小學生作文春天來了
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文春天來了，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文春天來了1
春天是美妙的季節(jié)，是充斥詩意的季節(jié)。白居易在他的《錢塘湖春行》中這樣寫道：“亂花漸欲迷人眼，淺草才干沒馬蹄�！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，沉睡了一冬的世界布滿了活力。大自然的風物風景，人們在這個充斥盼望的季節(jié)里的各種運動，都是一道亮麗的景致線。
我心目中的春天是干凈的。冰雪熔化，草木萌發(fā)，大地漸漸從沉睡中清醒，各種花兒依次爭先恐后的開放。春雨來了千絲萬縷的像是一根根細細的銀針，透過這一根根針，看到了春姑娘編織的這俏麗的花籃，神秘而漂亮，所有的一切都那么美妙。雨停了，柳樹和草地似乎已經(jīng)喝飽了，再向花園看往，施工縫堵漏，可以依稀的看到桃樹的嫩芽，像是春姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡。露珠在綠葉上滾落下了，是那么懦弱，像一顆顆水晶，美妙但卻很短暫。
我心目中的春天是清涼的'。地上的春筍偷偷的從地下露出了頭，冷卻塔堵漏，使人感受到了性命的力氣。山坡間，幾朵盛開的野花，在風中拂動，雨前還是那么遠遠，現(xiàn)在卻像花心兒一般，慢慢的綻開，弄得我眼花紛亂。田野間，碧綠的小草在風中搖擺不定，像春姑娘的綠紗巾。小溪在緩緩地流淌，清澈見底，用手指觸摸那清涼的水，讓人覺得清新。
在池塘邊，小鴨子在水里安閑自得的游動。燕子被招來了，它在湖面上泛出一點漣漪，種子也壓制不住心中的喜悅，靜靜鉆進了大地母親的懷抱。這時的人們紛紜走出家門，感受著春天帶給人的暖和與喜悅。
在湖邊的樹林里，小動物們都在繁忙的工作著，松鼠晾曬著松果，熊寶寶對著太陽，伸了個大懶腰，在陽光的照射下，顯得舒暢極了！
在草地上，人們在蹦跳玩耍放風箏，發(fā)出了嬉鬧聲。五顏六色的鷂子飛上了天空，天上的小鳥和鷂子在競相翱翔，地上的孩子在于鷂子賽跑。
春天就像一幅漂亮的圖畫，一幕幕的展示在我的眼前，這是魅力的春天，春天的魅力！
小學生作文春天來了2
親愛老師們、小朋友們：早上好！
今天老師發(fā)現(xiàn)啊，好多老師們和小朋友都特別精神，比往常漂亮了許多，原因是大家都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了色彩鮮艷的漂亮衣服，這是為什么呢？誰能告訴王老師呢？對，天暖和了，因為冬天過去了，春天來了。那么冬天我們?yōu)槭裁匆┲窈竦拿抟�、戴著帽子、圍著圍巾，還要通上暖氣呢？誰告訴王老師，這是為什么呢？嗯，天氣太冷了，冬天的季節(jié)是寒冷的，春天的季節(jié)是溫暖的。小朋友一起說說這兩句話：冬天是寒冷的，春天的溫暖的。
春天來了，天氣變暖了，我們除了脫下厚厚的棉衣，還有什么變化呢？小朋友說說：冬天的時候我發(fā)現(xiàn)植物園里的小船都在岸邊停著，可最近我發(fā)現(xiàn)可以在那兒劃船玩了，這是為什么呢？冬天為什么不能劃船玩呢？（結(jié)冰了）春天（融化了）。在田間、植物園、或者其他地方你都看到了什么？柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，迎春花開了、桃花開了、杏花開了、玉蘭花、油菜花都開了，處處一片生機，春光無限,在這美麗的春天里，我們還可以在周末去爬山、去郊游、去劃船，還可以……？你們是不是特別開心啊，是啊，冬去春來，萬物復蘇，冰雪融化，柳綠花紅，你們喜歡春天這個季節(jié)嗎？好，我們幼兒園的春天在哪里呢？回頭讓老師帶你們?nèi)ふ液脝�？不過王老師有個希望，春天正是小草、綠樹生長最快的時候，我們在幼兒園或是在小區(qū)樓下、植物園，能不能踩踏小草，折斷樹枝呢？能不能采摘花朵呢？好，老師相信你們，也相信你們會去阻止別人去踩踏草坪、采摘鮮花、折斷樹枝的`，你們能做到嗎？一年之計在于春，王老師祝愿所有的老師們在這個播種希望的季節(jié)里更加美麗，積極學習，勇于創(chuàng)新，讓自己的工作更上一層樓。春天也是小朋友長得最快的季節(jié)，王老師希望你們不挑食、多吃飯、多運動，早睡早起，讓自己更加健康的成長起來好嗎？王老師給你們加油喲！
