【經(jīng)典】描寫春天的小學生作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫春天的小學生作文,希望對大家有所幫助。

描寫春天的小學生作文1
春天到了,藍藍的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端,一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲,一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶,真是太漂亮了!
大樹脫去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在告訴大家:“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋,好像在向我們揮手;▋阂脖犻_了它美麗的大眼睛,張望著充滿生機的世界。
清澈見底的小河里,幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的`尾巴,一邊游一邊談:“睡了一個冬天,我們終于醒來了,看,又是一個美麗的春天。”
描寫春天的小學生作文2
我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著馬物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的.美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂! 描寫春天的片段 篇26
我睜開冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離我們越來越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩馬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女,時隱時現(xiàn),她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來,莫非,她就是人們所向往的春姑娘。
描寫春天的小學生作文3
春天來了代表著冬天的過去,萬物的復蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。
來到廣場,看到好多風箏滿天飛舞,是風兒吹得它們越飛越高。突然風轉(zhuǎn)向了,有的風箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上。看來風的作用還真大!
來到河邊,風兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風的吹動下,本來平靜的.河水也變得活潑起來。
風吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風擺動,婀娜多姿。
春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。
描寫春天的小學生作文4
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。
春天在哪里?我與媽媽來到草地上,微風吹拂在臉上,非常柔和,太陽暖暖的,有些刺眼,黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽,一個個探出頭來,好像在對我說:“你看,春天到了,春天真美麗!”我高興地告訴媽媽:“我知道了,春天就在這綠綠的嫩芽里!”
春天在哪里?我們來到叢林里,只見大樹的枝頭長滿了小花苞,小灌木叢枝頭也露出了紅色,像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽:“你看,春天在這里!”
春天在哪里?我和媽媽來到了小河邊,那厚厚的冰不見了,河水在陽光的照射下,波光粼粼,美麗極了。我想,原來春天在這碧波蕩漾的河水里;兩岸的`柳枝也鼓出了小小的苞,枝條也有些泛綠了。它們在微風的吹拂下,翩翩起舞,好像在說:“春天,歡迎你!”我想,原來春天也在這舞動的柳枝里;水面上有人在玩水上三輪車,有人在開汽艇,也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧,到處是一片歡歌笑語,熱鬧極了。我想,春天就在人們的笑臉里。
一路上,我繼續(xù)哼著小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我們認真去觀察,春天就在我們身邊。
描寫春天的小學生作文5
有人喜歡夏的驕陽似火,有人鐘愛秋的遍地金黃,有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我,獨愛春的金玉滿堂。
你看看,春天的花兒們迎著和煦的春風,露出了可愛的笑臉,正在歡快地成長。看!那朵花兒仿佛正在對著你嘻嘻地笑哩!冬天的時候,那被風雪壓垮的枯草,現(xiàn)在呢?變!變!變!早已是滿眼青翠欲滴了,到處可見那立在草地中的招牌:小草青青,腳下留情!柳樹也不甘落后地發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們,也開始忙著春耕了……
你聞聞,春天是有味兒的呢!這撲鼻的清新,怎能不讓人心曠神怡呢?你用鼻子輕輕呼吸一下,淡淡的花香輕撫著你的夢魘,伴你入睡,這是多么美妙!走在鄉(xiāng)間的.小路上,遠離城市的污染,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的清香!
你聽聽,那是什么音聲?原來小鳥們再也按捺不住喜悅的心情,早已立在枝頭上放聲歌唱呢,它們是在為春天的到來而歡呼。唰唰唰,下雨了,只聽淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹葉上的沙沙聲,像一曲悠長回旋的音樂,又像幼蠶細碎的咀嚼聲。
春天的確很美,我也愿意為春天譜寫一曲贊歌!
