【薦】小學小學生優(yōu)秀作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的我的媽媽對我要求很嚴格，特別是學習。聽寫生字，我的媽媽會檢查每一個字的每一筆，是否做到了橫平豎直；做數(shù)學題，計算不允許出現(xiàn)一點錯誤；默寫英語單詞，正確是起碼的要求，只要發(fā)現(xiàn)有一個字母寫出了格子就準備重來。這樣的我的媽媽你受得了嗎？
一次寫作文，我將自認為寫得不錯的'作文拿給我的媽媽看，沒想到，話還沒有說，我的媽媽就將我的作文給撕掉了，毫無表情地說：“語言不通順，事例寫得不具體，重寫！”聽到這里，我頓時感覺大腦要爆炸了，費盡心機，自以為完美無缺、天衣無縫的文章被我的媽媽說得一文不值。沒有辦法，我的媽媽說要重寫我也只能照辦。
許久，我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍，又看一遍，一言不發(fā)。我的心如十五個吊桶打水——七上八下。好不容易，我的媽媽開口了，而且溫柔之極，讓我懷疑這是不是我我的媽媽，“寫得不錯，很有想法，趕快去謄寫吧！”
我迫不及待地拿起作文本，飛似的逃跑了，謄寫完就可以玩電腦了。半晌，我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒想到，我的媽媽眉頭緊鎖，嚴肅地說：“這里漏了一段，重寫！”天啊，漏了一段沒有影響文章的意思，居然也被我的媽媽看出來了，蒙混過關的想法以后不要有了。
作文講評時，肖老師大大表揚了我的作文，還把我的文章當成范文要大家學習。沒有我的媽媽嚴格的要求，怎么能有這樣一篇完美的習作呢！我慶幸我有這樣嚴格的我的媽媽，讓我在成長的路上收獲到更多的成功。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
立冬那天，我和媽媽一起去了杭州西湖。那天正好趕上下雨，細細密密的，讓人看不清景物，但是絲毫沒有影響我們的游興，我們直接就去了蘇堤。
蘇堤是由著名宋代詩人蘇軾在這里做官時修建的。蘇堤一共有六座橋。我和媽媽就站在蘇堤的第六座橋“跨虹橋”上向東眺望：水天一色，都是灰蒙蒙，白茫茫的一片。只有淡青色的遠山，才能讓我分清哪兒是天，哪兒是湖。湖對岸的垂柳，點綴著淡淡的灰綠，后面高大的梧桐樹泛著成片的金黃。而無處那些孤山上的植被，帶著青灰色融入這淡雅的景色之中。我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象：在對岸西冷橋的湖面上，居然繚繞著縷縷的白霧，像那仙女飄浮的'白紗。雨中的西湖讓人覺得可真像一幅渲染清雅的水墨畫！回頭向西，就是那著名的曲院風荷，那里樹蔭蔽日，飛檐翹角、路徑曲折，滿湖落荷，真是引人注目。
我們沿著蘇堤一路向南漫步。兩岸毛垂柳蔭蔭。湖中心的阮墩環(huán)碧、湖心亭、小瀛洲和三潭印月隱現(xiàn)在煙雨蒙蒙之中。冬雨中的西湖是靜的，湖面上，那古色古香的龍舟靜靜地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。搖著槳的小漁船，載著觀湖的游客，悠然自得。在這恬靜的山水畫卷中，我體會到蘇軾說的沒錯，西湖真是“山色空蒙雨亦奇”，“淡妝濃抹總相宜”呀！
冬雨中的西湖還是很冷的。我都已經(jīng)被凍得手腳冰涼了，可是看看身邊的杭州女孩，那可真是讓人太羨慕了：她們都穿著五顏六色的超短裙，打著漂亮的蘑菇開的雨傘，在蘇堤上漫步，構成了一道美麗的湖畔風景線。而我和媽媽卻不行。我們一下了第一座橋“映波橋”，就鉆進了一家面館，吃起了熱湯面。雖然只是一碗醬油青菜面，可里面居然有淡淡的肉香。老板真是好厚道！吃了這碗面，不僅溫暖了我的胃，還溫馨了我的心。
走出蘇堤橋頭的面館，雨還在連綿地下著。雨中的西湖仍是那么淡雅、柔軟，充滿令人感懷的溫暖，讓人久久不想離去。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
爸爸給我買了一個草發(fā)夾。這個發(fā)夾我太喜歡了，我連忙戴上，跑到鏡子前照，哇，這太好玩了，簡直就是個“天線寶寶”。
老師看見這奇怪的東西，問我，“這是什么東西?真有趣�！蔽艺f：“這是草發(fā)夾”。“可以發(fā)信號嗎？密碼是多少？”天那！老師把它當路由器的天線了�！安荒馨l(fā)信號，沒有密碼。”“那這草要澆水嗎？”“不用澆水�！薄蠋熓鞘f個為什么嗎？問題真是多呀！還有人說我的.頭上長了一根草，真奇怪。
就這樣，我的這根草給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁＮ覍嵲谑翘矚g這根草了！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
我哭了，我哭得那么傷心！
我，一個5年級的學生，自小失去了父親 而母親也遠在他鄉(xiāng) 我生活在阿姨家 阿姨對我是那么的兇 還什么事也要我去做 跟可恨的是還在我媽媽打來的電話里說我的壞話 我哭了，我哭得是那么的凄慘 幸好媽媽沒信阿姨的話 我媽媽10月就回來 我真希望10月快點來臨 我就不用住在這鬼地方 可是啊一對我還是兇巴巴的' 我受不下去了 我想我的媽媽 大家聽過一首歌嗎 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……” 這首歌嗎 我因此哭了 同學的鄙視，阿姨的罵 我實在活不下去了 我覺得我活在世上是多余的 我哭了 我為自己而哭了
