小學(xué)生我心目中老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生我心目中老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生我心目中老師作文1
在我的學(xué)校里,有許多老師對(duì)我很好。比如親切和藹的錢老師,優(yōu)雅漂亮的許老師,博學(xué)多才的褚老師……其中,我最喜歡褚老師了。
褚老師高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡,看上去就讓人覺得博學(xué)多才,衣著也十分時(shí)髦。她也很關(guān)心別人,雖然有時(shí)候她有點(diǎn)“兇”,但俗話說的`好:“打是親,罵是愛”,就算她再兇,也是為我們好。她的課也很有趣,深受學(xué)生們的愛戴。褚老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,作業(yè)上不容有一絲錯(cuò)誤,吃飯也是嚴(yán)格看管,督促我們多吃點(diǎn),吃得快一點(diǎn)。不過他給我印象最深的,莫過于那一天。
那天,天氣異常悶熱。我上完體育課,感覺頭有點(diǎn)痛,我告訴了褚老師。她立馬讓我到她辦公室里休息。下午,她得知我還沒好,她便幫我刮痧。她拿了個(gè)硬幣,沾上水,在我背上用力地刮。雖然硬幣刮在身上很疼,但是我從心里感激她對(duì)我那么好。
褚老師,謝謝你三年來對(duì)我的關(guān)心。我們是小樹苗,您就是園丁,等我長(zhǎng)成了參天大樹,一定讓您品嘗我的果實(shí),讓您靠著我乘涼。你是我心目中的好老師。
小學(xué)生我心目中老師作文2
我的童年,是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格,才能讓我在人群中出色,是她——?dú)W老師,讓我放膽向前!
那時(shí)候我不滿11歲,經(jīng)常不完成作業(yè),老師總是打電話給家長(zhǎng)投訴,但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師,還很敬佩她。
有一次,200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的'眼神直直地盯著我,走過來跟我說:“你喜歡人家笑話你嗎?”
“不喜歡!蔽一卮。
“那你現(xiàn)在能干什么?”
“跑步!
“害怕嗎?”
我頓時(shí)說不出話來,張大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老師說:“打起勇氣來!你看看,那么多同學(xué)來給你加把勁,你呢?正是一個(gè)縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的孩子!蔽衣牭搅顺靶@個(gè)詞,我向我們班的同學(xué)掃視了一番,有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜,有些同學(xué)說膽小鬼,我氣了:“我什么都不是!”
“那就加把勁啦!”
我鼓起了那濃濃的勇氣來,放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。
歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過去了,我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑,我們的歐老師,您在哪里呢?
小學(xué)生我心目中老師作文3
所謂一日為師終身為父。這句話讓我想起我的語(yǔ)文老師–孫新錄老師,那天我來到學(xué)校只見一位穿著夾克衫,牛仔褲的老師目入我的眼睛,咦?我的心里打了個(gè)幾大又奇怪的問號(hào),我們的老師可不是他呀?我?guī)е鴿M腹的疑問回到座位上。這時(shí)那個(gè)老師說話了同學(xué)們大家好,我叫孫新錄一以后我來教你們的語(yǔ)文,你們叫我孫老師便好,經(jīng)他一番簡(jiǎn)單的介紹,引起我起的注意,孫老師瘦而低的個(gè)子一頭烏黑的頭發(fā)。雖說眼睛沒那么大但挺有神,讓人感覺他是一位平易近人的老師。
有一次我的腳被前面的同學(xué)用板凳夾了下,疼的我嗷嗷直叫,孫老師馬上走過來問夾在那。疼不疼,要不老師看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.這一連串關(guān)心的問候,使我的疼痛頓時(shí)減輕了許多,同時(shí)也感動(dòng)的熱淚滿眶。老師你就像一位慈祥的.父親,給了我無微不至的關(guān)懷。給了我抵抗疼痛的力量。從而使得我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,更懂的了關(guān)心別人。
啊!老師你是辛勤的園丁,你用自己的心血和汗水,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。啊!老師你像一支蠟燭為我們獻(xiàn)出所有的熱和光。如果沒有你的滋潤(rùn),怎么會(huì)展出那么美麗的靈魂之花,.啊老師你是靈魂的工程師.我們愛你們。
小學(xué)生我心目中老師作文4
