇2
我11歲生日那天,二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋(gè)漂亮的。記本,我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏嗝桌鲜髨D畫,所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫。這只大米老鼠左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案,有的在看書,有的在打棒球,有的在過生日,他們的生活可真是豐富多彩呀!
日記本的每一頁都是帶顏色的,有紅、黃、綠、紫、藍(lán)等.十分艷麗。每一頁的右下角都有一個(gè)米老鼠圖案,他們大多手持樂器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個(gè)枯貼圖案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行枯貼,這不但很有趣,而且鍬煉了我的動(dòng)手能力。
日記本還有一塊墊板,很實(shí)用。墊板的正面也畫著一個(gè)米老鼠,背面卻是一個(gè)米老鼠的`背影,看上去怪怪的,讓人產(chǎn)生很多想像。有時(shí),我望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆。想像著它是不是墊板正面的那個(gè)米老鼠?它會(huì)是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。
我在這個(gè)日記本上寫下了很多日記,每一頁都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時(shí)候,我總是悄悄地對它說:“你身子里裝的全是我的心里話,你可要保守秘密哦!”它好像在說:“包在我身上,你就放心吧!”
日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候,一看到它,就覺得它是在面帶笑容地開導(dǎo)我,讓我不要浪費(fèi)時(shí)間,不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時(shí),我就會(huì)坐下來,在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!
小學(xué)日記 篇3
。1)
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說:“有10只手!敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
。2)
今天,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買菜,由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤,黃瓜1元5角一斤買二斤,雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的小幫手,我的心里別提多高興了!
。3)
暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢,一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!
。4)
今天爸爸媽媽和我起的很早,我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個(gè)卷圈,一個(gè)卷圈三角錢,三個(gè)卷圈九角錢。還買了兩個(gè)燒餅,一個(gè)燒餅三角錢,兩個(gè)六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥,一元一碗,還買了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通過買東西我知道價(jià)錢相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡單。
(5)
今天,楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書上的5的'乘法口訣,但是和書上的不一樣,書上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的從五六三十開始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5……來編的,這樣第一個(gè)數(shù)每次多一,第二個(gè)數(shù)不變,結(jié)果每次多5,多好記啊!
楊老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表揚(yáng)我們比編書的叔叔更能干呢!
。6)
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問的:一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚(yáng)了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。
(7)
爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到,就開始做了。今天,爸爸問我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁了?”我說:“我做到35頁了!”爸爸又說:“如果每天都做5頁,還要幾天就能做完了?”我看了看書的最后一頁,標(biāo)著“60”。我想:60減35還有25頁,25里有幾個(gè)5呢?不一會(huì)兒,我就想出答案來了,對爸爸說:“我5天就能做完了。爸爸,你說我做得對嗎?”爸爸笑著說:“非常正確。”
。8)
一天,我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目:小狗汪汪邀請小熊壯壯去他家做客,可是沒有直接告訴他門牌號(hào)碼,而是這樣說的:“我家住在森林公寓二號(hào)樓,門牌號(hào)是個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字是0。”小熊壯壯很快就知道了小狗家的門牌號(hào)碼,我也馬上思考起來。因?yàn)槊總(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道,所以,我先來確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9,個(gè)位上的數(shù)就是9-3=6,而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了,而是15,所以百位上的數(shù)不可能等于9,我又繼續(xù)試了8、7、6,發(fā)現(xiàn)6正好符合,所以,這下我也知道小狗家的門牌號(hào)碼了,那就是603。
。9)
今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來了,我先寫前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)日記 篇4
今天早上,我去鋼琴老師那里的`時(shí)候,鋼琴老師對我說:“開國,你可以考級(jí)了!”
我高興地叫了起來,問老師真的么?老師說:“真的!”老師還說你先彈這一本上面的內(nèi)容,看看你過不過關(guān),要是過了就可以考級(jí)。
我對天發(fā)誓,我每天要彈半個(gè)小時(shí)的鋼琴。
小學(xué)日記 篇5
我最喜歡的季節(jié)就是秋天了,大樹的葉子漸漸的變黃了,小草也沒像以前那么綠了,各種瓜果都成熟了,原來是秋天到了呀!
有一天,我出去玩,走著走著我眼前出現(xiàn)了一片金黃,于是我走近一看原來是稻子!稻子隨風(fēng)舞動(dòng),就像害羞的小姑娘在跳舞。
我走進(jìn)果園,我發(fā)現(xiàn)了紅彤彤的蘋果,金燦燦的柿子,紫色的葡萄,這些水果真是美味啊!饞的我都流口水了。秋天就是豐收的季節(jié)。
我又來到了公園,我發(fā)現(xiàn)一排大樹,大樹的葉子已經(jīng)泛黃,有些都開始片片凋零,一片一片的樹葉飄落下來。那景色是多么的.美。秋風(fēng)吹落了樹葉同時(shí)也給我?guī)砹艘唤z的寒意。
八月掛花香,秋天到了,桂花開放了,整個(gè)花園都充滿了花香,我一走進(jìn)花壇。我眼前一片菊花,它是多的艷麗,多么的美麗,我真想摘一朵菊花,可是俗話說要保護(hù)小花小草,不能摘花,所以我只能不摘它了。
我喜歡這多彩、美麗的秋天。
小學(xué)日記 篇6
生活中處處有都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給咱們帶來了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的`地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說:“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),咱們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!
知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓咱們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!
小學(xué)日記 篇7
昨天,老師交給我們一項(xiàng)任務(wù):裝點(diǎn)風(fēng)箏。在我、黃威戰(zhàn)等幾人齊心協(xié)力之下,一只風(fēng)箏上多了許多可愛的圖畫。
完成了裝點(diǎn)風(fēng)箏,老師從十只花風(fēng)箏中挑選了兩只特別棒的風(fēng)箏,去時(shí)代廣場放,其余先去操場放。我們歡呼著奔向操場……
我先將棒插好,把線穿好,讓黃威戰(zhàn)抓住棒,等我跑開后,他就放手。我奮力向前奔跑,手托著線,我跑開了一大截后,他就突然放手,我完全不知道!瓣愞确f,快停下!”我后面?zhèn)鱽硪魂嚭艉奥。我回頭一看,原來風(fēng)箏已經(jīng)落在了地上,我只好往回跑,幸好,風(fēng)箏沒有破。
一個(gè)風(fēng)箏載著一個(gè)夢想,一份快樂,我不允許它隨意放棄,愛掉就掉!我又撿起風(fēng)箏放飛起來。一次,兩次,三次……終于,這只滿載著5個(gè)人夢想的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛向藍(lán)天,它隨著風(fēng),在空中飛舞,在空中翱翔,天空似乎歸它所有,它是這個(gè)藍(lán)天的'主人。
“叮零零——”下課了。雖然放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,但是,它在我的童年里畫上了濃濃的一筆。也許,它沒有其他風(fēng)箏美麗,也沒有它們所擁有的高性能,但它是我們親手制作的,這令人有成就感。我們永遠(yuǎn)記著這一刻,好好珍惜!
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