小學生作文春天來了3
我愛大自然，愛那驕陽似火的夏天，愛那碩果累累的秋天，愛那銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機勃勃的春天。
冬天過去了，春姑娘無聲無息的到來了，柳樹抽出了細細的枝條，柳條上綴滿了淡黃色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，一叢叢，一簇簇�；▋阂采炝松鞈醒�，打了幾個哈欠，朦朦朧的睜開了眼從睡夢中醒來。小朋友們也都一個個脫掉了笨重的棉衣，換上了既輕便又漂亮的鮮艷衣裳。小鳥從窩里飛了出來，呼朋引伴成群結(jié)對的賣弄著清脆喉嚨，好像在告訴我們：春天來了！春天來了！
春天來了！在池塘里，田野上，天空中，到處都是生機勃勃的景象，充滿了生的希望。
在這個溫暖的季節(jié)里，大地上開滿了五顏六色的花朵：有紅的，白的，粉的，紫的各種各樣的.花兒競相開放，互不相讓。如果把這些話都聚在一起，真像一個美麗的大花圃。許許多多的蝴蝶和蜜蜂似乎聞到了花的香味兒，都不約而同的飛過來采蜜，在半空中飛來飛去。
春天來了！春天里的人們更忙了。俗話說得好：“一年之計在于春�！编l(xiāng)村的田野里，農(nóng)民伯伯播種著希望的種子。教室餓的墻上貼著新學期的課程表，一本本新書，作業(yè)......
每當夜幕降臨，人們紛紛都散了。廣場上只有一位穿著工作服的清潔工伯伯，他拿著掃把在打掃著人們留下的垃圾，他真想一位美容師，把城市，環(huán)境打扮著妖嬈美麗，使春天顯得更有生氣。可是他那飽經(jīng)歲月風霜的臉上，卻毫無半點埋怨，他還笑得那么甜。你看，其是在這個美麗的大自然中，無論是人還是物，都帶著那么一點無私奉獻的精神。真是令人所折服。
大自然的美麗令人心蕩神馳，大自然的神奇令人嘆為觀止，大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈家園。大自然是多美的美麗神奇！我愛大自然，更愛大自然美麗的春天！
小學生作文春天來了4
春天悄悄地來到了人間，天高云淡，鳥語花香，陽光明媚。我真高興，我們可以趁著東風>放風箏，可以去踏青，可以賞桃花。
早上，聽到了鳥兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥兒站在樹上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來了，讓人們做好播種的準備。我蘇醒了，拍拍自己的胸膛說，睡得好舒服啊，說完我就懶洋洋地去廚房找食物了。
天上的風箏多起來了，我和朋友一起比誰的風箏飛得高，表姐的風箏已經(jīng)飛得有兩層樓高了，我也不甘示弱，趕了上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風箏能飛得更高一點。天空如此明凈，藍得不帶一點雜色，微風中我努力享受著春天的溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長，在春天里進步。
看，吼山的桃花開了，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來喝彩。風兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來，讓人好像到了仙境。游客們爭先恐后地來看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細細觀賞，有的在散步、踏青。我們一家到了吼山，看到各式各樣的桃花，白的`像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。
天陰了，下起了綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著萬物，植物都瘋狂地生長。
