有關(guān)愛小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
感動(dòng)無處不在,是感動(dòng)讓生活充滿了溫暖。其中最令我感動(dòng)的,是我腦海里那抹不去的那份純真的愛。
星期天,一個(gè)多么美好的日子,太陽懶洋洋曬著大地,這一天,我要隨父母還有我的一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺(tái)摘草莓,走之前我提醒過爸媽要帶水,免得晾成人肉干,可他們執(zhí)意說上面有水賣,所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違,上面哪里有水賣,連能解渴的草莓也被人摘光了,太陽仿佛像被澆了油似的,熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝,可他們帶的水也不多!他們給的水連我的舌頭都沒打濕。無奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒想到,老奶奶二活沒說,拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無底洞——似乎把地球的.另一邊都要貫穿了?粗巧钌畹乃,我脊梁骨都發(fā)涼了?伤齾s吃力地趴在井邊,用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子,一杯一杯地打水給我們喝?粗夏棠棠菨M頭的銀發(fā),那布滿皺紋的臉,那慈祥的笑容。我感覺手里端著的不是水,而是蜜。對(duì)于我來說,這白水可比蜂蜜還好喝,我一口氣喝了七八杯?诳式鉀Q了,可我們迷路了,老奶奶又耐心地給我們指路,讓我們走路程最近的路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身,我從心底里感謝著這位素不相識(shí),卻又似曾相識(shí)的老奶奶。
俗話說:為別人著想,意味著給自己插上一對(duì)翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢?
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽是一位普通的大學(xué)教師,中等的個(gè)頭,勻稱的身材,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,也許媽媽并不是非常漂亮,但在我的心里,她是最美的,因?yàn)閶寢屪屛腋杏X時(shí)時(shí)刻刻的無微不至的母愛。
就說這幾天吧,氣溫上升,厚毛褲穿著有些熱了,媽媽找出薄毛褲,我一穿,哎,這一年我真沒少長(zhǎng),毛褲有些短了,但也可以,我想就對(duì)付穿吧,但媽媽卻決定要給我織一條新的?椕澓苜M(fèi)時(shí)的,一般織一條應(yīng)該需要三個(gè)星期,但媽媽為了讓我盡早穿上新的,起早貪黑地勞作著,白天要上班,回家還要做家務(wù),只能在夜深所有的事情都做完了,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽才能在臺(tái)燈下一針針地織著,早上,天還沒亮,媽媽就又起來,繼續(xù)織……終于在一周之內(nèi)完工了,我穿著新織的非常合身的`天藍(lán)色的毛褲,看著媽媽更加憔悴的面孔,非常激動(dòng)。
我的媽媽也許沒有漂亮的大房子和私家車,沒有很高的權(quán)勢(shì),但她有世界是最神圣的母愛,我愛我的媽媽!
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
世上最愛你的人就是你的父母,可是,在生活中,我經(jīng)常有不理解父母的時(shí)候。不過 在我剛能下地走路的時(shí)候,媽媽就伸出一只修長(zhǎng)的手指,讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨,都是那根修長(zhǎng)的手指等待靜靜地著我。 冬天,一場(chǎng)暴風(fēng)雪后,路又滑又不好走。
有一次,媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然,我沒抓牢,一不小心,狠狠地摔了一跤。 頓時(shí),疼痛是我的眼眶里充滿了淚水,可媽媽并沒有抱起我。 “怎么這么不小心啊,快,快站起來!”媽媽皺皺眉頭嚴(yán)厲地說道。我只好堅(jiān)強(qiáng)地站了起來慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后,媽媽很不在意地看了看,我的腿都已經(jīng)磕青了,可媽媽只是說了一句:“沒事兒,你是個(gè)勇敢的'孩子,對(duì)不對(duì)?好了好了,早點(diǎn)睡吧!” 我疑惑地想:媽媽怎么這么不疼我呢?我想著想著就睡了。 半夜里,我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多經(jīng)歷點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子,雖然無情了點(diǎn),但培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不屈的性、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)使她終身受益的! 說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊,給我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。
頓時(shí),我的眼淚順著眼角流了下來。我想:原來媽媽就是在這樣愛我。 你入學(xué)的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人個(gè)你打。你愛吃的三鮮餡,有人給你包。你委屈的淚花,有人給你擦。!這個(gè)人就是娘!啊!這個(gè)人就是媽。 我這么幸運(yùn),擁有著別樣的母愛!
