實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間：2026-01-23 08:25:39 日記

實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文合集六篇

　　已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳?xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文合集六篇

成長(zhǎng)日記作文篇1

　　記得在放假前，我家的芋頭就已經(jīng)被埋在土里了。那一天中午，我媽媽在找蔬菜的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的芋頭，媽媽說(shuō)發(fā)芽的芋頭就不能吃了。于是，我們就把這幾個(gè)芋頭種在我家的花盆里，我也經(jīng)常為它們澆水、曬曬太陽(yáng)。但是，可別小看這幾個(gè)芋頭，他們的成長(zhǎng)故事也豐富有趣。

　　剛開(kāi)始，芋頭的芽還很小，剛剛破土而出，我就找了一塊石頭，壓在小芽?jī)荷�，希望他能把這塊石頭頂起來(lái)。鑒證芋頭芽?jī)旱钠孥E。過(guò)了一個(gè)星期之后，果然石頭被頂了起來(lái)，而芋頭芽已經(jīng)變成了芋頭葉，卷曲著，像荷塘中的荷葉一樣，就是沒(méi)有荷葉那么大。這時(shí)，我又靈機(jī)一動(dòng)，靈光乍泄，頓生一記：不如也讓這芋頭葉經(jīng)歷一下挫折，我們政治上不是學(xué)了么：挫折可以磨練人的意志。語(yǔ)文上也有一篇古文——孟子的《生于憂患死于安樂(lè)》，里面就有這么一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”，那這些芋頭會(huì)不會(huì)變得更壯呢？

　　于是，我就拿了一個(gè)一次性紙杯套在“幼年時(shí)期”的`芋頭葉上。媽媽見(jiàn)了，疑惑不解，就問(wèn)我：“你這是干什么呀？”我回答道：“我這是要讓芋頭經(jīng)歷挫折，只有這讓，芋頭才會(huì)長(zhǎng)得更快、更好、更壯�！眿寢屝χf(shuō)：“哎呀，你真狠心吶，芋頭你也不放過(guò)，這么小的小芋頭，你就讓它經(jīng)歷挫折……”媽媽認(rèn)為這根本沒(méi)必要，而我認(rèn)為這是一個(gè)完美的計(jì)劃。第二天，我蓋的杯子已經(jīng)被頂了起來(lái)�？磥�(lái)，我的計(jì)劃成功了，在我施加的壓力下，芋頭也能更好的成長(zhǎng)了！別提我有多高興了。

　　大概三個(gè)星期后，我家芋頭已經(jīng)長(zhǎng)成“精壯的小伙子”，瞧，它的莖已經(jīng)出現(xiàn)了棱角，給外界造成威懾；它的莖是那么光滑，望得到大家的寵愛(ài)；富有無(wú)窮魅力的葉子，向世人展示著它也可以“出淤泥而不染”。

　　哦，別看芋頭在蔬菜當(dāng)中很平凡，其實(shí)，它也有光輝的一面啊。

成長(zhǎng)日記作文篇2

　　20xx年6月1日星期一天氣：閃電加暴雨

　　今天真是倒霉的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)立即當(dāng)頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進(jìn)辦公室里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：學(xué)習(xí)是你自己的事，考試是為了檢測(cè)你對(duì)知識(shí)的鞏固情況，看別人有什么意思呢？到時(shí)候后悔的可是你自己。老師，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了。

　　20xx年6月1日星期三天氣：雨

　　我在床邊無(wú)可奈何地看著奶奶永遠(yuǎn)地閉上眼睛，我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過(guò)來(lái)，媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開(kāi)，她告訴我：奶奶已經(jīng)死了，再也不會(huì)醒過(guò)來(lái)了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧。

　　此刻，我終于明白了珍惜兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才后悔，那已經(jīng)遲了。

　　20xx年6月1日星期六天氣：多云

　　今天，我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條，我打開(kāi)紙條一看，頓時(shí)滿臉通紅，心跳加速，以往只在電視上才看得到的.畫(huà)面，今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后，趕緊將這件事告訴媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，這很正常，遇到這種事并不可怕，可怕的是不能理智地處理這類事情。你應(yīng)該告訴那位男生，現(xiàn)在還不是談這類事的時(shí)候，現(xiàn)在你們的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，否則你們會(huì)終生遺憾和悔恨的。

　　20xx年6月14日星期四天氣：雨

　　明天就要中考了，此時(shí)的我忐忑不安，我已無(wú)心再去看書(shū)了。打開(kāi)點(diǎn)播頻道聽(tīng)聽(tīng)歌�？梢豢袋c(diǎn)歌后的祝福詞：祝某某在中考中取得好成績(jī)。我又不禁緊張起來(lái)，懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才，表姐還打來(lái)電話，勸我不要緊張不要心慌，好好考。

　　呵！我明天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我要養(yǎng)精蓄銳，為了自己的理想往前沖，我不會(huì)放棄的。

　　總結(jié)：每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路上總會(huì)有幾顆小石子或小花，讓我們踢開(kāi)小石子，采上一朵小花，向著前方努力再努力吧。

成長(zhǎng)日記作文篇3

　　今天我去種豆芽。我先找來(lái)綠豆，再找來(lái)盆子和沙。我先把沙倒進(jìn)盆里，再撒下幾顆綠豆，再把少量沙撒在綠豆上。最后，我打開(kāi)水龍頭，接了少許水，灑在沙里，希望豆芽快快長(zhǎng)大。

　　第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根綠油油的，像小草一樣?jì)赡邸?/p>

　　第三天，我給豆芽澆水時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的`是它的葉子居然比原來(lái)大了許多。

　　第四天，我量了豆芽，哇!已經(jīng)有11厘米了!沒(méi)想到，僅僅只需要一點(diǎn)沙子和水，它們就能如此茁壯的成長(zhǎng)。我還看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里居然有一個(gè)很小的花苞，真像一顆牛奶糖。

　　多么有趣的豆芽!多么頑強(qiáng)的小生命!

成長(zhǎng)日記作文篇4

　　成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

　　還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)�！甭�(tīng)這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“寧寧，‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)。”

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的.差事就只能交給我。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事，于是，我使出渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)，看到這情景，她的臉上露出欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大，有很多事都能獨(dú)立解決。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記作文篇5

　　成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，自己們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

　　還記得自己上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是自己一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，自己和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向自己提出了一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”自己順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)�！甭�(tīng)了這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴自己說(shuō)：“寧寧，‘十六大’是黨和第一人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)�！�

　　現(xiàn)在，自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的`小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了，自己會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……自己有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，自己會(huì)用自己的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到自己家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要自己照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，自己想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，自己使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，自己教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，自己覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。