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說明文作文

時(shí)間:2025-12-06 22:35:25 說明文

說明文作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的說明文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

說明文作文集合五篇

說明文作文 篇1

  生活在這衣食無憂的年代里,人們的經(jīng)濟(jì)條件富裕了。但人們并沒意識(shí)到,寶貴的糧食在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失著。

  “媽媽,饅頭不好吃,我要糕點(diǎn)!庇谑,小女孩順手把手上的饅頭扔在溝渠里,接著津津有味地吃起糕點(diǎn)來。被遺棄的饅頭見了,非常氣憤,便和與自己有著同樣遭遇的飯團(tuán)交談起來。

  “唉!在這年代里,我們已被淘汰了。人們不喜歡吃饅頭、飯團(tuán)來充饑了,市場上精致、好看的糕點(diǎn)已成了人們的主食!别z頭在嘆息著。飯團(tuán)接著說:“是啊,記得從前,我們是人們求之不易的食品,多少人希望得到一個(gè)饅頭或一個(gè)飯團(tuán)來充饑呀!我們也救活了不少饑荒流民!如今竟被遺棄在又臟又臭的渠溝里,一文不值。”饅頭說:“人們已被富裕的生活條件,喜新厭舊的`思想沖昏了頭腦。嚴(yán)重浪費(fèi)糧食已是他們不以為然的行為了。我們必須想辦法拯救這些劣民!……”“對!我們不應(yīng)被遺棄、墮落,我們必須振奮精神,想辦法制止他們的可恥行為。”

  于是,他們開始商量對策,準(zhǔn)備行動(dòng)起來。饅頭與飯團(tuán)倆之所以有如此般的沖動(dòng),是因?yàn)樗麄兩钚牛切├速M(fèi)糧食的人們終有一天會(huì)深深地意識(shí)到一個(gè)饅頭,一個(gè)飯團(tuán)的可貴之處。

說明文作文 篇2

  一天晚上,一陣風(fēng)吹過大海,海浪伸伸賴腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,只有天上的星星對著他眨眼。海浪和星星開始了對話。

  海浪神氣地說:“星星,你這小不點(diǎn)兒,看我有多大。一望無邊。你呢?”

  星星回答說:“你雖然大,但沒有一望無邊!

  海浪生氣地說:“你胡說!”

  “因?yàn)槲夷芸匆娔愕腵邊!”

  “這不可能!”海浪大聲說道。

  星星笑著說:“因?yàn)槲以诟咛,你在低處。所以看你就覺得很小!

  海浪又說:“可我們是近比!

  星星高興地說:“雖然你比我大,可是我也不錯(cuò)啊,小巧玲瓏,活潑可愛。”

  海浪驕傲地說:“活潑可愛的應(yīng)該是我,你看人們在我的身上穿來闖去,難道我不可愛嗎?”

  星星有點(diǎn)兒不高興了: “你那么驕傲自大,內(nèi)向,一點(diǎn)都不可愛!”

  海浪理虧地說:“我承認(rèn)你比我活潑可愛!

  最后星星開心地說:“你有一望無邊的長處,我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比,我們是平等的!

  風(fēng)停了,海浪也準(zhǔn)備入睡了,星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對話。大自然又恢復(fù)了平靜,好像什么也沒有發(fā)生過。

  驕傲能引起爭吵,謙虛能使大家和睦相處。

說明文作文 篇3

  我赤裸裸的一來到這大千世界,就享受著生命的快樂:沐浴和平的陽光,伴著家庭的溫馨,有著健康的體魄……。所以,我一直認(rèn)為生命永遠(yuǎn)是快樂的,永恒的。后來,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。

  可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。

  記得小學(xué)時(shí),我去探望一個(gè)患白血病的同學(xué)。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們在一起。拉著醫(yī)生的手不放,請求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針?biāo)膊慌拢^發(fā)掉光了她說還會(huì)長起來。她頑強(qiáng)地與死神抗?fàn)幹,在生與死的邊緣徘徊著,徘徊著?伤怯仔〉纳K不是病魔的對手,在一個(gè)陰霾的日子里,如一片枯葉被秋風(fēng)卷走,似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的'終點(diǎn),她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫,我更敬畏生命。

  可怕的戰(zhàn)爭更容易奪去一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  20xx年一場現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯(lián)軍的狂轟濫炸,巴格達(dá)首都多了斷壁殘?jiān),基爾庫克油田燃起了濃煙大火,許多無辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱,我更珍惜生命。

  難測的災(zāi)難在人們毫無防備時(shí),也易吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命,這個(gè)數(shù)字真是觸目驚心,誰曾想到他們剛還在海上捕魚,在沙灘嬉戲,在家里休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們?nèi)缫涣<?xì)沙,一片鴻毛,輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促,我更捍衛(wèi)生命。

  疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難這些不幸福會(huì)讓生命逝去如飛,我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細(xì)細(xì)品嘗。”因此,只有樂于生的人才能真正不感到死亡苦惱,在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會(huì)讓自己在這個(gè)世界上活得更有意義,更有價(jià)值!

  捍衛(wèi)生命吧!

說明文作文 篇4

  今天中午,我和媽媽馬上就要吃飯了。今天吃餃子,但是媽媽還要洗衣服,怎么辦呀?

  媽媽說:“今天,我來讓你煮餃子!”我激動(dòng)地說:“好呀!”。媽媽先把水燒好,然后說:“要把餃子貼著邊滑到到鍋里去。如果不這樣做的話,燙水會(huì)濺起來的!”我按照媽媽說的'做了,果然沒有讓水濺起來。媽媽把鍋蓋蓋上,然后對我說:“等你看見水沸騰了,你就叫我過來!睅追昼姾,水開始滾了,我叫媽媽過來。媽媽把鍋蓋一掀,只聽見水“呲”的想了一下,那些泡泡就沒了。

  媽媽說:“水一共要滾三次,現(xiàn)在才滾了一次,還要再滾兩次,如果滾的話,就用一點(diǎn)涼水往里面倒就行了。”說著,媽媽去廚房接了一點(diǎn)涼水給我看,“第二次也接這么多就夠了!

  我嘗了一口:今天的餃子很好吃,因?yàn)槭亲约褐蟮摹?/p>

  以后我還要自己煮餃子。

說明文作文 篇5

  今天晚上,媽媽給我們煮餃子吃,我向媽媽要求學(xué)習(xí)一下,媽媽就讓我在旁邊觀察,媽媽先把水燒開,然后把餃子放進(jìn)去,用大勺子輕輕的在鍋里把餃子推一推,讓它們不要粘在一起,蓋上鍋蓋,過了一會(huì),又把餃子推了推,再蓋上鍋蓋,我讓媽媽把我抱起來看一看,餃子還沒有煮熟,所以只能看到水面,還看不到餃子,等到快煮熟的時(shí)候,我才看到餃子漂浮在沸騰的水面上,媽媽說:“餃子快煮熟了!眿寢層衷阱伬稂c(diǎn)了一些水,等到鍋里的水再一次燒開的.時(shí)候,就用勺子撈起來一個(gè)餃子,輕輕的用手點(diǎn)了一下,餃子皮立刻彈了起來,這時(shí)候的餃子才算煮熟了呀!

  看來煮餃子也是一門學(xué)問,也不是一件簡單的事情,我也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)才行呀!吃餃子的時(shí)候,我還在調(diào)料汁里給它洗了個(gè)澡,這樣吃起來才更有味道呢!今天的餃子真是太香了!

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