小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集【8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
聽說姐姐有了一臺電子琴。我可高興極了！下午，媽媽便把我送到姐姐家學(xué)彈琴。姐姐簡單地教我認(rèn)識了哆，來，咪，搜，拉，稀這六個音的對應(yīng)字母，和延長聲音的幾幾拍。接著姐姐讓我按照書上的符號彈一彈，我興奮極了。我看著書，再看看手地擺放是否到位，全部準(zhǔn)備好后，我彈起了《瑪麗有只小羔羊》�，旣愑兄恍⊙蚋�，小羊羔，小羊羔，瑪麗有只小羊羔，啊雪白羊毛……我隨著音樂聲進(jìn)入腦海。我仿佛看見了：一個叫瑪麗的女孩身后總是跟著一只小羊羔。一次小羊羔跟著瑪麗進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們見了哈哈大笑的情景。歌譜不長，很快結(jié)束了，為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長大了，我也漸漸熟練了，離開了小羊羔，我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地并不熟練，但練了幾次，我也隨著音樂進(jìn)入了腦海。腦海中的我坐在一個舞廳里的臺子上彈著一架鋼琴。我的'琴聲傳遍舞廳的每一個角落，臺下，人們翩翩起舞，好不愜意！
一首舞曲漸漸結(jié)束了。我感到有些疲倦，站起來，伸了個懶腰，然后倒在了姐姐的床上……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天是“三八“婦女節(jié)，也是我們媽媽的生日，我沒有什么特別的禮物送給媽媽，就寫一篇作文當(dāng)作禮物送給親愛的媽媽。
媽媽，你有一雙勤勞的'手，這雙手雖小，卻流下了歲月的痕跡，顯得粗糙不堪。不過，我們家卻離不開你這雙手。每天，你為我們姐妹倆和爸爸還有這個家操勞著；一大早，你就忙開了，起床第一件事情是我們倆洗臉、梳頭、燒早飯、拖地……晚上下班回來還要燒晚飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)……總之，每天都有一大堆的事等著你去做。我每天看著你忙忙碌碌的做事，我真希望自己快點長大，能為你分擔(dān)一些家務(wù)事。現(xiàn)在我只能對你說：“媽媽，你辛苦了！我一定會好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你對我的期望！“
媽媽，你還有一雙靈巧的手。從小我就喜歡穿你為我們編織毛衣，至今我還穿著你為我織地那件紅色的毛衣去上學(xué)。每天你還為我們扎許多各種各樣很漂亮的辮子，同學(xué)們非常羨慕我們有一個好媽媽，你還寫得一手的好字，文章寫得也不錯，經(jīng)常為我們姐妹倆輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽，我還想對你說： 祝你身體健康！節(jié)日快樂！“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，因為剛下過雨，所以，我和爸爸媽媽在西環(huán)公園看到了很多蚯蚓。
有一條長長的蚯蚓（我們戲稱它為蚯蚓爺爺）在路上爬，媽媽看見了，對我說：“凌凌，它在路上會被人踩死的，用小棍棍把它挑到草叢里吧！”我不敢挑，媽媽就說：“今天你不救它，你就別走了！”我只好硬著頭皮把它挑了起來�？梢驗楹ε�，我又把它扔了。媽媽說：“一只蚯蚓有什么好怕的，看你把它摔成什么了，趕快把它送到草叢里去！”我忍不住小聲地哭了，大滴眼淚從我臉頰上滾落了下來。我只好又一次嘗試，（這次）我剛挑起來就把它往草叢里扔。呼，終于完成任務(wù)了。媽媽說：“這不是很棒嗎？你救了一條蚯蚓（的命），蚯蚓一定會感激你的！”
到了假山山頂，媽媽就開始念起“經(jīng)”來。我因為生了媽媽的氣，所以沒聽她“念經(jīng)”。
在下山的路上，我還救了許多蝸牛，而且，我還看見有棵樹上（居然爬）有30多只蝸牛，我們叫它“蝸牛樹”。
在（山腳下的.）路上，我因為不太害怕蚯蚓了，就自告奮勇地救了好幾條蚯蚓。媽媽（贊許地對我）說：“你救了這么多條蚯蚓，你高興嗎？”我回答說：“高興！”
我想：我救了那么多條蚯蚓，被我救過的蚯蚓一定會想：“有那么多蚯蚓都死了，我還能活下來，真是太謝謝那個小姑娘了！”另外我還因為自己能救蚯蚓一命，而感到自豪呢。
這時天色已晚，我們就高高興興地回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
早晨，東方又升起了一輪火紅的太陽，它代表新的一天又開始了。
今天是星期四，我來到了學(xué)校，照例打開了語文書讀了起來。第二節(jié)課時張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們：要寫好作文,rget=_blank>作文，先要學(xué)會審題。審題就是要看清題目要求我們寫什么內(nèi)容，然后再圍繞題目的中心思想展開想象，加以描述使作文內(nèi)容做到具體，詳略得當(dāng)、、、、、、第四點我們講講寫作。如果要寫人物，就要先介紹他（她）的年齡、姓名，然后簡單地描寫他的外表。再通過一、二件事來反映人物的性格、特點愛好。最后寫寫你對這個人物的感受、、、、、、張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫作方法，我們都聽得津津有味。第三節(jié)課是我們最喜歡的課——電腦課。我們在電腦教室里又學(xué)會了好多的新的'電腦知識：獨(dú)自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡，還學(xué)會了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數(shù)學(xué)課上，我聚精會神地聽講，學(xué)會了很多的新知識，我弄懂了乘法的意義和乘法的簡便計算方法。晚上，我寫完了作業(yè)，練了鋼琴，就一頭扎進(jìn)生動有趣的書堆里，我要逐漸弄懂那十萬個為什么、、、、、、
