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小學(xué)生寫景的作文

時(shí)間:2026-02-12 01:01:24 小學(xué)生作文

精選小學(xué)生寫景的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生寫景的作文三篇

小學(xué)生寫景的作文 篇1

  送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的夏天。

  在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無奈地蹲坐在樹下,伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽;田野悄無聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍,靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨,擺脫高溫帶來的痛苦?墒翘柟孟裨诤退鼈冏鲗,鼓著氣,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

  街道上,人們再也顧不上什么形象了,有的.穿著背心、褲權(quán)就出來了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來了。

  我走在街上,被太陽烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!

  終于等到了傍晚,太陽公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來了,把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無表情的臉,頓時(shí)綻開了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們在池塘里開起了音樂會(huì):“呱——呱——呱——”

小學(xué)生寫景的作文 篇2

  太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗,我愛看太陽落山時(shí)的景象。

  太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它踞起腳跟,羨慕地望著太陽。這時(shí)候,夕陽的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭:戀戀不舍地高喊:“太陽公公,再見了!”余暉透過樹葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的亮光,小河向太陽微笑,好像要高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽的'功勞。

  院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的歌:“喔喔喔,我是一只大公雞,站在墻頭上,送太陽公公回家去!”

  這時(shí),太陽把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無邊的大地,不忍離去?墒牵孟裼幸粋(gè)無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平線。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。

  啊,日落的景象真是無法稱贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。

小學(xué)生寫景的作文 篇3

  我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風(fēng)刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

  走進(jìn)公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態(tài)!

  那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來,像一位姐姐因?yàn)閻勖蓝鵂C了的卷發(fā)。

  哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點(diǎn)粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”

  !那邊不是一個(gè)巨大的`花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數(shù)片紅葉點(diǎn)綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!

  媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”媽媽詳細(xì)地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學(xué)習(xí)菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!

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