有關(guān)小學生老鷹捉小雞作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生老鷹捉小雞作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生老鷹捉小雞作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去公園玩老鷹捉小雞的游戲。

　　媽媽當老鷹，爸爸當雞媽媽，我當小雞。

　　游戲開始了，爸爸把手放到兩邊，像是要跟老鷹打架似的。我緊緊地拉著爸爸的'衣服，媽媽的一舉一動我都看得很仔細。

　　這一下我沒看見媽媽竟然在我的后面，我來不及逃跑媽媽就抓到了我。

　　今天我玩得真開心。

小學生老鷹捉小雞作文 篇2

　　這是一個經(jīng)典的游戲，爸爸媽媽小時候肯定也玩過，那么現(xiàn)在就來和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個大人當老鷹，一個大人當母雞，讓寶寶們當小雞拉住家長的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛 快的逃竄。

　　告訴寶寶，逃跑的時候，手也不能松開前一個伙伴的衣服，誰要是被抓了，就要離開游戲，誰在跑的途中松開了拉著的.衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中，寶寶訓練了奔跑和平衡能力，也學 會了如何去配合伙伴的腳步。

小學生老鷹捉小雞作文 篇3

　　有一天，我們上體育課的時候，體育老師帶我們到操場上玩游戲，老師說：“隨便玩，只要是玩游戲之類的都可以�！蔽蚁肓艘粫�兒，突然靈機一動，心想：不如和幾個同學來玩老鷹捉 小雞。于是我在操場上大叫了一聲：“誰想玩老鷹捉小雞的？”于是好幾個女同學就跑了過來說：“我要玩，我要玩！”我說：“好好好，我們一起玩。那我們先講一下游戲的規(guī)則：首先，我們用石頭剪刀布的方法選一個同學當母雞，一個同學當老鷹，剩下的同學就當小雞。其次，游戲的'時候，躲起來、蹲下來的小雞是不可以捉的，否則這算是犯規(guī)。最后，我們一定要注意安全�！�

　　說完了游戲規(guī)則就我們就開始了游戲。我們越玩越起勁，每個同學都當過老鷹，母雞和小雞。操場上充滿了我們的歡笑聲，旁邊還有同學為我們喊加油。

　　正玩得高興，傳來了體育老師的聲音：“集合集合，放學了，背好你們的書包趕緊過來集合了�！蔽液蛶讉�同學一邊收拾東西一邊討論剛才的游戲：剛才玩得好開心。好刺激的游戲，下次我們還要一起玩！

　　回家的路上我想：老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了快樂，還體現(xiàn)了同學們的相互團結(jié)！我真喜歡它！

【小學生老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章：

老鷹捉小雞08-28

老鷹捉小雞10-20

老鷹捉小雞 玩老鷹捉小雞300字作文09-05

作文老鷹捉小雞12-04

老鷹捉小雞 -作文09-12

老鷹捉小雞作文10-07

老鷹捉小雞日記08-02

老鷹捉小雞日記07-01

老鷹捉小雞日記10-13

老鷹捉小雞游戲作文10-01