小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我的內(nèi)心深處,總有一個(gè)想法,想和媽媽調(diào)換一下位置:我做一天媽媽,媽媽做一天孩子。那一定很好的!
我和媽媽經(jīng)常鬧矛盾,而受到委屈的常常是我。假如我做了媽媽,我也要像媽媽一樣經(jīng)常無故地打她一頓,讓她嘗嘗受氣挨打的滋味。想起媽媽打我的事,我真想掉淚呀!
一次,我錯(cuò)了一道動腦筋的題。媽媽給我講了好幾遍。最后好不容易才會了,但覺得自己的'也不錯(cuò),就又寫了一遍。媽媽氣死了,拿球拍打我,我委屈地哭了。媽媽不停地打我,把我打到了廁所還不甘示弱,我連忙關(guān)上了門。媽媽呀!媽媽!你是天底下最壞的媽媽!
這類事有許多,我真想跟媽媽調(diào)換一下位子,讓她體驗(yàn)一下當(dāng)孩子的滋味。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
皎潔的月光普照著大地,甜蜜的月餅令人陶醉。月光如灑了一地的水銀,格外美麗。想必你一定知道這是什么節(jié)日吧?對了,就是中秋節(jié)!
風(fēng)兒從桂花樹間拂過,空氣中彌漫著濃郁的香味。我和爸爸媽媽一邊吃月餅,一邊欣賞明月。今晚的月亮又大又圓,好像一個(gè)大玉盤掛在深藍(lán)色的天空。月光籠罩著大地,好像給大地披上了銀白色的輕紗。幾盞紅色的孔明燈從遠(yuǎn)處的天空緩緩飄來,一閃一閃的',上面好像還有幾行字,我想應(yīng)該是祝愿的話吧。這時(shí),在另一邊的天空上出現(xiàn)了許多五彩繽紛的霓虹燈風(fēng)箏,閃爍著彩色的光,簡直比那滿天的繁星還要美麗!“好美的中秋之夜。 蔽也挥筛袊@道。
這時(shí),我們開始吃月餅了,圓桌上的月餅品種豐富,口味各異,有廣州酒家的雙黃蓮蓉月餅、伍仁月餅、水果月餅、芝草薈的蟲草月餅……一見到又香又甜的月餅,我就“口水直流三千尺”!媽媽趕緊切了一個(gè)雙黃蓮蓉月餅,我們每人夾了起一塊放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!巴,真好吃呀!”我不禁食欲大增,又狼吞虎咽地吃下了兩個(gè)水果月餅。這還不夠呢,我又一口氣吃了一個(gè)蟲草月餅!媽媽說我的樣子簡直就像很久沒有吃一點(diǎn)東西的餓狼,爸爸則對我閃電般的食速驚訝的目瞪口呆!我對他們做了個(gè)鬼臉,就興高采烈地去和小朋友們玩燈籠了。
我最喜歡我的燈籠了,又紅又圓的,像初升的太陽。上面還有幾個(gè)字:中秋快樂。我們玩得開心極了,花園里到處洋溢著小朋友們歡歌笑語……
夜深了,小朋友們戀戀不舍地離開了花園。
我對著如鏡的明月,不禁想起了一句詩:但愿人長久,千里共嬋娟。祝愿所有人中秋快樂!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期天,天氣格外的好,我和爺爺奶奶一起來到文化公園,享受明媚的陽光。
一走進(jìn)文化公園,映入眼簾的是一個(gè)有音樂噴泉的廣場,廣場的兩側(cè)有六面石壁,六面石壁上分別刻著“混沌初開”、“瑤池相會”、“彩陶文化”、“民族團(tuán)結(jié)”、“柏海迎親”、“充國屯田”,這些故事的精美圖案。在廣場的后面有一個(gè)銅像,他就是西部歌王——王洛賓,仰望著他那高大的'身影,人們不禁又想起了那首流傳至今的歌曲——《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
音樂廣場的外圍矗立著八根反映世界八大奇跡的漢白玉雕柱。爺爺給我挨個(gè)講解,有埃及金字塔、亞力山大港燈塔、愛琴海太陽神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和我國著名的秦始皇兵馬俑。我對這世界八大奇跡,也有了大概了解。
