小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
“叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響，同學(xué)們?nèi)缤樗阌窟M(jìn)教室，勢不可擋。每個(gè)人都回到自己的座位。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……老師還是沒有如期而至。
原本寂靜的教室，像一鍋水漸漸沸騰，同學(xué)們有的在交頭接耳；有的在傳紙條……你聽！教室里傳來一陣竊竊私語的聲音：
“喂！你說老師怎么還不來？這都上課十分鐘了！”
“鬼知道。老師不來才好呢！”
“說的也是！”
“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲，同學(xué)們立刻端正，有的在書桌上擺放著書；有的在裝腔作勢地朗讀；有的.在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)。靠門的同學(xué)，見大家都準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”，便小心翼翼地打開門。“今天，班……班主任開會(huì)去了，大家自習(xí)吧！”還沒等秦子涵進(jìn)來，“萬歲！”“萬歲！”一陣陣歡呼聲響徹校園。
這下，教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書，書的一頭在外邊，一頭還在書包里。這其實(shí)也是她的萬全之策，如果發(fā)現(xiàn)老師駕到時(shí)，為自己留有“后路”。想到這兒，她低下頭，津津有味地讀起來，臉上洋溢著喜悅之情，不時(shí)還要抬頭斜著眼睛關(guān)注教室的門。
“啊！”“哎呦！”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰，進(jìn)行“地下活動(dòng)”——抓女生的辮子了。一個(gè)個(gè)女同學(xué)被欺負(fù)得叫苦不迭。你瞧！他鉆到賀欣妍桌子下，伸手抓出筆袋，正當(dāng)他暗自竊喜之時(shí)，沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他，笑里藏刀地說道：“你好呀？爬行者！”劉慧樂頓時(shí)毛骨悚然，像個(gè)機(jī)器人，吃力地扭動(dòng)著頭，對著她苦笑著�！鞍�！”一聲慘叫，他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。
“我贏了！”一旁的郝悅伊激動(dòng)地說道。原來是她與棋友切磋時(shí)，獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的教室，大叫：“老師駕到，老師駕到！”透過她的雙眼，我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學(xué)們一溜煙回歸原位，等待老師的到來。時(shí)間一分一秒地過去，“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望，見四周無人。他就招手示意大家，老師沒來。
同學(xué)們又開始放肆了，唉！老師不在的時(shí)候，班里真是亂成一鍋粥了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
哈羅！我是未來人。當(dāng)聽到“未來”兩個(gè)字時(shí)，相信你們一定會(huì)驚奇地瞪大眼睛，也一定非常想知道未來生活的城市是什么樣的？好吧，現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到未來城市去逛一逛。
我們的未來城市很大，它共分為上下四層，層與層之間由特殊的通道連接，通道內(nèi)有機(jī)器人為我們進(jìn)行服務(wù)。
第一層是工廠，工廠所有的工作都是由機(jī)器人來完成。我們吃穿用等物品都是由這里制造生產(chǎn)出來，再由機(jī)器人通過通道傳送到第二層，所以不用擔(dān)心會(huì)給我們的生活帶來污染和影響。
第二層當(dāng)然是購物狂們的最愛—商場。商場里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。在這里你想買什么就買什么，而且也沒有討厭的推銷員在你耳邊嘮叨這個(gè)商品怎么樣、那個(gè)商品怎么樣之類的.話。買完東西后，你不需要背著東西回家，而是到收銀臺(tái)結(jié)賬后，由收銀員阿姨把你買的物品貼上標(biāo)簽，由機(jī)器人送到你的家里。
我們的家在哪兒呢？哈哈！你猜對了，在第三層。通過這條特殊通道，就來到我們舒適的家園。在這里，你看不到汽車的影子，取而代之的是每家每戶都有的泡泡糖飛車。這種車是圓形的，透明的車身，沒有輪子，像一個(gè)小的氣墊飛船，當(dāng)你在座位前方的控制板上輸入你要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)飛起來將你送到目的地。當(dāng)你到家時(shí)，你只需按上樓鍵，它就立刻變成陽臺(tái)的樣子，將你直接送