描寫春天的小學生作文6
春季到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié),春季就是萬物生長的季節(jié),春季就是鮮花盛開的季節(jié),春季就是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會,大家和春季一起共舞。春季就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的`桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春季就是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約春季的花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春季吧!春季也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春季就就是大家的朋友,讓大家一起約會春季,擁抱春季。
這就是一篇寫景的文章,作者和春季相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓大家一起約會如詩如畫的春季,擁抱那醉人心脾的春季。
描寫春天的小學生作文7
在冬天的結(jié)尾,也可以說在春天的開頭,北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!
春天來了,小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥在早上總是大聲歌唱,在我聽來,是春之歌,是無比美妙的聲音,我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。
在學校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲子,小蟲子就瘋了似地跑,還有的`小蟲會裝死,這可騙不過“經(jīng)驗豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹木都長出了鮮嫩的綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開了,陣陣香氣撲面而來。
春天,你為什么來地如此之快,我還沒玩夠雪呢!
描寫春天的小學生作文8
俗話說,一年之季在于春。因為,春天充滿了希望與美麗。
春天到了馬 路邊一片新綠,春風吹動著樹葉,陽光撫摸著花兒。葉也相宜,花也相宜。葉在春風中,花在陽光里。
春天到了田野里十分熱鬧與美麗,農(nóng)民伯伯在田野里耕種,田野里的油菜花,梨花,蘋果花等都開了,顯得十分美麗。
春天到了,公園里一派生機——小鳥在枝頭唱歌,小朋友們在快樂的.玩耍,大人們的談話聲也更加爽朗清脆。
春天到了……
我愛春天,更愛春天那一派興榮的景象。
描寫春天的小學生作文9
春天的腳步是那樣的輕盈飛快,還沒看清她起伏的步履,就已來到我的身邊;
春天的腳步是那樣的親切熟悉,一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層,含羞溶化成發(fā)千層波紋;
春天的腳步是那樣的'矯健急促,世間萬物追趕著剃須除垢,梳理絲發(fā),去厚減薄,舊貌換新顏;
春天的腳步又是那樣清晰可識,廣袤的土地濕潤蓬松,孕育著枝樹發(fā)芽,花蕾吐蕊,南來的飛燕,游戲云端;
春天的腳步啊,你是風?你是云?我無法捕捉,卻享受著留下的快樂和美好時光……
描寫春天的小學生作文10
過了春節(jié),時光像一列奔馳火車,轟隆隆的帶走了冬天。
屋頂上的積雪融化了,古樹搖著枝丫,小鳥在風中歌唱著,凜冽的風也輕輕的退去,只有明媚的'陽光,暖暖的空氣,瓦藍的天,晶瑩的水。
小樹,泛了綠色,鴨子開始在水面嘎嘎的叫著,水鳥的飛起來……
春天來了。踏上這春天的腳步我拍了幾張家鄉(xiāng)的美景。
描寫春天的小學生作文11
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
中午,我走在上學的路上,看到來來去去上班的.叔叔阿姨脫去了往日穿在身上的厚厚冬裝,換上了五顏六色的春裝,她們?yōu)榇笞匀辉鎏砹藥追纸k麗的色彩。有的阿姨還早早地帶上了太陽鏡,已經(jīng)為防曬做好了準備。
路邊的梧桐樹枝上發(fā)出了好多芽苞苞,嫩綠嫩綠的。在風姑娘的吹動下翩翩起舞。桃花妹妹也迫切不急待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,好像在對我說:“瞧,我多漂亮,多大方!