這就是春天，美麗的春天，萬物復蘇的春天。
小學生作文春天來了5
那可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥語花香來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之而來的四面八方，整個世界就像剛從一個甜美的夢中蘇醒過來�？蓯鄣男⊙嘧油现羌舻端频男∥舶�，從南方飛到久別的北方家鄉(xiāng)，它們:"嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳"的歡快的叫著，好像在說:"春天來了，春天來了！"是的，春天真的來了！我懷著好奇的心情去尋找，在與我們捉迷藏的春姑娘。
在花園中，我看見了春姑娘派來的報春使者——迎春花。在花園中，容華麗的牡丹，艷麗的'碧桃，都無法與生機勃勃的"小家伙"相比較。迎春花開的真早啊，在不知不覺中，默默開放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來了；迎春花的花朵真香，跟那溫柔的春風慢慢地飄進了千家萬戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開得真多啊，隨處可見它那美麗的身影，是它讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個小家伙合影留念。
公園里的小草也迫不及待的鉆出了地面，初春的小草們個個嫩生生，綠油油的。胖胖的小葉像一個個剛從睡夢中醒來的胖娃娃，這里生一片，那里長一簇，點綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新的嫩枝，長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像是美麗的姑娘，那一縷縷飄逸的長發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長，總有一天會長成參天大樹，為大家遮陽。
那可愛的春姑娘，來到了我們身邊，你看到她了嗎？
小學生作文春天來了6
當樹梢上露出第一縷嫩芽；當風兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當小鳥的歌聲又重返大地，那時，春天來了。
我剛走出家門就與春風撞了個滿懷，風里帶著一股泥土的芳香。我看見它悠悠地行走在人間，輕輕地撫摸著人們的臉頰；我看見它蹦跳路過每家店，調(diào)皮地推了推門；我看見它自由地在公園里玩耍，一會兒和風箏手牽手，一會兒與溪水畫畫；我看見它快樂地在林間跳舞，與樹們打過招呼后便走了。春風把陸地上的東西玩了個遍又回家去了。
春風走了，春雨來了。它從空中墜落，伴著歡快的足音，花兒蕩漾出陶醉的笑意，小草伸出稚嫩的雙手擁抱它，它合著自然清新的空氣，輕輕降落在大地的懷抱，它用那柔美的身段滋潤著世間萬物。“滴答，滴答，滴答……�！甭�，這是雨在演奏屬于它的旋律，一個個音符滴落在屋檐瓦楞之間，滴落在花草樹木之中，滴落在大河小溪之上，滴落在那忙碌的身影之上，它慢慢地灑落在地上，春雨充盈著整個天空。
雨漸漸停了，下過雨的午后多了幾分涼爽。樹上墨綠的葉子，密密層層地擠在一起，幾乎看不到樹枝，重疊錯落的葉子，在雨水的沖洗后，好像涂上了一層蠟，又光又亮，十分好看。一朵朵粉紅的桃花，在枝上點頭，樂呵呵地展示著自我。遠處的山坡披上了一層薄紗，朦朦朧朧的，仿佛是不想讓人看見面孔，害羞地把臉遮了起來。河水“嘩嘩”地響著，似在跟岸邊的小孩問好。
傾聽花開的聲音，聆聽春天的絮語，靜聽小溪的`歡笑……
春，是生命的開始，是安靜的又是充滿朝氣的。春天就像一首寧靜又優(yōu)雅，還帶著一絲古典氣息的小曲，給人一種和諧的氣氛。
小學生作文春天來了7
吃過午飯，我倚在陽臺的窗臺上，看向浴沐在太陽里的山坡。春天已經(jīng)到了有些日子了，坡上多出了許多黃色，一簇簇，一片片的迎春花點綴在麥田邊，像編了一個個金色的花環(huán)，太陽更是可愛了，若不是有零星的鞭炮聲響起，提醒此刻是正月，就光看陽光的熱烈，以為已是初夏了。
