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日記作文

時間:2026-02-13 15:49:26 日記

日記作文集錦【8篇】

  一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的日記作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

日記作文集錦【8篇】

日記作文 篇1

  今天(9月2日)是軍訓的第二天了,又是一個空氣清新的早晨,按照八時三十分去軍訓的時間,我七時三十分從家中出發(fā)了。

  路上我竟然遇上前去學校教學的教官。想想,教官們到了就該立刻去軍訓,如果遲到了我可承擔不了。]辦法,我只好空著肚子到了學校軍訓。

  軍訓時,我又累又餓。班主任發(fā)現(xiàn)了我,問明白了事情后他同意我“溜”走。說著不好意思,我吃了飯看看時間,很晚了,我就決定不回去了。

  下午,我發(fā)現(xiàn)其他的同學學了原地踏步,頓時大呼失策,只好學著他們做,兩手握拳,左腳先踏出,右手伸出喊出口令:“一、二、一!焙啊耙弧钡臅r候抬左腳,喊“二”的時候抬右腳。

  說來也冤枉,下午,我居然和別的調(diào)皮男生一起被罰的幾分鐘的俯臥撐。

  事情是這樣的:有幾個男生被罰俯臥撐了,教官對他們說他們不用做俯臥撐,只要一直用手撐著就行了。我看他們還在做俯臥撐,就悄悄對他們說:“你們不用做俯臥撐,用手撐著地就行了!辈幌虢坦傺劬Ψ浅<,像探照燈,到處亂照,正好照到我了都是我倒霉啊!

  第二件事是這樣的.:在站隊的時候,我標齊前面的女生,而我右邊的男生又拼命向右邊擠,他們還拉我過去,我對他們說:“我對齊前面的女生。”正好教官站在右邊,又被他發(fā)現(xiàn)了,我在受罰前說:“報告,是他們不站好,讓我站到他們那里,我說我對齊前面的女生!倍坦賲s說:“你為什么在跟他說話時不說‘報告’?”這是什么意思!?難道隨便說句不違反紀律的話也要說“報告”來匯報?

  未完待續(xù)

  ……

日記作文 篇2

  10月24日星期六晴

  放學,媽媽帶我去超市買綠豆回家發(fā)豆芽。我們按要求把綠豆分成四份:第一份:不澆水;第二份:澆水、瓶裝密封;第三份:存放冰箱;第四份:澆水、放在空氣充足處。我很好奇:綠豆會發(fā)生什么變化呢?

  10月25日星期天晴

  早上,我一起床就去給綠豆?jié)菜5谝环輿]有一顆綠豆發(fā)芽。帶著沮喪的心情看第二份,大概有十幾顆綠豆發(fā)芽了,我有點驚喜地。第三份涼涼的,但綠豆外衣有了一點點裂縫?吹谒姆輹r,我大吃一驚:每一顆綠豆都發(fā)了芽,白白的,嫩嫩的。它們長大會是什么樣?好期待呀!

  10月26日星期一陰

  做完作業(yè),我去觀察豆芽。第一份還是老樣子。第二份居然全部發(fā)芽了,綠油油的衣裳被脫下來,都變成胖嘟嘟的“白娃娃”了。第三份雖然也脫下了綠衣裳,但還沒有冒芽。第四份綠豆,外衣脫下來,芽長長了,有些還站了起來,讓我驚訝!

  10月27日星期二陰

  一大早,我迫不及待的跑去看望豆芽。第一份根本沒有任何變化。第二份還只長了5厘米左右。第三份變化也不大。只有第四份長得最快:白白的根像老爺爺?shù)暮氁粯,纏繞在一起,嫩嫩的`莖好像能掐出水來。莖的頭上連著芽,尖尖的、綠綠的,嫩芽的下面還有兩片肉肉的葉子。媽媽說過:“要長得高,長得壯,就要有足夠的營養(yǎng)。”豆芽也一樣,第四份豆芽肯定是最有營養(yǎng)的。

  看著豆芽一天天成長,真是件奇妙而有趣的事!

  10月28日星期三陰

  幾天來,澆水多、空氣足的豆芽長勢最好。老師用知識澆灌我們,爸爸媽媽的愛是空氣。我們就像豆芽,健康茁壯成長。

日記作文 篇3

  8月23日 天氣:晴 心理狀況:很好

  今天我終于熬出頭了,拿到了××名牌大學的碩士結(jié)業(yè)證書,心情萬分激動。

  8月25日 天氣:陰 心理狀況:一般

  經(jīng)過了一天的休整,我很早就起了床來到了市人才市場,心想以我的文憑找到一份高薪工作應該不成什么問題,誰知找來找去只找到了一省屬重點中學,職位是普通的英語教師,年薪2萬不加年終獎金,沒辦法,我只有硬著頭皮去了用人單位,校長一看完我的資歷輕輕地提了一句“碩士生,我們這很少,你明天就來上班”聽完此話,我頓時無語。

