小學(xué)生作文

時(shí)間：2026-02-22 20:51:24 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)生作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生作文匯編6篇

小學(xué)生作文篇1

　　看著街上來(lái)來(lái)往往的人：有的滿臉笑容，有的一臉不高興看著街上來(lái)來(lái)往往的人：有的滿臉笑容，有的一臉不高興，有的悠閑漫步，有的`則與家人牽手逛街。而我就是那一臉憂愁的其中之一�？粗稚蟻�(lái)來(lái)往往的人：有的滿臉笑容，有的一臉不高興，有的悠閑漫步，有的則與家人牽手逛街。而我就是那一臉憂愁的其中之一。

　　因?yàn)槲覍ⅰ盁o(wú)家可歸”了，父母的關(guān)系越來(lái)越差，直到現(xiàn)在要離婚，還要逼我選擇一方。我真的不知道，如果我跟媽媽?zhuān)瑡寢尩呢?fù)擔(dān)會(huì)很重，如果我跟爸爸，又會(huì)想媽媽。

　　繼續(xù)走著走著，天開(kāi)始下起雨。臉上開(kāi)始濕了，不知道是雨還是淚。抬起頭，淋著雨，“想死啊，站在路中間！”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)開(kāi)小巴的司機(jī)沖我喊，“死，真的不錯(cuò)�！蔽倚闹谐霈F(xiàn)死的念頭。

　　“還不閃開(kāi)，那么不懂事，你爸媽怎么教你的！”司機(jī)好像真的生氣了，從車(chē)上跳下來(lái)把我揪到了路旁，“我說(shuō)你也不小了吧，還像小孩子一樣，如果不是今天下雨我一定叫你家長(zhǎng)來(lái)。”然后他離開(kāi)了。

　　對(duì)，我已經(jīng)不小了，不應(yīng)該沒(méi)有自己的主見(jiàn)。

　　那句話雖然是罵我的，可我好像一下子長(zhǎng)大了，那時(shí)我有答案了……

　　那畢竟是大人的事，有些事是不能強(qiáng)求的，更多事是不能兩全的，何不順其自然呢？

　　陣雨停了，天空上掛起了彩虹，我又開(kāi)始在街上大步向前走了……

小學(xué)生作文篇2

　　星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問(wèn)：

　　“同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”

　　同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說(shuō)：“喜歡”。

　　大家奇怪的問(wèn)：“老師，你問(wèn)這干什么？”

　　老師說(shuō)：“這節(jié)我們上畫(huà)畫(huà)課好不好？”

　　“好！”同學(xué)們欣喜若狂，震耳欲聾的說(shuō)。

　　只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始”，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，閉著眼睛，畫(huà)自己的面貌。我閉著眼睛，腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的臉蛋，白白凈凈的，唇紅齒白，鼻子還算挺直，只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官，當(dāng)喜上眉梢時(shí)，眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩，嘴向上翹著，開(kāi)心的時(shí)候，真是個(gè)帥小伙呀！

　　時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，我胸有成竹，畫(huà)好了自畫(huà)像，睜開(kāi)眼睛一看，媽呀，真是應(yīng)了那句話叫不看不知道，一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上，眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起，耳朵坐上飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非，慘不忍睹呀。我想如果我把畫(huà)交給老師，老師能認(rèn)出來(lái)這是我嗎？我不知道。

　　呆呆的看著我的畫(huà)半天，突然明白了一個(gè)道理，心里想的事情，不能用手中的畫(huà)筆完全畫(huà)出來(lái)呀！這就是媽媽說(shuō)的表里不一吧。

　　又是一個(gè)開(kāi)心地游戲，一節(jié)美好的作文課。

小學(xué)生作文篇3

　　高高的樓房，前面聳立著用戰(zhàn)士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗，湊成了我既美麗又壯觀的學(xué)校。

　　到了學(xué)校門(mén)口，兩棵松樹(shù)立刻映入了我的'眼簾，那兩棵松樹(shù)像士兵一樣守立在校園的兩旁，咦，這是什么？哦，原來(lái)是塔松哥哥呀！我問(wèn)塔松哥哥：“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢？”他回答道：“是這樣的，是這樣的：因?yàn)槲覘U短，樣子又像塔，我又是松樹(shù)所以人們就干脆叫我‘塔松’這個(gè)名字�！迸�，我知道了。