春風里有著微微的溫熱，天上全是藍色，遠處的秦嶺清晰可見，在天與山之間，游動著幾朵白云，閑閑地幾筆，讓眼前的畫兒更有詩意了。
“咚咚咚，鏘鏘鏘！”河堤邊上響起了鑼鼓聲，分明是唱戲的`前奏，不一會兒，二胡就拉了起來，接著，就有女旦唱了起來。俯身看去，是幾個秦腔愛好者在河堤邊唱戲，因為有音響，聲音很大，如果不看場面光從聲音來聽，和搭臺子唱戲沒有差別。
隨著“咚鏘”的節(jié)奏，心也在激動地跳動，我急忙打電話叫母親來看戲。
母親一聽看戲，提著螞蚱凳子拄著拐杖就出門了。我沒去，即使呆在屋里，渾厚的秦腔也直往耳朵里鉆，一個下午，戲唱了很多名段，時而是哭腔，如泣如訴；時而是喜腔，歡快明媚，隨著秦腔的音調(diào)，我的心情也像坐過山車，一時起，一時伏，一時輕松，一時沉重，唉，我發(fā)現(xiàn)，這投入了感情的娛樂也會感染人，害的我?guī)状蝿庸P，也寫不出一個字，思緒全讓秦腔帶偏了，就是看書，眼睛看的是民國的文人軼事，聽的卻是王寶釧和薜平貴，哈哈，全串臺了。
我時不時向下探看，河堤里聚的人越來越多，有坐著的，有站著的，那堆在河堤的大石頭成了天然的凳子，坐了不少人，唱戲的人穿著紅呢子衣站在中間，兩邊是樂隊，一邊是鑼鼓，一邊是二胡，無論是唱戲的，還是伴奏的，他們都很投入，觀眾戲迷也很投入，只有金陵河里的水嘩嘩啦啦地流個不停，只是這聲音全讓秦腔淹沒了。
秦腔在滿河灘里飄蕩，在我的斗室繞梁盤旋，太陽熱烈地照在蟠龍塬坡上，天空一如既往的藍，幾朵白云悠然自在地閑游，春天已經(jīng)來了多日了。
閑看春日，春意正濃，即使什么都不干，眼前的美好也醉人。
小學生作文春天來了8
冬天悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐回到了我們的身邊。
天空是那樣明凈，藍得沒有一絲雜色。變幻莫測的云潔白如雪，在天空中慢慢地飄著，看起來是那樣柔軟。陽光輕輕地照下來，照得世界暖洋洋的，照得萬物都蘇醒了。
小溪的冰融化了，清澈見底的溪水泛著金光。碧綠的水草如薄紗般在涓涓細流中搖曳，活潑的小魚小蝦在石縫間穿梭。溪水是那樣輕柔，從指縫間緩緩流過，清清的、涼涼的。
春風拂過大地，嫩嫩的小草探出了腦袋，他們伸了伸懶腰，好奇地打量著這個生機勃勃的世界。柳樹冒出了新芽，嫩得透亮，嫩得清爽，晶瑩剔透的露珠垂在葉尖上，給人以神清氣爽的啟迪。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！這些柳樹像是一群婀娜多姿的姑娘，長發(fā)飄逸，在明鏡般的溪水邊梳妝打扮。
風情萬種的花兒在春雨的滋潤下吐露芬芳。有的才展開兩三片花瓣，有的完全開放了，露出嫩黃色的.花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要裂開似的；桃花白得像雪、粉得像霞，開了一樹又一樹，遠遠望去像一塊五彩斑斕的綢緞，美不勝收；油菜花綻開了笑臉，金黃金黃地布滿田野，像一片大海，風兒一吹，就翻起金色的波浪；雪白色的梨花也擠滿了枝頭，散發(fā)著陣陣幽香；小小的紫荊花此時也不甘示弱地開放了，它使勁把最好一面展現(xiàn)給出春天……我認為最好看的還是櫻花，它們像滿樹可愛的蝴蝶，亭亭玉立。春風吹來，花瓣就紛紛揚揚地飄落下來，似一陣花雨，讓人感覺像是到了仙境。白色的櫻花清純素雅，粉的櫻花楚楚可人，淡粉的臉蛋像是一位害羞的少女。
春天來了，百花齊艷、萬樹爭春，一切新景像盡收眼底，好似一副清秀淡雅的山水畫，充滿了勃發(fā)地希望。
小學生作文春天來了9
上周二我給一年級上了一節(jié)品德與生活課“春天來了”。春天，對于一年級的孩子來說，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進大自然，走進春天，感受春天，我?guī)е⒆觽兊叫@里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用身體去感受。我還和家長取得聯(lián)系，讓家長指導孩子在家中，在社區(qū)里，在公園里，在大街上？？去發(fā)現(xiàn)、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來。于是，有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂？？