總之,它有著有很濃厚的文化氣息,我也知道這個(gè)公園為什么叫“文化公園”了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。我爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏我爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的.土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。我爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了我爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
雖說我家從瓦房搬到了樓房里,但小區(qū)里的環(huán)境卻非常糟糕。
走進(jìn)小區(qū),雖然有一條大路,但高低不平、坑坑洼洼的。夏天下大雨時(shí),積水匯成了河,車輛飛馳而過,行人身上濺滿了泥水,直皺眉頭,卻沒有任何辦法,孩子們騎自行車一不小心,就會摔個(gè)四腳朝天,連人帶車一起趴在水里?拷壹业牡胤竭有一條臭水溝,溝里到處仍滿了生活垃圾,水也渾濁不堪,并還伴有一股濃濃的惡臭味,可愛的魚蝦不見了,倒是蒼蠅蚊子滿溝飛。小區(qū)里沒有綠化,周圍都是建筑垃圾和黃土。一刮風(fēng),垃圾袋和廢紙漫天飛舞,塵土在空中飛揚(yáng),居民們都不敢開窗。晚上,我們大都不出門,外面沒有路燈,到處漆黑一片,沒有超市,也沒有什么娛樂設(shè)施,調(diào)皮的孩子只好待在家里看電視。唉!這樣的環(huán)境可真令人心煩!
現(xiàn)在,你在到小區(qū)看一看,肯定會大吃一驚。開發(fā)區(qū)撥款改善小區(qū)環(huán)境。寬闊的大馬路平平坦坦,路兩邊十幾米寬的綠化帶,,里面種滿了綠如地毯的小草,秀麗挺拔的樹木整齊的排列著,猶如威武的'士兵一般,紅的、黃的、紫的花兒競相開放,構(gòu)成了一幅獨(dú)特優(yōu)美的風(fēng)景畫。昔日的臭水溝也在“打扮”自己,挖掘機(jī)挖走了溝里的垃圾,溝底鋪上了石頭,兩壁也用石頭砌起了防護(hù)堤,水也變得清澈起來。溝兩側(cè)種植了大量了花草樹木。小區(qū)里各個(gè)角落里都植上了樹,處處濃蔭。健身樂園里,郁郁蔥蔥的大樹為人們帶來了涼爽,老人們坐在長椅上聊天,孩子們在玩蹺蹺板……你瞧,他們玩得多開心呀!小區(qū)里不但建起了超市、酒店,甚至還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。農(nóng)民的孩子不出遠(yuǎn)門,也能接受現(xiàn)代化的教育。晚上,人們?nèi)宄扇旱脑跇窍鲁藳,超市門前的廣場人來人往,唱歌的、聊天的……還有一些孩子在做跆拳道表演。
小區(qū)變得真美呀!我愛美麗的小區(qū),也希望小區(qū)變得越來越美。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師,森林小學(xué)的小動物們舉行了一場音樂會。
因?yàn)樯中W(xué)的小動物們從來沒有上過音樂課,所以大家必須練習(xí),才能唱出好聽的'歌,編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺的,它一搖一擺的走上臺,準(zhǔn)備唱歌,它把眼睛睜得圓圓的,嘴巴也張得大大的,開始唱歌:“嘎、嘎、嘎”“難聽死了,”小動物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的勇氣。
小動物們各自唱著歌曲,迎接孔雀老師的到來?兹咐蠋熗崎_門,聽見了吵鬧的聲音,立刻皺起眉頭,捂住了耳朵,小動物們看到了這一刻,馬上安靜了下來。于是,孔雀老師決定教小動物們唱歌,“蹦恰恰,蹦恰恰!笨兹咐蠋煶剑游飩円哺似饋,小狗唱到:“汪汪汪,汪汪汪!毙∝埑溃骸斑鬟鬟,喵喵喵!毙⊙虺溃骸斑氵氵,咩咩咩!毙▲喅溃骸案赂赂,嘎嘎嘎。”孔雀老師笑了起來,她說:“歌唱完了,唱的真好!
我們要謝謝孔雀老師,因?yàn)槭撬虝宋覀兂瑁蝗晃业浆F(xiàn)在還不回唱歌呢!
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