天空中,各種各樣五顏六色的風箏在藍天白云的照耀下,自由自在地飄舞著,多么使人心曠神怡。
春天溫暖的陽光照在我的身上,使我渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對我的愛撫。
!春天的景色真美,我愛春天。
描寫春天的小學生作文12
春天來了,小草睡了一個冬天也醒了。它說:“在土壤里又悶又熱,我要出去流動流動!闭f著就鉆出土壤開始努力地生長。它有了第一片葉子時,興奮極了。這時風姑娘來了,它想跟小草一起玩,就呼呼地吹了起來,小草笑嘻嘻地彎下了腰。風停下了,小草又直了起來。不一會風姑娘又來了,它們像在玩游戲一樣。
草地上有良多居民,小螞蟻碰到一個大米粒,搬呀,搬呀,可就是搬不動,它開始召集伙伴,螞蟻們齊心合力搬走了米粒。蝸牛想:今每天氣多好呀!去找蚯蚓表弟玩吧,它這回應該在田里松土呢!于是蝸牛慢吞吞地一步一步向前爬,終于到了田里,蝸?匆婒球驹诿β档厮赏,它問道:“蚯蚓表弟要跟我去玩嗎?”蚯蚓說:“我要松土才能讓莊稼長得好!
森林里舉行了比美大賽,選手們一個比一個魅力。粉色的海棠、金色的迎春花、米白的梨花、淡粉的.桃花,進入了決賽最后春姑娘讓迎春花得了冠軍。今天柳樹姑娘梳下了長頭發(fā),夾上了無數(shù)發(fā)卡去參加宴會。農(nóng)田里許多莊稼碧綠碧綠的真好看。
河里小魚們玩捉迷藏,一會在石頭后面、一會在荷葉下面、一會又在青苔里面真有趣,小蝌蚪在找著媽媽,蝦子在又跑又追地戲耍著。
空中有穿戴大禮服的名流“燕子”。
春天的景色真美!
描寫春天的小學生作文13
南方的三月,想必已是春暖花開的時節(jié)?墒,我們這個“塞外山城”的三月,雖說比寒冬臘月暖和多了,但還絕不會看到“春風又綠”的景色。
這個季節(jié)的天氣真怪,雖說已是早春了,可有時還十分涼。這個涼,并不像夏天樹陰下的`清涼爽快,也不像冬天的寒風凜冽,而是一種透皮但不刺骨的涼意。有時也暖,但決不會使人渾身舒服,而只是讓你覺得該準備與冬衣告別了:這可能就是塞北早春的一個特色吧!
在這里,人們有時會被天氣“捉弄”。當你覺得暖和、換上春裝時,可不一會兒又冷了起來。有人詛咒這變化無常的“鬼臉兒”天氣,但我覺得,這種多變天氣也能給生活帶來情趣。你看看街上的清晨吧:趕路上班的穿毛衣,練拳跑步的穿背心,做買賣的用熱氣哈手,掃街清路的用毛巾擦汗……情態(tài)各異卻又生機盎然。
今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一樣的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到處飛飄的水星兒。它撒下來是雪,一落地便成了雨;飄下來的雨雪兒,落下地卻看不見。這樣的“雨雪”,固然使路滑,使衣濕,但它卻哺育著生命—這不也是春天的氣息嗎?
春天畢竟是來臨了,萬物在復蘇和生長。不信嗎?問一下你腳下的大地吧,多少生命正在這里勞動!
描寫春天的小學生作文14
冬爺爺拎著行李匆匆飛走,春姑娘披著輕紗邁著輕快的步伐走來。迎春花見了春姑娘吹起了金黃色的小喇叭,萬物聽到了迎春花小姐的召喚,受到了春姑娘的暖氣,陸續(xù)從睡夢中醒來,萬物復蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅,鳥語花香,春意盎然,生機勃勃。
你聽過“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”嗎?這是唐代詩人寫的。春天來了,花兒爭奇斗艷、競相開放。紅的如火,耀眼奪目;白的像雪,晶瑩純潔;黃的賽金,耀眼閃光;紫的若霞,美不勝收。牡丹昂首挺胸,玫瑰像一個個害羞的小姑娘,郁金香似一位位亭亭玉立的少女!傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。花叢中蝴蝶數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,可愛的小黃鶯在花間不斷地跳躍鳴唱,勤勞的小蜜蜂在花中轉(zhuǎn)悠,是到花仙子家串門呢!