家門口，當(dāng)然如果你要出去，按下樓鍵它就又會(huì)由陽臺(tái)變回小飛船。我們這里進(jìn)門的方式很特別，必須先按手印，手印相同門才會(huì)打開。嗨！歡迎來我家做客喲！
參觀完我的家，現(xiàn)在我要帶你去城市的第四層，也是這里最美妙神奇的地方--大森林。這里有參天的古樹，有各種珍奇的動(dòng)植物，有五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花，有飛瀉的瀑布、潺潺的溪流……在這里人類和動(dòng)物們都是好朋友，看！鳥兒和蝴蝶在我們身邊盤旋飛舞，兇猛的野獸也變得十分溫順，時(shí)而在我們身邊嬉戲，時(shí)而又向我們討要食物。多么美好的世界呀！
逛完我們的未來城市，你是不是也非常向往呀！為了創(chuàng)造我們更美好的未來世界，同學(xué)們，我們一起努力吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一個(gè)十歲的小女孩，一頭烏黑的長發(fā)，平時(shí)喜歡扎馬尾，眉毛直直的，黑黑的，一雙圓圓的明亮的眼睛，小巧的.鼻子和嘴巴，個(gè)子也不高，在我們班里是最矮的女生。
我是一個(gè)很內(nèi)向的女生。平常不太愛說話，很多人都說我是個(gè)文靜的女孩兒，其實(shí)我只是不太善于和別人交流，不知道怎樣表達(dá)。我也不太喜歡運(yùn)動(dòng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們有的你追我跑，有的跳大搖繩，有的吵吵鬧鬧，而我只喜歡找個(gè)朋友說說話，或者一個(gè)人發(fā)呆。媽媽說就是因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng)，所以總是長不高。
我只有一個(gè)愛好，就是畫畫。小時(shí)候，每當(dāng)我看到美麗的小花，藍(lán)天白云，綠水青山，我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以，我就不停地畫，雖然當(dāng)時(shí)畫得不是很漂亮，但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創(chuàng)意，于是就給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)繪畫技巧。這下我更是如魚得水，在老師的指導(dǎo)下，我的繪畫技巧越來越好，使我的信心大增，每天更加勤奮地練習(xí)畫畫。
每天寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起畫筆練習(xí)。媽媽跟我說過著名的畫家達(dá)芬奇小時(shí)候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個(gè)雞蛋，每天要畫無數(shù)個(gè)雞蛋，而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫，基本功一定要扎實(shí)，所以我每天認(rèn)真地練習(xí)，直到手酸了為止。
我有一個(gè)夢想。我想長大以后成為一名美術(shù)老師。每當(dāng)我看到我的美術(shù)老師給我們講各種繪畫知識(shí)和技巧，我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多，令人佩服。老師教我們的時(shí)候，還不厭其煩，只要哪個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)不明白，她就會(huì)耐心地一遍一遍教�？粗蠋煖厝岬匚⑿�，我覺得特別幸福。所以，我也希望將來能成為這樣一名美術(shù)老師。
這就是我，一個(gè)沒什么特別的普通的小女孩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
五歲那年，我和媽媽在老家住，晚上出行總要經(jīng)過幾里長的山路，要知道，我最怕走夜路，可是那個(gè)晚上，我感受到了真切的母愛，我為之所感動(dòng)。
記得那個(gè)夏天的晚上，我正睡在床上，熱的輾轉(zhuǎn)反側(cè)總也睡不著，不一會(huì)兒，頭有點(diǎn)暈乎暈乎的感覺，還滲出了一點(diǎn)汗，這是媽媽恰好過來，看見了我身上的汗，趕緊走過來，用手背碰了碰我的`額頭。一瞬間，媽媽的臉色一下就變了，慌忙地把我從床上抱起來背在背上，這時(shí)，老天作怪，開始下起雨來，媽媽順手拿起一把雨傘，沖出了家門。