　　這時(shí)，天上下起了零星小雪，不一會(huì)，雪下得越來(lái)越大，雪落在樹(shù)上，落在草地上，草地妹妹好像探出了小腦袋，她伸著腰，快活地說(shuō)：“終于下雪了，我盼望已久的雪終于來(lái)了，真舒服！”我放眼望去，大地一片銀白，雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，我的校園在雪的世界中快樂(lè)地享受著，愜意的很。過(guò)了一會(huì)，雪停了，同學(xué)們滾著大大的雪球，開(kāi)始了雪球大戰(zhàn)，他們你扔著我，我扔著你，那歡樂(lè)的叫喊聲使整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)，充滿了生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園中的花花草草，我愛(ài)校園中我的親密的小伙伴們。

小學(xué)生作文篇4

　　剛剛?cè)氪海L(fēng)仍有些許刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過(guò)了漫長(zhǎng)而溫暖冬日的小伙伴們，迫不及待的想出門(mén)踏青了！去感受春天別有的氣息。

　　伴隨著窗外輕柔的春風(fēng)，景色的不斷切換，和小伙伴天真無(wú)邪而爽朗的笑聲，正書(shū)寫(xiě)著一段奇妙的踏青旅程。

　　抵達(dá)蒙山山底，呼吸著不同與城市的新鮮空氣，感受著不同于尋常的快樂(lè)。

　　童心未泯的我們，在地圖上尋找著一切能夠玩耍的地方，計(jì)劃著爬山的路線。不顧一切進(jìn)山中的游樂(lè)園，被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聰明�。　笨梢陨斐鍪窒蛉藗兯饕澄��；锇閭冞€為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物。可美妙的時(shí)光總流逝的很快，又該繼續(xù)爬山了。真希望時(shí)間能夠停留在這一刻，我們與小猴開(kāi)心嬉戲，人與動(dòng)物和諧相處。最后送小猴們一句：萌萌噠。

　　衣服逐漸浸濕不斷脫去，路慢慢行走風(fēng)景不斷變化，太陽(yáng)逐漸旋轉(zhuǎn)時(shí)間不斷流逝。隨著春風(fēng)，伴著歡笑，踏著腳步，我們終于來(lái)到了目的地。我們要充當(dāng)志愿者，為新的春天，增添一縷新的綠色，增加一個(gè)新的生命，減少一些二氧化碳�！叭ブ矘�(shù)嘍！”一聲尖叫沖破了片刻的`寂靜，引來(lái)了一陣狂奔。我們拿起鏟子，去感受勞動(dòng)的快樂(lè)。一棵，兩棵，三棵……（這個(gè)省略號(hào)，不代表我們所種植的樹(shù)，而指大家一起努力共同創(chuàng)建的綠色未來(lái)!）

　　臨走時(shí)，微風(fēng)為我們送行，小草為我們招手送別，春燕站立在電線上，為我們譜寫(xiě)一曲送別之歌。

　　時(shí)鐘在不斷的旋轉(zhuǎn)，筆尖在紙上不斷磨擦，快樂(lè)美好的事我們留下：小猴小猴，要永遠(yuǎn)萌萌噠！小樹(shù)小樹(shù)，要快快長(zhǎng)大哦！蒙山蒙山，我還要再來(lái)哦！

小學(xué)生作文篇5

　　放眼望去，秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了，就像一片黃色的海洋；樹(shù)上的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一條金黃色的地毯；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨，讓人情不自禁想咬一口。瞧��！那碧藍(lán)的天空像透明的藍(lán)寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝�？窗�！柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，就像一只只明亮的大紅燈籠；楓葉都紅了，把人們的心也燃燒起來(lái)了；公園里的菊花開(kāi)得多艷，有紅的`、黃的、白的……色彩斑斕。形態(tài)各異。��！原來(lái)秋天是五彩繽紛的。

　　用鼻聞聞，秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹(shù)上飄來(lái)一陣陣清甜，真叫人垂涎欲滴；滿樹(shù)的桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來(lái)了陣陣清香，讓人心曠神怡！

　　張口嘗嘗，秋天是美味誘人的。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們?cè)诩依锍灾銍妵姷拿罪�，品嘗著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……

　　側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，秋天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。農(nóng)民的臉上展露著豐收的喜悅，他們的笑聲多動(dòng)聽(tīng)；成群結(jié)隊(duì)的大雁在藍(lán)天上飛翔，正在向人們告別：“再見(jiàn)啦，朋友們，明年春天我們?cè)倩貋?lái)！”秋風(fēng)習(xí)習(xí)多么歡快。

　　看，秋天是五彩繽紛的；聞，豐收的氣息撲鼻而來(lái)；嘗，香甜可口的味道沁人心脾；聽(tīng)，秋天已經(jīng)奏響了一段豐收的樂(lè)章；摸，我感受到秋天帶給我的碩果累累。��！好一派迷人的秋！