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
母愛,像紛飛的雪花,入手即化,需要你加倍珍惜;母愛,像一縷和煦的春風(fēng),輕輕地吹拂過來,讓你倍感溫暖;母愛,像深埋的寶石,深藏不露,等待你來挖掘她的美麗。
唐朝詩人孟郊說的好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@話一點(diǎn)兒也不假,母親對(duì)我們恩重如山,我們用終生都報(bào)答不完。
小時(shí)候我特別愛吃肉,雖然愛吃,但專挑瘦肉吃,對(duì)那肥肉,絕對(duì)是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上,媽媽從棕色的湯中夾了塊瘦肉,把它放到了盛土豆絲的盤子邊沿,等待我來將它“干”掉。她又在湯汁里夾了一把,這次,夾到的卻是一塊我不愛吃的肥肉。媽媽沒有一絲半毫的考慮,直接把那塊肉送進(jìn)嘴里,吞下肚中,媽媽吃的卻是塊肥肉!一切的一切我都看得那樣真切,似乎是媽媽很早就想好了似的,一切都那么自然。
母愛,在我身邊,寧肯自己吃下肥肉,也不要孩子去吃肥膩膩的肉。她陪伴著我,相伴與我。
上了初中,有次我在學(xué)校不小心把衣服弄臟了,媽媽對(duì)我說:“把衣服脫了,換件新的,放到水盆里,一會(huì)兒我去洗。”說完,便忙活起來。晚上,媽媽幫我洗衣服,我跑過去,對(duì)媽媽說:“我也來試試吧,做力所能及的家務(wù)事!眿寢尨饝(yīng)了我。我的`手一伸進(jìn)水盆中,馬上感覺到了一股冰涼刺骨的感覺。我的手條件反射般抽了出來,媽媽卻說:“不會(huì)洗吧?還是我來吧!”于是,媽媽沒有猶豫,直接把手伸進(jìn)了水中。我想:媽媽的手一定很冰吧!這時(shí),我的心酸酸的,一下子跑開了。
母愛,在我身邊,寧肯自己收苦,也不能讓孩子受苦受凍。她陪伴著我,相伴與我。
母愛,像一束柔柔的光,照亮我們的心靈;母愛像一杯熱熱的奶茶,溫暖著我們的心脾;母愛更像一支無言的歌,把偉大傳承。
啊,多么偉大的母愛啊,母愛如歌,母愛如水!母愛與我們相伴。
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
媽媽為我付出了許多愛,總是把我放在第一位,不顧自己。
記得有一次,晚上我吃完了晚飯就睡著了,媽媽回來了,看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖,于是,媽媽摸了摸我的額頭,”。≡趺催@么燙!眿寢屩钡卣f。又拿來體溫針給我量體溫。過了幾分鐘,媽媽抽出體溫針看了看,都已經(jīng)39°C了,不行不行,得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院,那時(shí)候醫(yī)院離家很遠(yuǎn),媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,我睡了好一陣,媽媽一直抱著我。
半夜我醒來,生怕驚醒媽媽所以一動(dòng)不動(dòng),我看著媽媽,忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中,這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎?我忍不住動(dòng)了一下,媽媽緩緩睜開了眼睛說:“我的寶貝,你醒啦,你餓不餓。”隨后,媽媽從包里拿出一個(gè)面包遞給我,說:“給你吃吧!鳖D時(shí),我的眼眶充滿了淚水,我說:“媽媽,你吃吧,你晚飯都沒吃呢,不如這樣,我們一人一半吧!比缓,我把面包分成兩半,一半給媽媽一半給我。我又說:“媽媽,你為我付出了太多,我長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說:“你真是我的好寶貝。”