  8月26日 天氣:晴 心理狀況;一般

  我九點半才到學校,心想反正今天又不上課,只開教師會,來遲了無所為,誰知我一到會議室時,里面已坐無虛席,校長看見了我只順便問了一句:“小王,怎么來這么遲,你到其他會議室去抬張椅子來聽吧!”聽完此話,我頓時覺得好歹我也是個碩士生,為啥不給我留個位置,難到這就是學校對我這樣一個罕見的.高學歷的態(tài)度,教師會我也沒有聽完就出了學校的會議室。

  8月31日 天氣:晴 心理狀況:好

  我利用開學前的一天去看望了我最尊敬的導師,我把我求職和得到工作的情況給他老人家講了一遍,他什么話也沒有說,指著鏡子對我說:“你看見了什么?”我說:“我。 睂熣f:“不光有你吧,還應該有你的辦事細節(jié)和影子吧!你看你的坐相二不掛五的滿臉胡須頭發(fā)長了不去理,這些細節(jié)就決定你是否能成功!闭f完導師離開了,我一個人傻坐在那里,沉默無語。

  9月1日 天氣:陰 心理狀況:很好

  一大早,我便去了理發(fā)店,理了齊耳的短發(fā)剃光了胡須,買了一套西服,穿起來倍兒精神,到學校時,老校長見了我對我露出了淺淺的笑臉。

  9月1日-12月29日

  此階段間,我認真努力盡心地工作,注重自己一切不好地細節(jié),盡是表現(xiàn)出自己良好的一面,贏得了學校同事的好評。

  元月17日 天氣:晴 心理狀況:很好

  我通過自己一學期的努力和付出,學校把我提為了代理副校長,我倍感激動地到老校長家里去表示感謝,老校長什么也沒有說,只告訴我:“細節(jié)決定成功”。我沉默無語。

日記作文 篇4

  在這個寒假中我讀了許多書,而這本《安妮日記》特別讓我記憶憂新。

  故事中的主人公安妮是一位猶太小女孩,她原本生活在德國后來又由于納粹興起后和家人避難到荷蘭,在她10歲生日中收到了一本日記薄,從此便天天開始寫日記,可是一場戰(zhàn)爭破壞了這幸福的生活---荷蘭人大量抓捕猶太人做壯丁,為了逃難他們躲進了爸爸工作大樓的一間密室,在漫長的25個月內(nèi)她天天在寫日記。

  我讀后第一感就是德國人很殘酷,為了戰(zhàn)勝他國,把猶太人抓去做勞役,使他們失去自由無法得到正常人使用的權(quán)利,頑強的.弗蘭克一家“失去光明”躲在一個小密室里僅僅靠朋友的幫助才得以維持生計,我無法想象在這度日如年的25個月中他們是怎樣生存的。在這本日記中,我看到了安妮那渴望上學、玩耍的小小愿望。也使自己懂得了現(xiàn)在的生活是多么幸福。在這段時間中他們無法看見光明、無法獲得快樂、無法大聲說話……感受到了強烈的悲痛!安妮對別人的感覺是直言不諱,坦率的文字中表現(xiàn)了對生活的苦悶和對長輩的不滿,希望自由的心愿。

  在當今社會中我們不會沒有自由更不會吃不飽,穿不暖,可在安妮那里處處可以體現(xiàn)出戰(zhàn)爭、歧視發(fā)生的“生活約束”,我們應該更加珍惜生命對生活的滿足。從中我們感悟到安妮熱愛生活永遠滿懷理想,身處逆境不氣餒、不屈服。還要學習她敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點、不斷提升自己的品格,她給我們留下的寶貴精神值得大家永遠學習。

日記作文 篇5

  最近和朋友玩MC了,加上學習任務(wù),因此特地抽時間更!

  嗨,我是史蒂夫,由于用了3個月的墨水咔嚓了,所以我會寫日記少一點,我在靠最后一點墨水堅持著。我上了路,走著走著就到了平原。嘿!不錯喲!左有金合歡,右邊有動物,嘿嘿,好地方。我查了查背包,食物也不多了,宰幾頭動物再烤了吃吧。啊不對!我的劍已經(jīng)用了很久了,雖然附魔過耐久,但還是快壞了。嘿!倒霉!我拿出鎬子,做幾把石劍湊合湊合吧。我看看附近,沒礦洞!自認倒霉。

  咕~我拿出面包,啃了幾口,又繼續(xù)尋找石頭。我其實可以隨便找塊地挖土找石頭。但!沒有鏟子!照這樣挖,挖到晚上都有可能!但又去找礦洞可能要幾天!我翻翻背包,看到我只有一附魔鐵斧與以前種地鐵鋤。哎,我拿出斧頭,準備以斧代劍。

  作為一個獵人,打獵是我的長項!只是幾個月沒打獵了,手法竟有些生疏!哼!我看準一只豬,掏出斧頭,慢慢走過去。我拿的是斧頭而不是劍,必然會比劍慢,如果不注意像劍一般沖上去,斧頭都無法砍中對方!我只能慢慢的`,不驚動獵物。

  我慢慢潛行,豬還沒注意,距離夠近了!我敢打賭!它死定了!我一躍,用斧頭重擊,一擊必殺!嘿嘿!有吃的啦!只見我剛跳起來,豬竟然走了!居然沒打到!天哪!不可能!一定不可能!怎么會?我可是經(jīng)驗豐富的獵人啊!啊啊啊!我遭到了恥辱!一頭豬正要被我殺,居然跑了!而且,我還是個獵人!