剛開始，雨并不大，媽媽還是撐開傘怕我再著涼，黑漆漆的山路真可怕，媽媽打開電筒。我趴在媽媽背上，看著前方：前面只有媽媽的電筒光，左邊是一片竹林，右邊則是菜田，整條路只有我和媽媽，更顯得幽靜，更顯得漫長，我心中也更加恐懼。
雨漸漸大起來，竹林被雨打的噼噼啪啪直響，我心里七上八下，生怕竹林里冒出鬼來，身邊的任何一個(gè)黑影都讓我提心吊膽，我悄聲對媽媽說：“媽媽，那是鬼嗎？”我指著竹林中的一塊影子問道，媽媽笑笑答：“當(dāng)然不是�！睘樽C實(shí)給我看，消除我的恐懼心理，她讓我拿著雨傘站在一旁，她走進(jìn)竹林用電筒射向黑影，“原來是塊石頭！”我驚奇地大叫。誰知這時(shí)的竹林道路被雨水沖刷后變得更加泥濘，媽媽一不留意“啪”地摔倒了，我慌張地喊：“媽媽，沒事吧？”“沒事�！眿寢屍D難的爬起來，再次背上我去了醫(yī)院。有了剛才的事情，我再也不恐懼了，可是，媽媽剛才膝蓋被磕出了血，每走一步都戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍，她頭上的汗水悄悄的滴下來，掛在消瘦的下巴前，我心疼極了，淚水也不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)，好不容易熬到了醫(yī)院，媽媽把我放在床上才長長地舒了一口氣。望著媽媽瘦小的背影，我感動(dòng)地留下了眼淚。
多年后，我仍對這真切的母愛念念不忘，是啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
在媽媽的家鄉(xiāng)，有一條小河，自北向南蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。每次跟隨媽媽回家鄉(xiāng)，都從小河邊走過。聽媽媽講：這條小河曾經(jīng)是一條清澈美麗的河，在她的童年留下了許多美好的記憶。
春天，在和煦的春風(fēng)中，清澈的河水唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方，一簇簇迎春花在河邊怒放著，仿佛告訴人們：春天來了！一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽兒，修長的身姿在春風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，如霧如煙，顯得那樣婀娜多姿！一群群小孩在河邊奔跑著、嬉戲著，到處都彰顯著春的生機(jī)、春的活力。
夏天，小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個(gè)角落。走近一看，河水明顯的漲高了，河邊的小草翠綠翠綠的，就像給大地?fù)Q上了節(jié)日的盛裝。各種植物枝繁葉茂，各種花兒竟相怒放。河底，不時(shí)有魚蝦歡快的游過。一群頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲，到處都顯得那樣生機(jī)勃勃。
秋天，河邊的柿樹上結(jié)滿了火紅的柿子，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風(fēng)從河邊吹過，枯黃的樹葉從樹上飄飄灑灑的落向大地、落向河中，河面的樹葉像一條條小船自由的流向遠(yuǎn)方，仿佛在傳遞著秋的收獲、秋的喜悅。
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，小河變得無聲無息，仿佛睡著了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶，鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一群調(diào)皮的小孩，在白茫茫的河面上滑來滑去，像一只只小鳥在廣闊的.天地自由的翱翔。
可如今，河水變得又臟又臭，河邊寸草不生。走近河邊，一股刺鼻的臭味撲面而來，黑黑的河水汩汩的向前流淌著，如泣如訴，仿佛在向人們訴說著自己不幸的過去，十多年前，在河的上游相繼建起了幾座化工廠，工廠的廢水日夜不停地排向河中，加之水資源的過度開采使河水越來越小，河水慢慢地由清變黃、由黃變黑，河中的魚蝦慢慢地消失了，河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來，國家高度重視環(huán)保工作，情況雖有所改觀，但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復(fù)存在。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；美化環(huán)境，從我做起。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)我們生存的地球，這樣，日益惡化的環(huán)境問題才能得到遏制，也才能徹底改善，家鄉(xiāng)的小河才會(huì)變回媽媽小時(shí)候的模樣。作文
【小學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15