課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識，對小組成員的作品進行評價：畫中的荷花不是春天開的；春雨過后，小筍長得特別快？？一句句中肯的評價，是孩子們對生活的感悟。他們的個性得到了充分的發(fā)揮，創(chuàng)新能力和合作意識也得到了很好的.發(fā)展
我在教學過程中注意了對孩子們進行多方面的思想教育：當孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫的圖），我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語告訴我，花摘下來，就會死的，我們應該要愛護花草樹木。還有的孩子，特地做了環(huán)保標語——“小草青青，腳步輕輕�！薄罢垊e搖我，我會疼得！”貼在黑板的小草上、小樹上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護花草樹木，要保護小動物。此刻，孩子們眼中所展現(xiàn)出來的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現(xiàn)所折服。回顧在整個教學過程，還存在一些問題：如在教學設(shè)計中，對春天多元感受，指導不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動等方面加強，那么學生感受很更深，當然教學效果也就更好了！
小學生作文春天來了10
寒雪梅中盡，春天柳上鬼，這是李白的宮中行樂詞，它是意思是雪在梅花開放中融化了，春天在柳枝發(fā)芽的時候歸來了，春天在不知不覺中與冬天交班了。
還記得幾個月前，早上醒來的時候屋外已是一大片一大片的雪花，漫天飄散，就像雪姑娘散給人間的祝福，那時的我還不知道春天悄然來到。又是一個寧靜的早晨，推開窗戶印入眼簾的不是一大片雪花而是又細又密的雨滴從空中落下，像牛毛、像花針、像細雨，密密的斜織著。這是春雨呀，都說春雨貴如油我不這么覺得，一下就是三兩天，把厚厚的陰霾沖走了，把一切壞心情趕走了
春天正是萬象更新的時節(jié)，小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩地、綠綠地、生機勃勃地樣子，在春風中搖曳，仿佛在說“春天來了”�！皢~唦”的`聲音從遠處來，原來是高大的樟樹，它是動著身子在給到來的春天鼓掌，桃樹、櫻樹、梅樹，在冬天里迎來了春天，花苞次第開放，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的開放，映滿了眼簾，為春天的景色增添一份份美麗。
春天就像一個魔術(shù)師，為大自然增添美麗，為生活增添變化，我們既是觀眾，為大自然的變化感到贊嘆，我們又是魔術(shù)道具，不知道下次會變到哪里？
四季不斷交替，時間不斷流失，它的文化消散了，新的文化也崛起了，古詩曾是我國的文化寶藏，像李白的《宮中行樂詞》，白居易的《錢塘江春行》，都是流傳百世的佳作，但是到了我們這一代會作古詩的人已經(jīng)寥寥無幾了，“文言文”已經(jīng)不被采用，新的文體出現(xiàn)了，就是“白話文”，以它為載體的詩詞小說開始涌現(xiàn)出來，魯迅的《狂人日記》就是其中的佳作，希望我們不要忘記過去，但也要展望未來，為祖國的文化增添一份色彩。
小學生作文春天來了11
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”美麗的春天來了，讓我們一起去公園里尋找那景色優(yōu)美的春天吧！
公園上的天空一碧如洗�？罩械陌自朴袝r像一只白兔，有時像一只綿羊，有時像優(yōu)雅的天鵝，它們好像在和春姑娘比美呢！春姑娘一生氣，“呼”，把云朵吹散了。湖面上一只只野鴨正沐浴著陽光，誒，這不是野鴨船嗎？我怎么把它看做野鴨了。岸邊，柳樹妹妹正對著“鏡子”梳頭發(fā)呢，她把頭發(fā)泡在水中，幾只小魚，三只一群，五只一伙的.游到柳樹妹妹底下，以為一根根柳條是一個個掛著食物的魚餌，一個個爭先恐后地上前搶柳條，好不熱鬧！