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我們的英語老師她姓高，雖然才剛剛升入五年級，但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感，而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關心、負責而又嚴格，上課津津有味，所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課，廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學們到學校體育館排練�！庇⒄Z老師讓她們?nèi)チ耍墒怯终f：“你們放學后留下來，我給你們補課�！彼嵌嗝簇撠煱�！有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學補課。
又有一次，我們吃好了中午飯，準備回教室休息，這時，高老師也要回教室，她看見了我們，問：“你們的'英語作業(yè)做完了嗎？”我們都搖頭說：“沒有做完�！薄霸趺礇]做完？布置的又不多�！薄皼]有時間做，別的作業(yè)還沒寫完呢�！备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說：“你們現(xiàn)在挺忙的，我們小時候可沒這么忙�！笔前�，現(xiàn)在比四年級忙多了，休息的時間都沒有，下課都像沒下課似的。
還有一次，有的同學的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上，老師批評他們，還讓他們重寫，我想這也好，可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看，我們這個老師夠嚴格的吧！
我非常喜歡這英語老師，因為她嚴格、關心、負責都做到了，她是我心目中的好老師！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
最近兩年，我發(fā)現(xiàn)爸爸變了!變得注重養(yǎng)生了、注重鍛煉身體了。
前兩年，爸爸得病了，有：高血壓、糖尿病、腎功能不全。從這以后，爸爸十分痛苦，他的身體一天比一天消瘦，而且臉色很黑很青，心情也很差，生活也很悲觀。
經(jīng)過醫(yī)生的治療，爸爸的病好了許多。醫(yī)生建議爸爸要注意飲食，多鍛煉身體。
從那以后，爸爸少吃油、肉和鹽，不吃甜食，晚上基本不吃饃和菜，只喝粥。我開玩笑說：“爸爸，你在當苦行僧嗎?”爸爸只好苦笑一下。爸爸上班下班大部分都是步行，吃過晚飯，還去大踏步地散步。在下雨天，沒辦法到外面散步，他就走樓梯，完成鍛煉任務。
而且爸爸還買了很多醫(yī)學方面的書籍來看，他還在電腦上看教授們講解醫(yī)學知識方面的'視頻。
現(xiàn)在爸爸的身體很好。臉色變得紅起來了，心情也比原來好多了。我們一家生活得很愉快!
我喜歡爸爸的變化。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
暑假里，爸爸媽媽帶我到普陀去玩。
普陀山實際上海邊的有一個小島，是中國四大佛教名山之一，山上景物迷人，寺廟都建造在古樟叢中,素有“海天佛國”之美譽。它遠離塵囂，海闊天空，令人心曠神怡。而今天，我就要到這“海天佛國”來游玩�，F(xiàn)在，跟我一起去欣賞這美麗迷人的景色吧！
神秘的古寺
普陀既然是號稱佛教名山，不用說肯定有很多寺廟了，據(jù)導游說最盛的時候有80多座，現(xiàn)在還有二十多所寺庵。這么多��！我想，難怪跟我們一起去的一對 母女要帶那么多大大的兩把香了。我們參拜了最大的普濟寺，它始建于宋朝。只見寺前面有一口大大的池塘，池水青青，荷葉連連，魚兒閑游，蜻蜓點水。池上有3 座橋，中間一座最為壯觀，金黃的亭子，寬闊的橋面，導游說那是古時候皇帝才能走的，難怪了啊，不過現(xiàn)在大部分游客都往中間走，原來誰都想過過皇帝的癮��！ 我們進了普濟寺。里面有3層建筑，都供奉著菩薩，其中最大的殿里最大的菩薩是觀音菩薩。媽媽說這里的寺廟都是供觀音的。走進大殿，迎面撲鼻而來的卻是花 香，原來這里供奉菩薩的是鮮花哎！法雨禪寺也是普陀有名的古寺之一，它是明代的，依山層層疊建，古木參天，非常幽靜。還有一個叫不肯去觀音寺，據(jù)說是最早 的`寺院，它的名字很奇怪，所以我就記住了。
奇怪的石頭
普陀山上有很多奇巖怪石。最著名的是“磐陀石”“心字石”。上山不久就來到磐陀石，導游叫我們仔細看那幾個字，原來有錯別字啊。石字上多了一點，磐 字上少了一點。旁邊還臥著一頭石水牛，真的很像哎！磐陀石后面有二龜聽法石，不能照相的，不過我看了沒有前面的水牛神似。繼續(xù)往前走，就來到了著名的“心 字石”，那個心字好大啊，我坐在上面，還不夠夠上面的一個點。海灘上還有巨大的“回頭是岸”石。
普陀還有很多好玩的景點，如有趣的海灘，神奇的紫竹林，雄偉的觀音像等，美麗的普陀，給我留下了深刻的印象。
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