小學(xué)生作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天吃完午餐，我突發(fā)奇想：媽媽每天都辛辛苦苦地做著家務(wù)，她一定很累，所以今天我請求媽媽讓我做家務(wù)。
我先在一個盆子里放滿水，再把洗潔精擠下幾滴放入盆子里攪勻，然后再把碗筷小心翼翼地放入盆子里。拿起海綿開始洗碗，我先把所有的碗分成臟的碗和干凈的碗兩類。先洗干凈的.碗，我左擦擦右擦擦，一會兒就把干凈的碗洗好了;現(xiàn)在開始洗臟的碗，我用力的左擦擦右擦擦，費了很常時間才洗好臟的碗，洗好碗，我要把碗沖一下，因為上面有沫子，沖干凈了，我把碗從大到小地擺好，再放入碗櫥；現(xiàn)在開始洗筷子，我左搓搓右搓搓，搓了好幾下筷子搓干凈了，我把筷子也沖了一下，把筷子的小頭都朝上，再放入筷籠。
呀，我忘記擦桌子，說完我就去拿海綿，把洗潔精擠點到海綿上，開始擦桌子，我用力地把桌子的四周和桌子的正面擦擦擦，桌子擦好了，我用沾上水的抹布在重新地擦了一遍。
對了，現(xiàn)在我該拖地了！我先把拖把弄濕，再把拖把擠干點。開始拖地，我拖了一遍后把拖把洗一洗，在把地重新拖一遍。地拖好了，我把拖把洗得干干凈凈后放在陽臺上曬。
......
媽媽看的我這一舉動，感動的流下了真心的眼淚，我對媽媽說：“媽媽，我愛你！我今天體驗了你每天都要做的事，我才知道你是有多么的辛苦！”
今天是我人生中最幸福的一天！
小學(xué)生作文 篇2
暑假的時候，學(xué)完國畫，爸爸媽媽就帶我回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。我真高興呀！吃過晚飯，爸爸告訴我，明天要領(lǐng)著我去河邊釣魚�！罢娴膯�？爸爸”！我興奮地說。
“當(dāng)然是真的了，明天我教你釣魚，你可要好好學(xué)啊！”
盼啊盼啊，終于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，臉都沒有洗，就嚷嚷著去釣魚。只見爸爸準(zhǔn)備好了魚竿、魚簍，還有一罐蚯蚓。媽媽給我們準(zhǔn)備了飲料、西紅柿、甜甜的西瓜，這些都是奶奶自己種的，很好吃的�！按┥祥L袖衣服，河邊蚊子多，再擦點‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”媽媽囑咐我。
首先，找個一個好的'位置，拿起魚竿，把蚯蚓掛好，然后再把魚竿拋進水里面，手握著魚竿，靜靜地等待魚兒咬鉤�！斑@個時候一定要沉住氣，不能著急，否則會把魚兒嚇跑的！等到魚竿上面的‘浮漂’飄上來大約一分鐘的時間，在拉緊魚竿，就能釣到魚了！”爸爸耐心的告訴我。坐了一會，我看見魚竿在水里晃動了，便迫不及待的拉近了魚竿，一看，除了幾根水草，連魚的影子也沒有，好沮喪啊。
這時候，只見爸爸大手一揮，魚竿被拉出水面，上面掛著一條魚大概是鯽魚吧。我興奮地手舞足蹈“釣到魚了！釣到魚了！爸爸真厲害！”“你呀，一點耐心都沒有，怎么能釣到魚呢！釣魚就得心平氣和、不驕不躁，這樣才行！”聽了爸爸的話，我乖了不少。
雖然我最終沒釣到魚，但是通過釣魚，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在學(xué)習(xí)上也是如此。
小學(xué)生作文 篇3
學(xué)了《生命生命》這一課，讓我知道了生命的意義是頑強。人的生命如洪水，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
在我們身邊也有許多熱愛生命的人:張海迪、張強、霍金、桑蘭等。他們正是用勞動創(chuàng)造出了美好的生活，使自己的'生命充滿了光彩。張海迪阿姨，5歲時因病高位截癱，胸部以下完全失去知覺。她卻自學(xué)了幾國語言，翻譯了許多外文著作和資料，出版了100萬字的小說，還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識為別人治病。
張海迪在殘酷的命運面前，沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿信心。她的所作所為是多么令人震驚呀！她所取得的成就對于一個四肢健全的人來說，也是很不容易的。張海迪究竟靠的是什么承受了生活中的波浪？靠的是對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度和頑強拼搏的精神。
張強是肢體殘缺的孩子。6歲那年的一場車禍?zhǔn)顾僖膊荒芟裾：⒆右粯幼杂杀寂堋Ｈ欢�，就是這個左手不能伸展，右腳前掌被截去一半的孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。
張強不僅使自己的生命活得光彩有力，而且在他心中早已堅定了“活著就要做個對社會有益的人”的信念。他勇于把自己的光和熱獻給人民。
于是，我也下定決心，一定要珍惜有限的生命，頑強地生活，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生作文 篇4
生命如花芳香四溢，我們是誰？我們是被賦予了生命的人，是中華民族一個大家庭的一份子，我們的生存，為了祖國的明天。
蕭瑟的秋風(fēng)冷酷無情的舉起了利劍，砍削著大樹枝頭那殘存著星星點點的綠意，樹葉悄悄地、靜靜地告別了相依相伴的樹枝，如蝴蝶一般飛旋，舞蹈，直到飄落。雖然無奈和不舍，另他猶豫，但是，他還是選擇了飄落，因為它知道自己的責(zé)任，為了明年大樹的蒼翠挺拔，它必須放手離開。
當(dāng)裸露的枝頭含著淚對葉子說：“你怎能拋棄了我，我們有著同樣的血脈，你怎能留下我獨自去享受大自然的慰藉？你是否還記得我們在春風(fēng)中一起立下誓言？難道你忘記了我們陽光下的嬉戲？”
面對枝頭的連串的反問，樹下的葉子無語，每當(dāng)暴雨降臨，你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏，毅然為我遮風(fēng)擋雨，相待這些，我的內(nèi)心就洋溢著難言的溫暖，但你為什么要離開呢？
葉子淚水奪眶而出，依舊無語。
裸露的葉子急切的搖動著身軀，似乎想挽起地上的'葉子：“對了，你還記得那場大旱嗎？我們的鄰居們早已花容失色，萎靡不振，唯獨我們團結(jié)一起，安全的度過了那場罕見的干旱，如今，你有為什么非要選擇離開呢？”
聽你枝頭的訴說，葉子眼中的淚流的更快了。
樹下的葉子想了想，回答道：“對，你是我們家族的希望，我的成長是為了你的強壯，春分里，我為你增加了威嚴(yán)；烈日中，我的成長為你積蓄力量；秋風(fēng)中，我們飄落的是為你增加養(yǎng)料；冬風(fēng)里，我為你防寒取暖，為的都是你明年的茁壯成長�！�
落紅不是無情物，化作春分更護花。
我們的出生是為了祖國的明天。
有人無外地留學(xué)，那是為了學(xué)習(xí)更多的知識回國報效祖國。
我們齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國的疆土那是因為沒有了祖國這枝粗壯的樹枝，怎能有我們這些枝繁葉茂的葉子呢。
我們與祖國團結(jié)一致共同發(fā)展，那是因為我們是祖國民族精神的傳承者，我們始終是中華民族的捍衛(wèi)者。
落葉歸根，為了大樹次年的茁壯，我們的成長，為了祖國更好的明天。
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