媽媽給予了我無限的愛,讓我在她的關(guān)懷中幸福的.成長(zhǎng),媽媽的愛讓我無比的感動(dòng)。
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
這么多年,走過來,整整十七年,我都沒發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的“愛”。
雖然年齡這么大,一點(diǎn)也不小,但是卻比小孩子還幼稚,不懂事,記得自己初中的時(shí)候還跟媽媽吵架,媽媽的一句話都成為自己不懂事的借口,后來自己真的長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽卻老了,有皺紋了,有白發(fā)了,歲月的痕跡,慢慢的突出來了,往往都是失去了才懂得珍惜。
但是媽媽我不會(huì),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我慶幸我懂事還不算晚,我不會(huì)認(rèn)為媽媽的囑咐是嘮叨,不會(huì)再為一句話和媽媽吵架,媽媽您為我累了這么多年,也該讓女兒為您做點(diǎn)什么了。
至少我不會(huì)讓您在為我們操那么多心。
媽媽如大海有擴(kuò)大胸襟,從來不跟我們記仇。
媽媽如大地?zé)o私奉獻(xiàn)。
作為兒女的'我們總是相反的,從來都是索取,從未想過要回報(bào)。
如果你還在為媽媽的一句嘮叨而怨恨媽媽,請(qǐng)比而這樣因?yàn)閶寢屖菫槟愫,沒有哪個(gè)媽媽是害自己孩子的。
記住只有媽媽的嘮叨才是刻意的。
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“父愛如山,母愛如河。愛可以融化冰雪,可以溫暖人間”。有一次我生病了,媽媽急得都快要哭出來了,爸爸說:“不要慌忙,慢慢來!蹦翘爝下著大雨,媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)。到了醫(yī)院,我躺在一個(gè)大大的病床上,而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過了一會(huì)兒,我睡著了,媽媽松了一口氣,但他并沒有睡覺,而是在我身旁一直陪著我。
到了明天,護(hù)士說打針可以緩解病情。過了一會(huì)兒,護(hù)士讓我去打針了。我問媽媽:“打針疼嗎?”媽媽說:“有一點(diǎn)點(diǎn)疼,不過你是個(gè)男子漢,你一定能行的!蔽矣赂业南蜃o(hù)士臺(tái)走去,看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我,我放心了。但我又看見那又細(xì)又尖的針,又害怕起來。一陣微痛過后,已經(jīng)給我打上了,我選了一個(gè)位置坐了下來。藥水一滴的流下,過了一會(huì)兒。打完針以后,護(hù)士給開了點(diǎn)藥我們就回家了。
在回家的路上我又想起那樣的.情形,我不禁的笑起來說:“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀!”
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
有一次雞媽媽帶著八個(gè)寶寶一起捉小蟲子。它們剛到的時(shí)候,八個(gè)寶寶突然少了一只,雞媽媽就拼命地找雞寶寶。突然間,媽媽看見了她的寶寶,那只寶寶正在柳樹下捉蟲子呢!