有一個(gè)人,她在我難過時(shí)給我快樂;有一個(gè)人,她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。這就是我的班主任--潘老師。潘老師一頭烏黑的直發(fā),在微風(fēng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。她的眉毛彎似弓,細(xì)絲線,在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。這閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉上,好像會(huì)說話似的'。他那白里透紅的嘴唇微微一張,里面那潔白的牙齒便露了出來。我的班主任是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。老師就像大地,我們就像小草,老師用知識(shí)哺育著我們;老師就像太陽(yáng),我們就像大地,老師用最燦爛的陽(yáng)光普照著我們;老師,您就像水一樣,默默奉獻(xiàn),滋養(yǎng)著大地和萬物,而不求回報(bào);老師,您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,你是我們心目中的好老師。有人說,老師是土壤,把知識(shí)和養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng);有人說,老師是一作知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。在我們的心目中,老師,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨的大樹。您是我們心目中的好老師。古人云:“一日為師,終身為父”老師,您永遠(yuǎn)都是我們心目中的好老師。
小學(xué)生我心目中老師作文5
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個(gè)子不高不矮,戴一副眼鏡,說話風(fēng)趣幽默,我非常喜歡雍老師。
記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)較好,但是有時(shí)也要在下面看書。有一次,我剛剛看到了出色的、感愛好的內(nèi)收留時(shí),卻不知道雍老師正偷偷的接近我。忽然,我的書被一只手抓去了,抬頭一看,雍老師正笑瞇瞇的對(duì)著我笑著,我的書被雍老師放在了講臺(tái)上,我不知是哭是笑。
下課了,雍老師把我叫到了他的辦公室,說:“你知道為什么要叫你到我的辦公室嗎?”我說:“由于我上課在下面悄悄的'看書!彼f:“那你為什么要在下面看書?”“由于試卷做完了,沒事做,所以才看書的。”“那你以后可不許靜靜在下面看書了,做完了一定要仔細(xì)檢查,千萬不能做完了只檢查一次,檢查完了就沒有事做了,一定要反復(fù)檢查,這書先還你,以后在泛起這種情況,就不還了!”
我回到了教室里,再也不在下面看書了。
固然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了,但他仍舊是我們最喜愛、最尊敬的老師之一!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!
小學(xué)生我心目中老師作文6
我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”,她,就是我們的班主任杜老師。有的人說老師是辛勤的園丁,默默地哺育著下一代的花朵;有人說,老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是溫柔的春雨,悄悄的滋潤(rùn)著萬物……
老師對(duì)我們的愛無處不在,她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),她就像是我們的媽媽,一直愿意奉獻(xiàn)自己的母親。在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的歡喜。
我愛我的老師,愛她的美麗,更愛他對(duì)我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì)上,天氣涼颼颼的,我們班的'孫聆淳沒有穿外衣,于是,老師毫不猶豫地把大衣給了他?墒,孫聆淳再三推辭,于是老師又尋找沒有穿大衣的同學(xué),她那慈祥的目光停留在了兩位女同學(xué)身上,是鞠涵因和宋雨桐,她們也不想讓老師挨凍,然而宋雨桐又太冷,所以,又送了回來。而我作為一個(gè)旁觀者,心里“怦”的一下,老師不顧惜自己的身體,把自己的大衣給了同學(xué)們,這雖是件不起眼的小事,但是卻在我的心中深深地印下了。
小學(xué)生我心目中老師作文7
一副橢圓的眼鏡、一張充滿活力的面孔、一雙明亮的眼睛和一對(duì)可愛的招風(fēng)耳,你猜她是誰?沒錯(cuò),她就是我的班主任———褚老師。
當(dāng)我還是個(gè)奶聲奶氣的小學(xué)生的時(shí)候,是褚老師用笑容把我?guī)нM(jìn)了教室,對(duì)我進(jìn)行了三年的教育。當(dāng)然,可能有人覺得她很嚴(yán)厲,可是我卻能感受到她對(duì)我們更多的'是關(guān)心,她殷殷期望著,我們將來能考進(jìn)一個(gè)好的中學(xué)。
有一次,我的一個(gè)同學(xué):小朱,被撞到了耳朵的后面的一塊,血不停地往外面流,褚老師心里十萬火急,便小跑著到她的辦公室,拿上手機(jī),打給了小朱的家長(zhǎng)。大約十五分鐘后,小朱的家長(zhǎng)到了,老師讓幾個(gè)同學(xué)和小朱一起下去,這時(shí)候,褚老師嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)把小朱撞傷的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也知道錯(cuò)了。過了一天,小朱來到了學(xué)校,我們迫不及待地想知道他的病情,小朱微笑著說:“沒關(guān)系,這里很快就會(huì)好的!边@才讓我們松了一口 氣。
。●依蠋!教育了我們?nèi)甑鸟依蠋煱。∥覀儛勰,您是我們的榜樣,是我們心目中的好老師?/p>
小學(xué)生我心目中老師作文8
倪老師大約50多歲,中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,但已爬滿了皺紋,一雙明亮的眼睛里透著慈祥。
