關(guān)于小學(xué)生老鷹捉小雞作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1
游戲開始了�！袄销棥遍_始綁架“小雞”它們了，它用最快的速度“飛”了過(guò)來(lái)，幸好“母雞”擋住了“老鷹”的去路�！袄销棥睔饧睌�，張開雙翅飛了過(guò)來(lái)，“母雞”一縱身，“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥毕�，不能力擒，只得智取。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，辦法想出來(lái)了。于是它橫沖直橫的.飛了過(guò)來(lái)，而且目標(biāo)就是“母雞”。這時(shí)“母雞”傻了眼，呆呆的看著它飛過(guò)來(lái)�！靶‰u們”也亂了：有的提醒“母雞”，有的哭著叫著四處亂跑……。忽然，“老鷹”一下子抓住了一只“小雞”滿載而歸飛向老剿去了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2
今天下午，老師帶我們到下面操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡(jiǎn)單：選一名“母雞”和一名“老鷹”，其余人當(dāng)小雞，開始游戲時(shí)，母雞來(lái)保護(hù)小雞，老鷹從最后一只小雞吃起，一直吃完，就算老鷹贏了，再換人當(dāng)老鷹。
游戲開始了，劉潤(rùn)捷撲通撲通地就跑過(guò)來(lái)追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽到一陣?guó)P聲，回頭一看，哇，劉潤(rùn)捷！嚇得我魂都沒了，拼命的跑，劉潤(rùn)捷不想追那么遠(yuǎn)，就回去捉別的.小雞了，這時(shí)我便一直向前跑，跑回隊(duì)伍里。有一次劉潤(rùn)捷來(lái)追我，我就一直向前沖，他速度比我快，跑過(guò)了幾個(gè)回合，他離我很近了，我往地上一趴，哎，就這樣，我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲，真好玩！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3
有一天，我們上體育課的時(shí)候，體育老師帶我們到操場(chǎng)上玩游戲，老師說(shuō)：“隨便玩，只要是玩游戲之類的都可以�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：不如和幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩老鷹捉 小雞。于是我在操場(chǎng)上大叫了一聲：“誰(shuí)想玩老鷹捉小雞的？”于是好幾個(gè)女同學(xué)就跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要玩，我要玩！”我說(shuō)：“好好好，我們一起玩。那我們先講一下游戲的`規(guī)則：首先，我們用石頭剪刀布的方法選一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，剩下的同學(xué)就當(dāng)小雞。其次，游戲的時(shí)候，躲起來(lái)、蹲下來(lái)的小雞是不可以捉的，否則這算是犯規(guī)。最后，我們一定要注意安全�！�
說(shuō)完了游戲規(guī)則就我們就開始了游戲。我們?cè)酵嬖狡饎�，每個(gè)同學(xué)都當(dāng)過(guò)老鷹，母雞和小雞。操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲，旁邊還有同學(xué)為我們喊加油。
正玩得高興，傳來(lái)了體育老師的聲音：“集合集合，放學(xué)了，背好你們的書包趕緊過(guò)來(lái)集合了。”我和幾個(gè)同學(xué)一邊收拾東西一邊討論剛才的游戲：剛才玩得好開心。好刺激的游戲，下次我們還要一起玩！
回家的路上我想：老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還體現(xiàn)了同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)！我真喜歡它！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣快樂(lè)地沖出教室。一下子操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”——朱俊毅張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”，不停地向“小雞”撲去。“母雞”——趙雯急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到自己的`“小雞”，還不時(shí)發(fā)出信號(hào)，叫“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后地抓緊了，生怕被“老鷹”捉住當(dāng)他的“美餐”�！袄销棥币埠芙苹谩澳鸽u”不注意的時(shí)候，飛快地往右邊跑，逮住了一只“小雞”，當(dāng)他的美食�！澳鸽u”氣得滿臉通紅，提高了警惕，死死盯著“老鷹”，張開雙臂，像一堵墻擋住了“老鷹”�！袄销棥睋涞侥�，“母雞”就跟到哪，終于保護(hù)住了“小雞”。最后，在“母雞”和“小雞”們的共同努力下，“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”，灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。
游戲開始了，劉潤(rùn)捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀，發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào)，就急忙蹲下身來(lái)，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)，我想：這樣下去可不是辦法，只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然，老鷹對(duì)我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過(guò)去，老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑，對(duì)他說(shuō)：“哈哈，你中計(jì)了！”時(shí)間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。
一計(jì)不成又施一計(jì)。于是，他又使用了“聲東擊西”之計(jì)，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過(guò)去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí)，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的`“美餐”后，再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
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