可雞媽媽還看見了一只小貓,它的尾巴很長(zhǎng),那只小貓的眼睛很大很大,正盯著小雞呢!雞媽媽覺得那只小貓想吃它的寶寶,就不顧一切地往前沖。雞媽媽就把小貓啄得咪咪叫,驚慌地逃跑了。
雞媽媽對(duì)雞寶寶說:“你怎么不聽我的話,獨(dú)自一人去了別的`地方捉蟲子啦!”雞寶寶經(jīng)過了這一次的教訓(xùn),以后再也不敢獨(dú)自一個(gè)人去捉小蟲子了。
我們也不要沒有家長(zhǎng)的陪伴下,一人去陌生的地方。
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
鐵路是我國(guó)主要的運(yùn)輸方式,鐵路的貫通必將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟一條新的通道,注入一股新的活力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展將掀開新的一頁。近年來,列車幾次提速以及屢見報(bào)端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學(xué)生的愛路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實(shí)踐中我們總結(jié)出只有廣泛開展多種多樣的教育活動(dòng),真正讓愛路護(hù)路教育深入青少年的心靈,才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,減少意外傷害事故的發(fā)生,確保師生生命安全,F(xiàn)將我校開展愛路護(hù)路教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
為了確實(shí)保證愛路護(hù)路教育活動(dòng)開展的有效性,我校對(duì)愛路護(hù)路工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了專門的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)由校長(zhǎng)徐明遠(yuǎn)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由主任擔(dān)任。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要召開專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,制定出本學(xué)期愛路護(hù)路教育活動(dòng)安排,并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。為明確職責(zé)確保愛路護(hù)路活動(dòng)的順利開展,校長(zhǎng)向鐵路派出所,政教處向?qū)W校,班主任向?qū)W校,學(xué)生、家長(zhǎng)向班主任,簽訂了層層責(zé)任狀。
我校為了加大鐵路對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性的宣傳,把愛路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課,列入每個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,每個(gè)班級(jí)每月至少要上一課時(shí)愛路護(hù)路宣傳教育課。通過活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育,教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性,愛家鄉(xiāng),就要愛鐵路,從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛鐵路的情感;愛護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路,每個(gè)學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施,遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使青少年學(xué)生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護(hù)路的`好習(xí)慣,號(hào)召青少年學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 。
二、開展多種形式的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建,營(yíng)造宣傳教育氛圍
知路是愛路的前提,每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對(duì)全校師生進(jìn)行一次面對(duì)面的愛路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容,不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究,創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育,除了開展由干警進(jìn)行專題報(bào)告的形式,還采用學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的形式對(duì)學(xué)生們面對(duì)面地進(jìn)行教育。同時(shí),學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料,深入到各個(gè)教學(xué)班中,并且在每個(gè)班板報(bào)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容,耳濡目染中增強(qiáng)愛路意識(shí),形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識(shí),做好法制教育活動(dòng)
法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩,用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來,鐵路運(yùn)輸 提速、加密、增噸、壓點(diǎn) ,經(jīng)過這里的列車每天都很多,列車時(shí)速平均90公里每小時(shí),第六次列車大提速后,列車時(shí)速將達(dá)120公里,由于車速快,車流密,這對(duì)我校愛路護(hù)路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因?yàn)榧易≡阼F路附近,經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系,及時(shí)了解鐵路上的相關(guān)信息。平時(shí)自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識(shí),并通過上網(wǎng)查找有關(guān)資料,本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門給全體同學(xué)上一堂生動(dòng)的法制教育課,同時(shí)講解了一些《鐵路安全運(yùn)輸保護(hù)條例》的知識(shí),為了加強(qiáng)教育的效果,會(huì)后各班同學(xué)每人寫出了一份心得體會(huì)。通過活動(dòng),全面提高我校中學(xué)生和教師愛路護(hù)路的意識(shí),促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)教育活動(dòng)