睡覺的時間到了，我?guī)е惶斓氖斋@和快樂進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個大森林里，住著一只狐貍。森林邊上，住著一只大公雞。
一天早晨，大公雞在房頂上“喔喔喔”地打鳴。狐貍聽見了，跑出森林來一看，原來是一只又肥又大的公雞，它饞得直流口水。狐貍對大公雞說：“公雞閣下，您的歌聲實在是太美妙了，您完全是這大森林里最偉大的歌手�，F(xiàn)在，美麗的大森林里正在舉行演唱會，我是特意來邀請您參加的。美麗的大森林里還有許多鮮美可口的食物，比如您最喜歡吃的蟲子啦、野果啦什么的。您愿意接受我真誠的`邀請嗎？”大公雞知道狐貍是個大騙子，他才不信狐貍的話呢。大公雞想了想，對狐貍說：“狐貍閣下，我聽說您是大森林里最有名的詩人，您先朗誦一首詩給我聽，聽完我就和你一起去美麗的大森林里參加演唱會，行嗎？”狐貍看著美味就要到口了，便大聲地朗誦起詩歌來：“嗷——嗷嗷——嗷嗷——嗷！”
狐貍的朗誦驚醒了大公雞的主人。主人拿出，把狐貍打死啦。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天，我要當(dāng)一天家長了，要體會一下父母每天的辛苦，爸爸、媽媽說今天想吃什么，要我自己去挑選，自己去付錢，我心里有些小小激動呢！一大早我就起床了，吃完飯就和爸爸一起往菜市場走去。
過了十幾分鐘，我們到了菜市場，只見菜市場上熱鬧非凡，各種菜是琳瑯滿目。我觀察了一下，先到了豆腐攤前，買了3元錢的豆腐皮，然后又去買了一些辣椒和青菜，挑選辣椒和青菜的時候，我都是挑的看著新鮮沒有蟲眼的，看著挑得還不錯。我想了想沒有肉下飯可不行，于是去肉類區(qū)，買了一些羊肉羊肉可真貴啊，35元一斤，一共花了99元。這花銷可真不少啊，真是不當(dāng)家不知道�。≠I完這些東西后，我正要離開，忽然看見有一位阿姨在賣西瓜，于是我又挑選了一個又大又好的西瓜，滿載而歸地回家了。
到家以后，我先把我自己的衣服洗完，然后開始準(zhǔn)備午飯的材料。爸爸今天只負(fù)責(zé)教我，剩下的全部由我來動手做。今天中午我準(zhǔn)備蒸大米飯，炒三道菜，一個爆炒羊肉、一個青椒肉絲、一個辣椒炒豆腐皮，我十分認(rèn)真地聽爸爸講解的做飯步驟，心里暗想，我一定做得十分美味。我先把大米淘干凈，然后放在那泡一泡，就先去洗菜、切菜了，等把菜切完，把大米倒進(jìn)鍋里，添一手指那么高的水，蓋上鍋蓋開始蒸米。蒸米的過程中，我就開始炒菜了，嚴(yán)格按照爸爸說的辦法慢慢一步一步的.炒......一個小時后，開飯了！我終于把香噴噴的飯菜做好了，香味已經(jīng)飄出了廚房。
我們一家人坐在桌前，都迫不急待地品嘗我的手藝，媽媽直說味道真不錯呢！對我大大的贊賞，我心里真是美滋滋的。一天下來，我深深體會到當(dāng)家長的不容易，今后我會幫家人做些力所能及的事情，聽父母的話。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，我起來以后，刷好了牙、洗好了臉、吃好了早餐，就去看電視了．看了不到一分鐘，就把我叫了出來，還講了一大堆讀書的道理．
就從那時起，我沒有一天是放輕松的，整天逼著我看書，她也不知道閑煩．有時候，一個星期要叫三十多遍讀書，讀書，讀書，我都快被她逼瘋了．總算有一天，她安頓了一個上午，我以為她說煩了，誰知，她下午又逼著我讀書，我真恨不得把她的嘴堵上，一腳踢出家門．慢慢地，我開始喜歡讀書了．
有一天，她看見我自覺的在讀書，心里很開心，所以她到廚房里洗了一串葡萄給我吃．當(dāng)時，我好奇地問：“你這是干什么，現(xiàn)在怎么這么溫柔呢？““今天你很乖，能自覺讀書了，所以我才對你這樣�！八卮鹫f。到了中午，我回到自己的房間去睡午覺了。
過了兩三個月，媽媽從湖州買來了幾本關(guān)于課外知識的練習(xí)本，我想；我終于有了一個大展身手的好機(jī)會了�，F(xiàn)在，讀過的書正好派上了用場。我做了兩三篇以后，我感覺很輕松，那都是課外書的功勞。晚上，我躺在自己的`小床上想：這些課外書上的知識這么豐富，那么，在以后的考試中，一定會派上用場的。
以后，我要多讀書，爭取每次考試都得100分。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
星期天早上，我的爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟我的爸爸出發(fā)了。
我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池，真是百聞不如一見，從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強(qiáng)弱時高時低，變化多端，千姿百態(tài)。有時看上去好像水柱從天而降，有時像綻開笑臉的花朵，有時像燃放的煙花，有時像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的照射下，好看極了。
過了一會兒，我們就來到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的清香向我們吹來，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開桃花籠罩著整個桃林，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，yuhu們好像在比美似的.，游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光中，蝴蝶飛過來和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我昨天的收獲。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是來看桃花呢!
我還慢慢游賞了玉湖其yuhu的景點，yuhu到處都是美，真讓人留戀忘返!
華燈初上，玉湖更別有一番景致。當(dāng)我的爸爸說回家的時候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。
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