  獵人!

  過了一會,我平靜下來,反復思考:如果人生不遭到挫折,怎么會上進?也許,這就是Notch和HIM讓我出來磨練的原因吧。只有不斷遭到挫折不斷上進,才能打敗克雷納。想到這里,我笑了:我是個天才!

日記作文 篇6

  今天,我來到了廣州動物園觀察火烈鳥,火烈鳥的頭上長了一張又尖又長的嘴,嘴巴的尖端是黑色的,非常像啄木鳥的嘴巴。

  頭的下面長關(guān)脖子,彎彎曲曲的.好像一個英文字母:“S”。

  再下面就是火烈鳥的身體了,身體上面長著白里透紅的羽毛,好像是一件紅色的外衣!

  身體的下面長著兩只又細又長的腿,它那雙紅色的腿還不時地撓自己的頭,好像在說:“我的頭好癢呀!”

日記作文 篇7

  讀完了《純真年華》這本書,我聯(lián)想到,中國的兒童文學,想要走到世界的中央,所遇到的阻力,其實并不見得有多大。

  中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會兒童文學委員會主任高洪波深情地說:“兒童文學是一個神圣的事業(yè),是一個快樂的事業(yè),是一個幸福的事業(yè)!彼脑挘粌H是個人的體驗,也說出了所有中國兒童文學作家的心聲。但是,每一個兒童文學作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因為21世紀,這是一個讀圖的時代,是一個急功近利閱讀的時代,是一個光和影讓人眼花繚亂的時代,是一個讓童年和童心變得極其容易消失的時代。

  我們生下來就是面對愈加光怪陸離的世界,我們當然不曾明白人類的'文明雖然是從圖畫開始的,但是隨著文字的出現(xiàn),人類走向了更高級的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力,文字是人類智力進化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶,而只有親近閱讀,才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀,才會長久地擁有一顆不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過,“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水!币粋以書為友的人,不會感到孤獨,一個以閱讀為友的人,在接受圖畫的福音時,也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。

  閱讀,是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個世界的表達方式的一種渠道。閱讀在使我們認識世界與認識自己方面,是功德無量的。沒有閱讀之前的文明,是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史,無論今天的人如何去詮釋它的神奇,神秘與深邃莫測的優(yōu)勢,也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫,使文明得以傳承,也使人類學會了創(chuàng)造。

  閱讀是我們認識了這個世界無法丟棄的方式,文字和閱讀甚至就是這個世界——這個世界的隱喻,這個世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀的哲學家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系,也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界,從某種意義上來說,也就是研究語言文字。而這些,恰恰就是圖畫無法替代的。

  讓我們親近閱讀吧!因為它是美的象征;讓我們愛上閱讀吧!因為這個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因為它會給我們一份清涼,一份安靜,一份圣潔!

日記作文 篇8

  20xx年10月1日 星期一 晴

  今天下午,我和媽媽在家吃石榴。

  我割開了一個石榴,是酸的,我沒吃,媽媽吃了一口,還沒吃完就吐了出來,酸的媽媽閉上了雙眼。我們又洗了一個石榴,我先吃了一口,是甜的,我就拿給媽媽一塊吃嗎,這時候爸爸下班了,看見了我們在吃石榴,也過來一塊吃,最后我們把幾個石榴都吃完了,就把皮扔到了垃圾桶里面。

  酸的石榴和甜的石榴,吃起來的味道不一樣,我喜歡吃甜的石榴。

  20xx年10月3日 星期三 晴

  今天奶奶不在家,我和媽媽一起做飯。媽媽讓我上冰箱里拿青椒,我先把青椒洗了,然后拿個盤子,再把青椒掰的一塊一塊的裝進盤子里遞給媽媽讓媽媽炒。媽媽又讓我拿了個土豆,讓我給土豆刮皮。我先把土地外面的泥洗干凈,再用刮皮器把土豆皮刮下來,再遞給媽媽,不一會兒,各種各樣的菜上來了,這頓飯我們吃的好香啊!

  20xx年10月4日 星期四 晴

  今天,我們?nèi)乙綕嫌未竺骱王劳蝗。我盼望著一天已?jīng)很長時間了,早上,我們六點就起床了,爸爸開著車,車上帶著媽媽、爺爺、奶奶和我。我們走的`高速路還是免費的呢!到了那里后,我們下車隨便吃了點東西就進去了,那里的人非常的多,我們先去劃得船,然后又從正門進去轉(zhuǎn)了一圈,出來的時候我們碰到幾位外國人,爸爸說:“你去和她們合個影吧?”我說:“不行”我就沒去。

  到了下午,我們?nèi)チ缩劳蝗,玩的時候一不小心我們走散了,我和媽媽去了一個泉,里面有好多好多的魚,而且,還有一角和五角的錢,一會我們又去了另外一個泉,那就是趵突泉,上面寫著第一泉。

  這一天我玩的非常有趣!

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