我校除了利用每周一的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外,還利用每周升旗時(shí)間,由政教處主任利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育,除具體講解愛路護(hù)路的一些相關(guān)知識(shí)外,還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給師生,提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí),提高鐵路安全意識(shí),增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性,確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),我校由主任專門負(fù)責(zé)共書寫了八十多條標(biāo)語,每個(gè)行政村選出責(zé)任心強(qiáng)的共青團(tuán)員共出動(dòng)38人次,由學(xué)生張貼在各村之中,內(nèi)容為列車提速、危險(xiǎn)性大、過路走涵洞;鐵路設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、不容破壞;保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過一系列的宣傳活動(dòng), 一分耕耘,一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時(shí)我校的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的班團(tuán)工作,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚(yáng)愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊(duì)員組成,聘請(qǐng)車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來,他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì),一臺(tái)小小的播種機(jī),把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng),進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育,告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進(jìn)行宣傳的同時(shí),提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使她和隊(duì)員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護(hù)路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí),提高鐵路安全意識(shí),增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性,確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,我校還帶著小隊(duì)員們,到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所,進(jìn)行宣傳,散發(fā)安全知識(shí)的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進(jìn)行講解,張貼宣傳標(biāo)語。
4.做好假前教育,活動(dòng)常抓不懈
針對(duì)寒暑假學(xué)生在家活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn),學(xué)校在每次放假前一天都會(huì)邀請(qǐng)車站派出所干警古立新到校作了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的愛路護(hù)路報(bào)告,重點(diǎn)間接鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義,作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛路、才是護(hù)路,即做到 四不 ,不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力,形成教育合力
為取得家校合力,我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫入學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信中,多次提醒家長(zhǎng)要教育孩子愛路護(hù)路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家長(zhǎng)要做好學(xué)生榜樣,出門不攜帶危險(xiǎn)品上車,不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等,讓學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,開展學(xué)生自我教育
我校大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議,倡議各班學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 ,學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外,學(xué)校還和各村村委會(huì)取得聯(lián)系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號(hào)召村民要愛護(hù)鐵路設(shè)施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng),不上路等,收到了很好效果。
學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級(jí)學(xué)生參加愛路護(hù)路手抄報(bào)和演講比賽,參加愛路護(hù)路征文活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中不僅受到了教育,而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過這些活動(dòng)的開展,在學(xué)生中擴(kuò)大教育活動(dòng)影響面,進(jìn)一步提高了學(xué)生愛路護(hù)路的意識(shí)。
總之,通過學(xué)校開展愛路護(hù)路宣傳教育,不但使學(xué)生受到教育,而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用,學(xué)生將學(xué)到的愛路護(hù)路知識(shí)帶回家里,向父母、兄弟和親戚朋友宣傳,起到了 小手拉大手 的效應(yīng),從而達(dá)到了廣泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng),再接再厲,把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射,向社會(huì)延伸,來確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩,確保我校師生的人身安全。
愛小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
這個(gè)世界上有一種愛特別偉大,這就是母愛。
在我很小的時(shí)候,一天夜里我突然發(fā)起高燒,燒的越來越厲害,燒的我哇哇大哭,而母親在一旁更加焦急。您和姥姥象熱鍋上的螞蟻一樣急。不管怎么哄我,我還是哭個(gè)不停。不管吃什么藥,我的高燒還是不退,而且夜已經(jīng)很深。母親給我唱兒歌,我還是哇哇大哭,而且已經(jīng)燒到了40度,您看著體溫計(jì),更焦急了。漸漸的我的燒退了,天也已經(jīng)亮了,我也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),您和姥姥也累得疲憊不堪。
在以后的.日子里,您不停地關(guān)心我,愛護(hù)我。雖然有時(shí)也會(huì)打罵我,但是,我知道您是為我好。
如今,我馬上就要上初中了,所以我現(xiàn)在要做一些我力所能及的事,多幫幫您。在您下班時(shí),給您端上一杯水,給您捶捶背。
我想在以前都是您給我削蘋果,現(xiàn)在我也要給你削個(gè)蘋果吃。我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果,先仔細(xì)地洗,再細(xì)細(xì)得削。在我削蘋果時(shí),您還叮囑我說:“慢一點(diǎn),不急,小心手!痹谀墓膭(lì)下,一個(gè)成功削好蘋果放在了您的手中,您眼里含著淚花說:“太好吃了!真甜,謝謝兒子!”我也萬分激動(dòng)地說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
母親,您的包容、鼓勵(lì)金子更可貴,這就是——愛,我用一生也報(bào)答不盡的愛。
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