開學(xué)日記

時間：2023-04-28 14:28:09 日記

【實用】開學(xué)日記匯編四篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的開學(xué)日記5篇，希望對大家有所幫助。

【實用】開學(xué)日記匯編四篇

開學(xué)日記篇1

　　今天是開學(xué)的日子。

　　我早早就起床了，刷牙洗臉后，我梳好頭發(fā)，換上衣服，然后吃早點，我隨便吃了幾口，就和同學(xué)一起去學(xué)校。

　　到了學(xué)校后，氣氛有點怪怪的，由于過了一個寒假，對教室陌生了許多，我拿出紙巾一處一處得擦桌椅，教室這么久都沒有打掃過，桌椅上早就積了一層灰，我放下書包，就拖小梅和我到窗邊聊天。

　　不一會兒，上課鈴響了，我剛回到座位上去，老師就進來了，老師說：“嗯，過了年，你們又長了一歲，這個學(xué)期可是小學(xué)最重要的一個學(xué)期，能不能考上實驗中學(xué)，就看你們夠不夠勤快了哦!讓我們一起努力吧!教室這么久沒有打掃過，好了，我分配一下工作：女生負責(zé)到掃教室，男生負責(zé)打掃清潔區(qū)。'我們立刻開始了。

　　一堂課下了，我們女生就已經(jīng)把教室到掃得干干凈凈。再看看掃清潔區(qū)的男生，不是在掃的而是在用掃把開演唱會：有的在用掃把當(dāng)吉他，有的`用掃把唱歌，有的還跳起了舞……熱鬧極了!后來，老師看不過眼，跑到清潔去把男生臭罵了一頓，他們才認真了一點，他們足足用了兩節(jié)課才把情節(jié)去打掃干凈。

　　最后一堂課，老師發(fā)了書本，我就興沖沖地跑回家。

開學(xué)日記篇2

　　昨天是軍訓(xùn)的第二天，真的是天公作美，早上天氣很涼快。我們先在足球場上站了十五分鐘的軍姿，然后由各連隊教官各自帶開訓(xùn)練。早上我們把昨天的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，然后我們又學(xué)習(xí)了一項新內(nèi)容：起步走與立定。我們一直在練習(xí)，但是不知道為什么，每次走時我總是比我們那一排的'同學(xué)落后半步，這讓我很納悶，自己步子并不小啊，為什么老落后半步呢，唉，不明白……

　　早上訓(xùn)練快結(jié)束時，老天下起了我們夢寐以求的雨，但是我們還在繼續(xù)訓(xùn)練直到規(guī)定的訓(xùn)練時間。中午一覺醒來，天還在下，我們到操場上后*告訴我們說教官有事，只有他一個人來了。最后由他一個人看著我們整個軍訓(xùn)團，三千二百多人站軍姿。這就全憑自覺了，我很自覺的站了。最后由于教官沒來，天也還在下雨，*就宣布我們解散了，下午休息，我們都很高興。下午就和同學(xué)一起玩玩，吃過飯上了會網(wǎng)就回來打牌了，所以耽誤了日記，只能犧牲我今天中午的休息時間來記了，真是不容易��！

開學(xué)日記篇3

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的'學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎，因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

　　我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!!!

開學(xué)日記篇4

　　新的學(xué)�！┡d縣第五中學(xué)開學(xué)第一天，大家都忙得不可開交，建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵，這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會的，場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的場面，那就是縣學(xué)科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動：

　　孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時被評為縣級學(xué)科帶頭人，同時去競爭市級學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書的認真、細心讓我感動的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書，問了一個領(lǐng)導(dǎo)又一個領(lǐng)導(dǎo)，最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。

　　以上可算為一個細節(jié)，再也小不過的細節(jié)，可從這個小小的細節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無法用華麗的詞匯來描繪的.。新學(xué)期一開始，王校長就強調(diào)“合”，以和為貴，強調(diào)合作，我想這不正是一個很好的合作典范嗎?合作大于競爭，這一點已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點，應(yīng)把合作當(dāng)做一種學(xué)校文化發(fā)揚光大，讓它永遠盛開在博興縣第五中學(xué)師生的心中。

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