“碧玉妝成一樹高,條垂下綠絲絳”一棵棵柳樹高高聳立在河邊,枝葉碧綠,就像是用碧玉裝扮起來一樣,條柳枝就像美麗的絲帶一樣低垂著。小河清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動的魚蝦。
在藍天白云下,麥田一塊挨一塊,一片接一片,縱橫交錯,像巨大的棋盤。近處的麥子呈墨綠色,遠一點的麥子呈碧綠色,再遠一點的麥子呈黃綠色,在春風中,它們翻滾著,跳躍著,歡笑著,涌向天地相接的地方。
春天如詩如畫,我愛美麗的春天。
描寫春天的景色小學生作文9
冬天過去,春天來臨,萬物重生,鳥語花香,暖暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春天的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了春天的氣息!
一天,我看日歷表,不由得心頭一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天來了,,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大樹枝條變綠了我走出門看到了破冰的流水還有偷偷從土壤中鉆出的小草嫩芽,真可謂是“野火燒不盡,春風吹又生。”
我心想:到了春天,為什么人們都盼著下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走著,突然聽到大人們的對話聲,原來是叔叔在說春雨的事,說春雨小而緩慢但時間長,可以把那些花花草草都給滋潤了,怪不得有“春雨貴如油”的說法。
一天早上,我被小雨的啪啪聲給吵醒了,我睜開朦朧的`睡眼,洗漱完,閉上眼睛坐在沙發(fā)上經(jīng)過景德聽著雷公公的表演,他掄起兩個大錘,狠狠地敲擊著大鼓,春雨姑娘在變魔術(shù),只見她搖身一變,變出了許多斷了線的珠子一樣的雨點灑在大地上,閃電伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把這些留下來作紀念。
啊,孕育著新生的春天,美麗溫暖的春天,是那樣的美妙,是那么的珍貴,春天就像一幅水彩畫。美麗的春天,我愛你!
描寫春天的小學生作文15
春天來到了大地,大地充滿生機,當然,我們的校園也不例外,開滿了各種各樣、五顏六色的花朵,仿佛是個美麗的大花園。
星期四的下午,我們參觀了這個美麗的“大花園”。
我們首先看到的是冬青,冬青長出了嫩綠色新芽;之后又看到了蘋果花,蘋果花有五片花瓣,是白色的,有股臭味,我們班的一位同學說:“難道蘋果花是靠蒼蠅傳粉的?”老師說:“蘋果花的這股臭味是一種特殊的香味!蔽覀冇锌吹搅颂一,桃花也是五片花瓣,像個五角星,它有一種淡淡的香味,是粉紅色的;迎春花也打開了它那金黃色的花瓣,我認真觀察了它,它有四片花瓣,沒有香味,一串一串的,像個小喇叭,正在告訴我們春天已經(jīng)到了;雨葉梅也開花了,是粉紅色的,有股淡淡的'香味,有許多片花瓣;紫玉蘭和紫荊也開了花,紫玉蘭花蕾形大,外紫內(nèi)白,紫荊有許多片花瓣,是淡紫色的,沒有香味,它花瓣的形狀像豆子;龍爪櫆還沒發(fā)芽,它抗煙塵及有害氣體;秋海棠也開了花,是粉紅色的,有11片花瓣,還有濃濃的香味。
花的形狀各種各樣,有的像小喇叭,有的像五角星;花朵的顏色也是五顏六色,有的是大紅色的,像火,有的是粉紅色的,似霞,有的是雪白色的,如雪。
蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧。漂亮的蝴蝶在花中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花叢中采著香甜的蜂蜜。
春天真美,我愛那漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,更愛那美麗的春天。
我愛春天!
【描寫春天的小學生作文】相關(guān)文章:
小學生描寫春天的作文08-03
小學生描寫春天的作文07-06
描寫春天的作文小學生05-08
描寫春天的小學生作文01-28
描寫春天小學生作文03-11
小學生描寫春天的作文08-20
描寫春天的小學生作文2篇02-09
小學生描寫春天的作文15篇11-02
描寫春天的小學生作文5篇08-01