小學(xué)生作文

時(shí)間：2025-11-05 10:22:19 小學(xué)生作文

小學(xué)生作文【通用4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文【通用4篇】

小學(xué)生作文篇1

　　我們的數(shù)學(xué)老師姓黃，叫她黃老師。大家肯定都知道：老師像花園里的園丁，精心培養(yǎng)我們這些花朵，每次我想到這句話(huà)，就會(huì)想起黃老師。

　　每當(dāng)我們遇到做不到的題的時(shí)候，黃老師就會(huì)仔細(xì)給我們講解，如果我們還是不明白，她還是給我們講解，然后再給我們出幾到這樣的題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明，她這樣做也是想我們將來(lái)成才�。�

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式，叫了四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)計(jì)算，計(jì)算結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)想到四個(gè)同學(xué)里只有一個(gè)同學(xué)對(duì)。這時(shí)，黃老師看了看了那三個(gè)同學(xué)。從黃老師的眼神可以看出，黃老師的眼神不是憤怒的，而是期待的。她又把這些算式反反復(fù)復(fù)的.講一遍，然后又叫四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)做，這次是全對(duì)，黃老師終于臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

　　黃老師，您的教育使我變的更聰明，謝謝您！

小學(xué)生作文篇2

　　記得在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手。

　　一天中午放學(xué)回家，我就是在媽媽的幫助下學(xué)騎自行車(chē)。我小心翼翼地推出自己心愛(ài)的自行車(chē),我推著自己的自行車(chē)來(lái)到院子里.我也模仿著大哥哥，大姐姐的樣子騎自行車(chē),可我屁股還沒(méi)坐熱,我的自行車(chē)就90度大翻轉(zhuǎn),這時(shí),我頭朝地,腳朝天,滿(mǎn)嘴的灰塵.我爬起來(lái)接著騎,就這樣,跌倒了再騎,騎了在跌倒......最后還是不會(huì)騎。我不耐煩地說(shuō):"不騎了!''這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"好孩子,如果你不騎,那你是永遠(yuǎn)不會(huì)騎的`,記住一句話(huà):世上無(wú)難事,只要怕有心人。''后來(lái),我就按照媽媽說(shuō)的話(huà)去做.慢慢的,“太棒了！我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了，”我興奮地一蹦三尺高。

　　從今天這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要有恒心,不管什么困難都能克服。.

小學(xué)生作文篇3

　　今天，我很激動(dòng)，也很興奮。因?yàn)橄挛缡c(diǎn)將舉行班級(jí)里開(kāi)展的野炊活動(dòng)。我高興的的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我真希望時(shí)間快點(diǎn)流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學(xué)們和我一樣，背著大包小包就急著開(kāi)始行動(dòng)了。我們組是第一個(gè)沖下去的。

　　到了指定的場(chǎng)地。茅老師帶領(lǐng)我們把桌子搬好，桌子搬好了以后，我們開(kāi)始生火。我們先把柴火和煤炭準(zhǔn)備好開(kāi)始生火。熊熊烈火燒了起來(lái)，就如我們熱烈的.心。到火候了。“大鍋準(zhǔn)備！”大嗓門(mén)的鄭誠(chéng)向組員叫了起來(lái)。我們一切就緒后開(kāi)始燒蛋。啊！由于疏忽，放了太多油，做出來(lái)的都又破又爛，我們失敗了�？墒堑诙啦恕忱迈r出爐。我們激動(dòng)得手舞足蹈，像茅老師跑去，請(qǐng)他品嘗。隨后，我們第二，第三道菜也閃亮登場(chǎng)�！罢ㄏ隳c。美味羊排”名字聽(tīng)起來(lái)很樸素但是卻很好吃。最后，自由品嘗的時(shí)間到了。

　　我先鎖定的目標(biāo)是第四組做的羊肉串，那香味直沖我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開(kāi)心，邊上旁邊班的同學(xué)看這個(gè)我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥说南肫鹞×似渌嗟耐瑢W(xué)，他們跑來(lái)要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機(jī)偷吃點(diǎn)美食�！班茫　蔽页缘么蝻栢昧�。但是同學(xué)們的食物實(shí)在是太好吃了，它們就像在和我招手，說(shuō)：“你來(lái)吃我啊！”我最終還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我已經(jīng)吃了八種食物了，可是還覺(jué)得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。

　　快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，下午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我真希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓快樂(lè)多一點(diǎn)。這次野炊我很快樂(lè)，即鍛煉了自己，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)鯓雍献鳌?/p>

　　我不會(huì)忘記這件事，它將永遠(yuǎn)留在我心中。

小學(xué)生作文篇4

　　在本學(xué)期中，有一篇課文——《頂碗少年》讓我印象深刻，這也讓我想到了一件事情。

　　四年級(jí)的一次珠心算比賽，李老師說(shuō)讓我上去打擂臺(tái)，我既興奮又驚訝，擔(dān)心我在臺(tái)上太緊張了，一個(gè)算式也算不出來(lái)怎么辦。到了那天，開(kāi)場(chǎng)前，李老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張，像我們?cè)诮淌依锞毩?xí)一樣，放輕松，正常發(fā)揮就好。”我上臺(tái)的時(shí)候一直記著這句活。在臺(tái)上的時(shí)候，我看了一下其他和我比賽的`人，他們一直都是面帶笑容，自信地看向觀眾。“加油！我一定行的！”我心想�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”裁判對(duì)我們說(shuō)。我看了一眼下面500位小觀眾，自信地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”“好！開(kāi)始答題！”第一位老師出題：“220+230+1450+580，請(qǐng)寫(xiě)答案！”第二位老師：340*28*5，請(qǐng)寫(xiě)答案！

　　到了下午，比賽結(jié)束了。到了臺(tái)下，李老師高興地說(shuō)：“你非常棒！加油！”“嗯！”我說(shuō)。

　　這就是我的故事，在這里，我要告訴大家一個(gè)名言：真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養(yǎng)。

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