親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文1
從小生活在城市里的我,很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣,還讓我親近到了大自然,就讓我們一起去親近大自然吧!
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流,溪水潺潺的流著,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著,此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法:好像與它們嬉戲玩耍。⌒膭(dòng)不如行動(dòng),我立刻脫下鞋襪,迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭,用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了,我看著她,不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了(當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍),但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,還在諷刺妹妹的'我,便出其不意的摔倒了!翱蓯!痛死我啦,可惡的石頭,可惡的青苔!”我因摔倒的疼痛,而叫了起來(lái)!肮!泵妹靡(jiàn)我也摔倒了,便開(kāi)始挖苦起我來(lái)!罢l(shuí)叫你要笑我的,活該!”在我倆邊玩邊摸螺絲中,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,像手中的沙子,飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái),我和妹妹也玩得差不多了,還摸了好多螺絲,夠我們吃一頓飯了呢!
這次的摸螺絲之旅,不僅讓我親近了大自然,還體驗(yàn)到了樂(lè)趣,我想:我們只有多多親近自然,才能讓我們感受到大自然的美好。
親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文2
是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開(kāi)始讀書(shū),開(kāi)始學(xué)知識(shí),開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè),汲取知識(shí)……總之,她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái),變得勇敢起來(lái)。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢(qián),使這貧瘠的山區(qū)變的'富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開(kāi)海倫的心房。
其實(shí),我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!
親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文3
鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蝦鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),大自然無(wú)不美好。可是,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!
綠茵茵的草地上,開(kāi)的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái),紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······。≡瓉(lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?
草叢中,蟲(chóng)兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè)會(huì),蟋蟀拉琴,螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻,也邊勞動(dòng),邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng):“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說(shuō):真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)!這,不美麗嗎?
這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹(shù),照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒,照耀一切美好。
河水中,魚(yú)蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的`?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?
瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!
親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文4
一聽(tīng)到親近這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)感到一絲親密和美好。然而聽(tīng)到親近自然這個(gè)詞組,我又會(huì)感受到一點(diǎn)美麗和自然。
走一走家門(mén)前的小石路,我感受到了大自然的樸素與可愛(ài)。多想變成那小石路中的一塊小石頭,感受感受這條小石路的辛苦,和默默無(wú)聞地為大家服務(wù)的心情。
走進(jìn)小區(qū)的一個(gè)小“森林”,深吸一口氣,我感受到了空氣中蘊(yùn)含的潮濕和涼爽的感覺(jué)。森林里面的每一根草,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)在森林里面生活的生物,仿佛都在跟我親切地打招呼。我躺在草地上,遙望著無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的天空,凝望著靠在我邊上休息的一根根可愛(ài)無(wú)比的碧綠的小草,和大自然們共享著大自然的美麗。
多少次,我靠在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著明亮的天空,感受大自然蘊(yùn)含的無(wú)限的陽(yáng)光和溫暖;多少次,我有躺在被窩里,凝望著深藍(lán)的夜空,發(fā)現(xiàn)大自然本身的無(wú)限的.靜謐和冷落。
我喜歡大地送給我們的禮物——水。大自然和我們的生活息息相關(guān)。我在暖暖春光里感受大自然的和藹,在炎炎夏日里感嘆大自然的清涼,在徐徐秋風(fēng)里享受大自然的溫暖,在冬日里發(fā)現(xiàn)大自然的冷漠。
輕輕抓起一點(diǎn)泥土,聞一聞大自然的味道,我感受到了大自然本身的淡淡的草叢味,小蟲(chóng)的氣息,濃濃的花朵香,仿佛世界上所有的味道都容在這團(tuán)泥土里。
抬一抬頭,一朵朵雪花從天上飄落了下來(lái)。我伸手一模,那雪花變化成了一小滴水。雪不停地下著,好像天上有一千個(gè)仙女在不停地撒雪似的。
看不完大自然的美麗,道不盡大自然的風(fēng)光,聽(tīng)不完大自然的聲音,聞不完大自然的香味。走進(jìn)自然,與大自然的一切融為一體:親吻太陽(yáng),親吻月光,親吻天空,親吻大地,親吻大自然。也許,大自然才是我最好的摯友,我的永久的母親,我獨(dú)一無(wú)二的戀人。
親近自然小學(xué)生優(yōu)秀作文5
今天天氣晴朗,稍有微風(fēng)。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。
我的站立之處是一個(gè)適合眺望遠(yuǎn)方,觀賞風(fēng)景的好地方,被數(shù)十根甚至數(shù)千根,數(shù)萬(wàn)根的竹子所包圍著,我不由得增添了一份可靠的安全感。風(fēng),來(lái)了!微風(fēng)悄悄地,靜靜地,從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過(guò)。,之前的累,之前的熱,被這風(fēng)霎時(shí)間就帶走了。消失在樹(shù)林間,再也找不到、看不見(jiàn)了。我身邊的小草竟也跟著風(fēng)兒搖擺著,擺動(dòng)著。大自然們的葉子在風(fēng)中相互傾訴。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞動(dòng)。我被這里的鄉(xiāng)村風(fēng)光所吸引了,陶醉了!
風(fēng),忽然停了。剛剛還在舞動(dòng)的森林一下子變得十分幽靜,只有鳥(niǎo)兒還在歌詞。我把目光朓向遠(yuǎn)方,前面是一片菜地,都種著綠油油的油菜,顯得非常富有生機(jī)。菜地前面便是村莊了。鄉(xiāng)下的房子可沒(méi)有像城市的'房子那樣位置整齊,而是大家想怎么建造就怎么建造。我想:這樣才像是鄉(xiāng)村吧!也不知道是哪戶(hù)人家,才下午兩點(diǎn)就升起了炊煙,不一會(huì)兒就溶入在了薄霧之中……
時(shí)間似乎也不早了,我們滿(mǎn)載著一路好心情下山了。俗話說(shuō)得好“上山總比下山難,”今天我算是體驗(yàn)了一番。山隨樹(shù)轉(zhuǎn),樹(shù)隨山折。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”沿路而下,我們很快就下山了。但是,一路的好風(fēng)景仍讓我難以忘懷!
這次旅游,我也知道了一個(gè)道理:鄉(xiāng)村和大自然就像是親密無(wú)間的好朋友,鄉(xiāng)村是最親近于大自然的!
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