實(shí)用的日記優(yōu)秀作文300字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的日記優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎大家分享。

日記優(yōu)秀作文300字 篇1
從314到247,恍恍惚惚地過(guò)了三個(gè)月,時(shí)光總是倉(cāng)促而決絕,還記得開學(xué)時(shí)全班輪流上講臺(tái)做自我介紹的時(shí)候,我看著有些陌生的人群說(shuō)了句:“我叫……,呃,本人比較害羞,就這樣吧!”后來(lái)的阿蘭以超前的領(lǐng)悟能力說(shuō)了句:“我比較靦腆……”我當(dāng)時(shí)真是憋紅了臉,那種想笑不能笑的.沖動(dòng)。下來(lái)的時(shí)候,班長(zhǎng)戳著我的胳膊說(shuō),真會(huì)睜眼說(shuō)瞎話啊,你哪里害羞了。
可是這句話可以省去很多言辭,有些時(shí)候說(shuō)得過(guò)了會(huì)后悔,說(shuō)得不夠也會(huì)后悔,不如就這樣,反正日后相處,性格什么的都會(huì)知道。
兩次月考過(guò)去了,阿夢(mèng)兩次都挺好除了英語(yǔ),她說(shuō)今年學(xué)什么都很順利,真好啊。經(jīng)過(guò)我的刻畫與修飾,她在我老媽眼中的形象堪稱學(xué)霸了。每次考試,她先問(wèn)了我的成績(jī),再問(wèn)阿夢(mèng)的,一對(duì)比就讓我乖點(diǎn)啊,多看書啊,多向人家學(xué)習(xí)啊……
九月份的月考讓我有種一夕回到解放前的挫敗感,一直糾結(jié),不安?墒堑鹊匠煽(jī)陸續(xù)浮出水面的時(shí)候,好像一切又沒(méi)有想象中那么難受,媽媽說(shuō)沒(méi)事,好好學(xué)?粗筮要經(jīng)歷的考場(chǎng),好像被這么一次挫傷的確不合算。
日記優(yōu)秀作文300字 篇2
當(dāng)進(jìn)入初中校門的第一步,我就開始感到很難熬。我聽我那些大哥大姐說(shuō),初中是每個(gè)人的花季時(shí)代,要好好的珍惜。也許我哪天會(huì)明白吧......
我爸媽也是有事沒(méi)事的在我耳邊嘮叨著花季只有一次,錯(cuò)過(guò)了再也沒(méi)有了。也總是說(shuō)學(xué)習(xí)第一,其它的都不用我來(lái)管了。我也總是認(rèn)為人的'人生是上天安排好的,不用自己去爭(zhēng)取什么,也沒(méi)什么要去爭(zhēng)取的。
開學(xué)了,還要軍訓(xùn),苦呀!在這7天的軍訓(xùn)里,我才發(fā)現(xiàn)我的毅力很差,吃不了苦,這幾天里我也感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多。這完了還有分班考試,英語(yǔ).數(shù)學(xué).語(yǔ)文都要考,難呀!考完了被分到了(3)班,聽說(shuō)這是個(gè)好班。也許是哪個(gè)老師把我和某個(gè)好學(xué)生的名字看錯(cuò)了吧,被分到了好班,也許是我考上去的,如果考大學(xué)這么簡(jiǎn)單就好了。
日記優(yōu)秀作文300字 篇3
5月17日晴
蠶蟻已經(jīng)出殼了,樣子像螞蟻,黑黑的.,只有兩三毫米,非常小。
5月18日晴
蠶寶寶越長(zhǎng)越大,漸漸變白了起來(lái)。吃的桑葉也越來(lái)越多。
5月19日晴
蠶寶寶有兩厘米了,身上有了白點(diǎn)。
5月20日—5月21日晴
蠶寶寶有三厘米了,白點(diǎn)沒(méi)了,變成了黑點(diǎn),其他地方白里泛黑。
5月22日—5月23日陰
蠶寶寶有四厘米了,全身雪白,但泛著灰。
5月24日—5月27日雨
蠶寶寶有六厘米了。哈,全身雪白的蠶寶寶。
5月28日—5月29日晴
蠶寶寶退了四次皮,身長(zhǎng)有六厘米了。現(xiàn)在,它不吃桑葉了,開始吐絲結(jié)繭啦!
