小學(xué)生的作文400字

時間：2026-01-30 00:10:09 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)生的作文400字匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生的作文400字匯總七篇

小學(xué)生的作文400字篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿了深深的留戀。

　　小學(xué)生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧，在一節(jié)羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的.腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說出來，我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課，我上得既輕松又高興。

　　小學(xué)的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課，老師帶來了一個大麥克風(fēng)，當(dāng)時我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來“搞笑”的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛，不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

　　小學(xué)的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠(yuǎn)懷念它。

小學(xué)生的作文400字篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心報得三春暉”學(xué)過了這首古詩，我常常在想我的媽媽應(yīng)該就像詩中所說的那樣和愛藹可親……但是我我的媽媽對我卻很嚴(yán)格。

　　這不你聽又來了�！巴跞锬阍诟陕铮孔鳂I(yè)做完了沒有，就又在玩電腦”？“限你在五分鐘之內(nèi)關(guān)了電腦去寫作業(yè)”。“我的媽媽我想和樓下的小朋友去玩會兒？”“不行，你必須先做完作業(yè)之后再說”�！澳闶钦l？怎么糊成這樣了，這么大個人了，你不知道干凈嗎？半個小時就糊成了“土行孫”了”�！揖褪窃谶@種嘮叨中過了一天又一天，套句我媽的話就是我這個人欠罵，欠打，欠捶，每天一小罵，三天一大罵，十天挨一頓打，每個月還得捶一頓，否則我就長不大。

　　記得有一次，我想和小朋友去學(xué)校門口的小商店去賣個小玩具，這可是我看了好幾天都想要買的，但是我卻不知道怎么和我我的媽媽要錢，拿我自己存的錢吧，我又舍不得。于是我就和我的.媽媽說我們學(xué)校要交五元錢，去賣了小玩具。但是這事后來被我說漏了嘴，我的媽媽知道了氣得臉都青了，她罰我面壁思過，整整一下午，我先是很委屈，但是時間長了我終于認(rèn)識到自己的錯處了，我不該瞞著我的媽媽騙我的媽媽說老師要錢……

　　所有的一切嚴(yán)格都是我的媽媽愛我的表現(xiàn)啊，我的媽媽希望我比別的小朋友都要出色……想清楚了這些我才發(fā)現(xiàn)我也愛我“嚴(yán)格的我的媽媽”。

小學(xué)生的作文400字篇3

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的'掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服及一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學(xué)，他們一個個都十分著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他十分有數(shù)學(xué)天賦。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉。”

小學(xué)生的作文400字篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，成老師走進(jìn)教室。從她的神情面貌可以看出這將是一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。

　　“今天，我們來探討一下體積和容積大小是否相同，先說出你的觀點，再講清楚理由。接下來，大家可以自由討論�！崩蠋熣f完，同學(xué)們便各自組成小組，你一言我一語，各自說出自己的觀點，好不熱鬧。

　　“好，那么現(xiàn)在請認(rèn)為體積與容積相同的`同學(xué)舉手！”老師喊道。舉手的人寥寥無幾�！澳俏覀冇姓埨钤铝諡槲覀冎v解她的觀點。”我第一個發(fā)言“我認(rèn)為體積和容積都是一樣的，因為它們都是以同一個算式計算�！蔽抑v完，老師便說“那么，請認(rèn)為體積比容積大的同學(xué)舉手！”這次，舉手的人還是那么幾個。“哦，其余的人都去哪兒了？”成老師問道。我心想：大家肯定怕舉錯手，所以都拿不定主意�！袄蠋煟襾�。”一個洪亮的聲音打破了這寂靜的局面，“我認(rèn)為體積和容積是不一樣的，比如：一個木箱子要拿來裝水，木板四周也是有厚度的�！蓖鯘擙堈酒饋矸瘩g我。嗯，說得有道理，我動搖了。我想了想，說：“或許你說的有道理�！薄爱�(dāng)然，這兩者的意義本身就不同！”另一個同學(xué)也按耐不住，插嘴道。這時，下課鈴慢悠悠的打響了，老師用一句話總結(jié)：“這節(jié)課王潛龍獲勝！”辯論賽就這樣結(jié)束了。

　　多么精彩的一節(jié)數(shù)學(xué)課呀！同學(xué)們積極回答問題給課堂增加了許多樂趣。

小學(xué)生的作文400字篇5

　　秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。

　　我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的'花兒呢。這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。

　　我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。

　　怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？

小學(xué)生的作文400字篇6

　　今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽去人民公園觀看燈會。來到燈會現(xiàn)場，看到這里各式各樣的燈閃著五顏六色的光芒，漂亮極了。

　　我們首先來到八仙過海燈前，上面有鐵拐李、韓湘子、呂洞賓、藍(lán)采和、漢鐘離、張果老、曹國舅、何仙姑八位神仙。我問媽媽“鐵拐李為什么沒了一根腿?”媽媽說：“我也不知道，你找到答案告訴我好了�！�

　　我們繼續(xù)往后看，看到了旋轉(zhuǎn)兔燈，這是我給它起的名字，因為它就像旋轉(zhuǎn)木馬，不過上面旋轉(zhuǎn)的是吉祥兔;威風(fēng)的九龍壁燈，九條龍在墻壁上蜿蜒盤旋，活龍活現(xiàn)。我們還看到了飛馬燈、孔雀燈、觀音菩薩燈、烏龜燈、蝸牛燈等等，各式各樣的燈有趣極了�；丶液笪也殡娔X才知道：鐵拐李是因為不守信用才沒了一條腿。

　　在燈會上還有很多小燈上掛著燈謎，有猜動物的，有猜字謎的，有猜成語的，我們猜了很多，動物的好猜，字謎不好猜。路邊還有一輛輛漂亮的彩車，代表了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色。

　　地面上的'燈都亮了，天上也亮起了70多盞孔明燈，一盞盞的孔明燈像一顆顆的小星星。突然有一盞掉了下來，我們都很緊張、害怕，怕掉下來的燈把下面的燈燒了，好在掉下來時已經(jīng)滅了。

　　今天是難忘的一天，我喜歡元宵節(jié)，喜歡元宵節(jié)的燈會。