公園里的花朵，更是五顏六色。你看，兩朵迎春花正在為誰更漂亮發(fā)脾氣呢，牡丹花們爭奇斗艷，粉紅的櫻花正為人們當向?qū)�！蜜蜂一邊大合唱，一邊采花蜜，瞧！花叢中心正舉行選美大賽，這次選美大賽，蝴蝶是裁判，它左聞聞，右瞧瞧，比賽結(jié)果出來啦！蝴蝶說：“牡丹花小姐是冠軍！”頂著露珠兒的小草被我們的歡聲笑語吵醒了，它揉著惺忪的睡眼和我們一同觀賞公園里那景色優(yōu)美的春景。
公園中回蕩著人們的歡聲笑語。人們的身上從冬天厚厚的棉襖，換成了薄薄的T恤，在草地上，有人玩撲克，有人野炊，有人放風箏，有人踢足球，你看天空中那只老鷹風箏在追一只小雞風箏，追了不到一分鐘，老鷹風箏便卡在了大樹上，再也飛不下去了。
不知不覺，到了回家的時候，我對公園的春天依依不舍，我愛春天的花草樹木；我愛春天天空的一碧如洗；我愛春天那生機勃勃的景色！
小學生作文春天來了12
春天到了，春雨滋潤萬物，大地母親的懷抱中萬物復蘇�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨一下，春姑娘再也藏不住，紅的草、綠的芽，百花爭奇斗艷，美麗極了。
在這萬物復蘇的季節(jié)，鳥兒也都從南方飛回來了。天高任鳥飛，成群的鳥在天空盤旋，仿佛是在告訴更多的人春天來了。報春鳥，在樹上“布谷、布谷”的叫著，仿佛在說“春天到了”。小草生出了嫩芽，勃勃生機在春天顯現(xiàn)。樹上長出了新枝，梅花留香謝了。一草一木，好像都煥然一新，煥發(fā)出蓬勃生機。
幾只燕子已經(jīng)開始筑巢，尋著舊壘，在以前的屋檐下筑巢。小河里的冰融化了，水嘩啦啦的流淌著。魚兒，從水底下鉆出來，吐著泡，好像是剛睡醒來的一個“鯉魚打挺”。冬眠的.青蛙開始往洞外鉆，被叫醒的大熊扒出了洞。天也亮得早了，就連人起床也起的早了。
俗話說：春雨貴如油。第一場春雨，下的細細的，麻麻的，沖掉了冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖。臘梅的香氣，和雨水的味道混合，別有滋味。雨滴，落在身上，可以感受到一份無與倫比的清涼。
“雨后春筍節(jié)節(jié)高”，不光是春筍，還有各種各樣的野菜。如蒲公英的葉子，麥地菜，還有被同鄉(xiāng)人稱為“面條鍋”的野菜。在南方的竹林中，春雨一下，幾十至幾百根竹筍，都“啪啪”的冒出頭來，好像是約好了，在一起奏樂，奏出春天的歌和快樂的歌。
“鄉(xiāng)村四月閑人少，采了蠶桑又插田”。在農(nóng)村的春天，別有一番景象。農(nóng)民們拿著鋤頭耕地，拿著鐵秋耕種，忙著采桑葉喂蠶。就連小孩兒，也著大人干活。水草開始長旺，河中也不再空空蕩蕩。
然而這一切之中最忙碌的是誰呢？我覺得是孕育萬物的大地。當然，春雨功不可沒，春風也是一樣。它吹綠了柳梢，吹皺了河面，帶紅了杏花的臉蛋，為臘梅傳播香氣，土壤也變得肥沃，穿著棉襖的孩子也換上了春裝。一片新綠，生機勃勃，這就是能讓孩子神采飛揚的春天。
小學生作文春天來了13
春天到了，天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來了，柳樹長出了綠色的嫩芽，在微風中擺動，好像在向我們招手。燕子從南方飛回來了，它們在柳林間飛來飛去，好像在捉迷藏。
桃花開了，像一片片燦爛的朝霞；杏花和梨花也開了，像一朵朵雪花，它們發(fā)出淡淡的清香，引來了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛的小花籃在花叢中仔細的尋找著每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿著我心愛的風箏到廣場上去放，我們來到廣場上，看見許多人已經(jīng)把他們的風箏放起來了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的.風箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黃色的；嘴巴像個鉤子；尾巴像把扇子，樣子很好看。