5月30日—6月2日晴
蠶寶寶結(jié)好了繭,待在里邊。等待它破繭而出的一天。
日記優(yōu)秀作文300字 篇4
20xx年4月15日天氣:晴
今天早上,我在家門口看見了一只小鳥。
我想到了,春天來(lái)了。
我聽到了,鳥兒的歡唱,抬起頭來(lái),把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
20xx年4月23日天氣:晴
今天晚上,我和衛(wèi)宇生去迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏,他剛開始放的時(shí)候,放得很高。我問(wèn)他:“你的風(fēng)箏怎么不用跑就能飛起來(lái)呢?”他說(shuō):“這個(gè)線軸好使!彼扬L(fēng)箏的線弄亂了,他的媽媽就給他理順了,理順好了,我倆又去放風(fēng)箏了,風(fēng)箏又高高地飛上了天。
20xx年4月29日天氣:晴
今天中午,我放學(xué)后我媽媽就領(lǐng)我去買皮鞋。進(jìn)了門我看見許多漂亮的皮鞋。媽媽問(wèn)我:“你要那雙鞋呀?”我告訴了媽媽:“我要那雙黃色的`皮鞋。”媽媽問(wèn)我:“你為什么想要那雙皮鞋呢?”“因?yàn)槟请p皮鞋上還有兩朵心形的花呢!樣子又美麗又大方。”我穿上這雙鞋很舒服。于是媽媽就給我買了這雙鞋。
20xx年5月1日天氣:晴
我要去奶奶家,準(zhǔn)備了好多好多的好吃的給我的哥哥姐姐。
過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽上車了,我爸爸開車,在去奶奶家的路上,我看見公路兩旁的小草都發(fā)芽了,牛和羊都去吃青草了呢。
坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車,我和爸爸媽媽終于到了奶奶家。
日記優(yōu)秀作文300字 篇5
我在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)枯燥,有時(shí)煩惱,但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。
菜肉包
“意外”發(fā)生地點(diǎn):英語(yǔ)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間:讀英語(yǔ)單詞時(shí)
在上英語(yǔ)課時(shí),要學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞:rerrible。“怎么記呀?費(fèi)多少腦細(xì)胞也記不住。”我急切地說(shuō)。“rerrible,菜肉包!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。一秒種后大家集體狂笑,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得捂著肚子……rerrible,菜肉包,我可記住了。
才女
“意外”發(fā)生地點(diǎn):美術(shù)輔導(dǎo)班
“意外”發(fā)生時(shí)間:讓老師看作業(yè)時(shí)
“快四點(diǎn)半了,給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對(duì)大家說(shuō)。一聽說(shuō)可以回家了,大家都急著把作業(yè)拿給老師看。老師拿著筆,是男生的作業(yè),就在上面寫個(gè)“才男”,是女生的作業(yè),就在上面寫個(gè)“才女”。等她都批完了,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張畫,老師不管三七二十一,隨手就在上面寫了個(gè)“才女”。在我旁邊的'幾個(gè)女孩一直笑個(gè)不停,我忙問(wèn)原因。等他們告訴我真實(shí)情況后,我也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái),那幅畫是老師自己畫的!
輔導(dǎo)班雖然有時(shí)候讓我們感到無(wú)聊,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種“意外”為我們放松了心情,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
日記優(yōu)秀作文300字 篇6
今天下午,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒不對(duì)勁。教室里怎么黑黑的啊?以前非常刺眼的陽(yáng)光怎么變得柔和了?我抬頭一看,眼前一只巨大的蜘蛛俠映入我的眼 簾。哇!蜘蛛俠來(lái)我們班伸張正義?還是當(dāng)保鏢?定睛一看,呀,原來(lái)是蜘蛛俠的海報(bào)啊?粗瑢W(xué)們手舞足蹈地模仿著蜘蛛俠的'各種動(dòng)作,我會(huì)心地笑了……
原來(lái)我們班的黑板有四塊,由于我們這兒的光線十分刺眼,我們最靠窗的第五組就遭殃了。有一次,老師把重點(diǎn)筆記寫在第一塊黑板上。因?yàn)榈谝粔K黑板正好 靠著窗戶,充足的陽(yáng)光射在了第一塊黑板上,所以我們看不見第一塊黑板。于是,我們就向姚老師反映。這一件小事,姚老師都默默地記在心里。接著,姚老師向校 長(zhǎng)反映,要求裝窗簾,學(xué)校批準(zhǔn)了,不過(guò)要等很久,姚老師想:裝窗簾好是好,可是這段時(shí)間,學(xué)生們?cè)趺窗具^(guò)去呢?想來(lái)想去,姚老師終于想出了個(gè)主意,拿來(lái)一 張張圖紙,貼在了窗戶上。
小小的一張圖紙,卻飽含著老師對(duì)我們?nèi)缤粞蟠蠛0愕年P(guān)心;薄薄幾頁(yè)紙,卻包裹著老師對(duì)我們的期望與愛(ài)……
老師,謝謝您!
日記優(yōu)秀作文300字 篇7
“要語(yǔ)文小考了!”不知誰(shuí)尖叫一聲,我們立刻毛骨悚然,因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,我非常慌張。怎么辦呢?怎么辦呢?昨晚作業(yè)特別多,忙到夜里十一點(diǎn)多,連復(fù)習(xí)也沒(méi)時(shí)間;考試了,我感覺(jué)什么也不知道,用手撓著耳朵,硬著眉頭把試卷能夠做的做了;后來(lái)遇到一個(gè)題目:“階”字是多少畫?多少畫?六畫?一會(huì)兒我又想這“階”字好象是七畫,眼看快要下課了,我想:左耳旁是三畫吧?“介”字四畫,呀!應(yīng)該是七畫。于是,我馬上填了個(gè)“7”,交給了老師?纪暝嚭,我心里忐忑不安,還是拿不定,是七畫?六畫?左耳是三畫還是二畫?我中午問(wèn)了媽媽,呀!真是不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)是六畫呀!我不信,我明明在哪兒聽過(guò)“階”字是七畫,左右結(jié)構(gòu),組詞:階梯。這回怎么會(huì)錯(cuò)?我找來(lái)我的`好老師――《小學(xué)生多功能詞典》翻到了“階”字,!真的是我錯(cuò)了。跟媽媽所說(shuō)的一樣,我悶悶不樂(lè)地走回了房間……
這次考試,算是被這個(gè)“階”字考倒了。
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