倪老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事,或聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,從而大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,課上經(jīng)常積極發(fā)言。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高,經(jīng)常是年級(jí)前一、二名。
倪老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè),他都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的'題倪老師直到給我們講明白才放心。有一次,我們因?yàn)樨澩妫鳂I(yè)寫的很爛而且有許多題目不會(huì),老師把我叫到辦公室,不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是微笑地問我:“作業(yè)上的題不會(huì)嗎?”我嗯了一聲,頓時(shí)淚水像斷了線的珠子,不住的落了下來。倪老師為我擦干了眼淚,給我把作業(yè)里的題目講了一遍,直到我明白為止。每當(dāng)我考的很好時(shí),總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨,激勵(lì)著我永往直前。
小學(xué)生我心目中老師作文9
總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的,瘦瘦的,高高的,而且總是板著個(gè)臉,這是我以前對(duì)化學(xué)老師面貌的定格。因?yàn)榭偘暹@個(gè)臉,感覺有點(diǎn)害怕。
在課堂上,他高效率的講著課,講的很清楚易懂,下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽著,也許是看著他那張臉才做的如此乖巧,偶爾來點(diǎn)冷笑話,活躍活躍氣憤,同學(xué)們精神打起來,他接著板著臉上課。(建議以后對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn),不過少發(fā)脾氣,這是無畏的`傷身。)
在實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們依然很規(guī)矩,他那張死板的臉漸漸放開,很耐心的教下面的學(xué)生,因平時(shí)的嚴(yán)格要求,同學(xué)們并不因老師的的臉放開而得一寸長(zhǎng)一尺,也積極的配合著,師生之間交流融洽。
在課外,已不是所謂的師生關(guān)系,老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活,從古談到今,像個(gè)朋友似的,老師好像完全變成另一個(gè)人,很像一個(gè)無知的小孩,和我們一起瘋。(這一點(diǎn)你做的再好不過了。)
終于寫完了,總的給你的意見就是再嚴(yán)格點(diǎn)。
你說寫完后寫上自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一個(gè)真正的人。(表說我瘋了)還有,交很多五湖四海的朋友。夢(mèng)想不像理想,我可以做夢(mèng),所以還有個(gè)夢(mèng)想就是有一天能碰見外星人。(嘿嘿)
小學(xué)生我心目中老師作文10
從幼兒園到現(xiàn)在,關(guān)心和幫助過我的老師有好幾位?使我最難忘懷的是周老師。
有一次,我坐公共汽車,車上的人可真多啊,突然一個(gè)剎車,我覺得心中有一股酸酸的東西慢慢地冒出來,可想而知地吐了出來,就在這時(shí),有一個(gè)人拿了個(gè)垃圾袋放到我前面,他說:“你是不是暈車了,坐我這個(gè)位置吧。”我抬頭一看,原來是我培訓(xùn)班上的周老師,連忙說:“不,不行,這是您坐的,我不能坐。”周老師說:“我是老師,又是大人,現(xiàn)在你又暈車了,你要聽我的!焙鋈,我看到隊(duì)徽在閃,閃得這么亮……他一下車,我目送他在大霧中消失。
還有一次,我上完培訓(xùn)班,外面刮著西北風(fēng),好冷啊!到了問口,沒有看見來接我回家的奶奶,我就躲在角落里等。過了一會(huì)兒,我看到周老師走了出來,他說:“你不走嗎?是不是還沒來接?”我說:“是的!闭f完我全身凍得發(fā)起抖來,周老師看了我一眼,什么話也沒說,走到我身邊把我抱在懷里,我一下子覺得溫暖了很多,我再也不冷了……
周老師在這個(gè)世界中是那么的渺小,可是在我的`心里是那么的偉大,雖然他只是一名普普通通的老師,可是他令我今生難以忘懷。
小學(xué)生我心目中老師作文11
老師是辛勤的園丁,她們用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,我敬佩和熱愛教過我的每一位老師。
在我心中,最讓我難忘的就是我的數(shù)學(xué)老師—盛老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。齊齊的劉海下一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,中等身材。盛老師是一個(gè)名副其實(shí)的兩面派,上課時(shí),她總是板著一張嚴(yán)肅的臉,似乎從來都沒有微笑。讓我的心里非常畏懼,我想她要是發(fā)怒起來,估計(jì)天都要塌下來。
每次上她的課,同學(xué)們總是認(rèn)真聽講,沒有一絲一毫的小動(dòng)作。寫課堂作業(yè)時(shí),連根針掉下來都能聽的清清楚楚。她還是一個(gè)非常溫柔的老師,下課時(shí)老師總是嘴角微微上揚(yáng),看起來非常溫柔,她和我們一起笑,一起鬧,一起玩兒,一起陪伴我們長(zhǎng)大。
她是我們的老師,更是我們的朋友。我親愛的盛老師,是您的嚴(yán)格,您的耐心,您的盡職,您的慈愛,才有了我今天的好成績(jī)。這就是我心目中的好老師,今后我一定要努力學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,回報(bào)祖國(guó)!
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