看到別人的風箏在天上飛，我等不及了，讓爸爸快點幫我把風箏放飛起來，我拿著線，爸爸拿著風箏跑著跑著，使勁往空中一扔，風箏飛起來了，在微風中擺來擺去。剛開始時我還能看見老鷹的模樣，到后來越飛越高，好像飛入了云層中，這時，我眼前仿佛看見一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽光下，看著這美麗的春景和在天上飛翔的風箏，心里別提有多高興了。
小學生作文春天來了14
冬爺爺拖著沉重的步子走了，帶走了一個寒冷的冬天；喬裝打扮的春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，迎來了一個萬紫千紅的春天。
春天猶如一位神奇的魔術(shù)師，給大地添上了五彩繽紛的顏色。瞧!沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望、對未來的憧憬，在風中歡樂地抖動；小草伴隨著春天的腳步，伸出好奇的`小腦袋，它們是那么嫩綠，那么鮮艷；梅花競相開放，潔白無瑕，似雪一般落滿枝頭；金黃色的薄公英在路邊耀目……
悄悄地，悄悄地，春雨淅瀝淅瀝地下了起來。春天又好似一位偉大的音樂家，彈奏出一支優(yōu)美的樂曲。聽！“丁丁東東！滴滴答答！”打在樹葉上；“啪——！咚——！嗵——嗵嗵！咚咚咚——！”打在地面上……所有的鼓聲都響了起來，仿佛奏出一支優(yōu)美、動聽的春之圓舞曲。
春天也像一位令人崇拜的指揮家，讓人們都情不自禁地投入春天的懷抱�？矗∮赀^天晴，人們有的在放風箏，風箏千姿百態(tài)，翱翔于藍天，牽動著我的心；有的在打拳；還有的在跳舞……我躺在草地上，小草軟綿綿的，如同一張綠色的大床，頭頂有明麗的太陽照耀，吸一口甜潤的空氣，我差一點兒就要睡著了……
我又急匆匆地跑到河邊，柳樹阿姨輕輕地梳理著頭發(fā)，桃花綻開了笑臉，蝌蚪在河里自由自在地游泳，鴨子在水里“嘎嘎嘎”地叫著，我情不自禁地朗誦起宋朝蘇軾的《惠崇春江曉景二首其一》“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
春天來了，萬物復蘇！我愛這迷人的春天！
小學生作文春天來了15
是一聲驚雷，是一繭蠶殼，抑或是一捧芬芳的泥土？讓我們忘卻了冬日的寒冷，忘記了飛舞的雪花……春天，就這樣來了，他含著微笑、卻不打一聲招呼，就這樣悄悄地來了。
春天來了，他是特立獨行的。直來直去，陽剛中不乏溫柔。柳樹挺拔有力，松柏青翠碧綠，大葉楊還是那么風趣幽默，見到春風就發(fā)出歡快的笑聲；更可愛的是那活潑的小草，是春天點燃了他生命的活力，在春風中，在春雨里，在春陽下，總是那么樂觀，那么開心，仿佛永遠沒有憂愁，沒有煩惱；你看這嫩綠的小草，春雨為他洗澡，春風為他吹頭，春陽為他殺菌，多快活啊，他像是春天的寶寶，調(diào)皮而又活潑，青青翠翠，滿是生機，滿是活力，滿是蓬勃向上的力量！
春天來了，他是動感無羈的。高天下有悠悠的白云，春天里有活潑的孩子，他們不僅是我們的希望，更是春天的希望。你看，在公園里，草地上，一群群孩子在歡快地跑著，笑著，他們牽引著風箏，牽引著童年的夢想，放飛藍天，徜徉在春風里；在田埂上，泥土中，一堆堆卷起褲腿的娃娃興奮地追著，逐著，跟在拖拉機后面撈著剛剛從冬夢中蘇醒的泥鰍，幸福在春光里。
春天來了，他是充滿希望的。斜風細雨不須歸，這是春天的溫柔，更是春天的頑強；吹面不寒楊柳風，是春天骨子里的錚錚誓言。我敬佩寒冬臘月的一剪紅紅艷艷的梅花，不畏嚴寒；我崇拜黃沙漫天的'沙漠里驕傲矗立的高楊，不畏風暴；但我更欣賞春天，他剛中帶柔，柔中有剛。灑一把春雨，吹一陣春風，然后，再送幾縷暖暖的春陽，春天給大地萬物無窮的滋潤，無盡的希望，無邊的慈愛；在這份如高山般偉岸的愛中又綿延著幾多的期許。
這便是春天了，他印在我的心中，刻在我的靈魂里。推開窗子，一抹春陽正照在我的臉上，那樣燦爛，那樣明媚，那樣活潑，那樣坦蕩。
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