有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是希臘神話(huà)《奧林匹斯星傳》。
在動(dòng)畫(huà)里面經(jīng)常出現(xiàn)的人物就是奧林匹斯十二神和一些正義勇敢的英雄。宙斯是十二神當(dāng)中的主神。宙斯有很多兒子,有太陽(yáng)神阿波羅、英雄帕兒修斯、克兒墨師等等。動(dòng)畫(huà)片里的宙斯不似我們新學(xué)課文中所說(shuō)的——一個(gè)心狠手辣的`神。
其中一集故事是這樣說(shuō)的:一天,宙斯下凡來(lái)尋找一位善良的人。他和他的小兒子克兒墨師扮成兩位深夜投宿之人。他們敲了好幾家豪門(mén)大戶(hù),都沒(méi)有被理睬,最后找到了一戶(hù)茅草屋子。這家人雖然很窮,但有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)呼,做了幾樣家常菜,連家中僅有的一只鵝也殺了紅燒了,熱情地招待宙斯父子。宙斯現(xiàn)身后,那些富人得到了懲罰,而給那戶(hù)窮人家很多黃金。
宙斯經(jīng)常與眾神開(kāi)會(huì),除了他的兒子們,還有戰(zhàn)神阿端斯、美與愛(ài)之神維納斯等等。
我還想繼續(xù)看這部動(dòng)畫(huà)片,可已經(jīng)放完了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
這次藝術(shù)節(jié),最讓我興奮的就是班班有歌聲活動(dòng)了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂(lè)課,我們都在排練隊(duì)形、歌聲,大家的心情分外激動(dòng),我和沈丹妮也不例外,我們拿著一把大吉他,“咱倆可以稱(chēng)得上是”主角“了”!我對(duì)她說(shuō)。瞧,我們的`隊(duì)形多整齊,我們的歌聲多響亮,陳老師反復(fù)給我們排練,看,多好。
何老師說(shuō):“如果你們坐下時(shí)離得遠(yuǎn)此,腳架起來(lái),那就更好看了!惫,排練時(shí),王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)練習(xí),我們的歌聲已經(jīng)很迷人了,就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終于到了星期三,下午,我興奮不已,二班唱好了后,我們帶著微笑進(jìn)場(chǎng)上臺(tái),音樂(lè)響起,我們紛紛搖擺著自己的身體,很自然,我們走進(jìn)了音樂(lè)的海洋,我們的歌聲響了起來(lái),一會(huì)兒,我和沈丹妮就消失在了幾位評(píng)委的眼前,其實(shí)我們是去拿吉他了,到伴奏開(kāi)始時(shí),我和沈丹妮拿著吉他走向前,我和她配合得很好,她在前我在后,直到唱完了歌,退場(chǎng)后。我心想,一定要拿個(gè)獎(jiǎng)。
今年的班班有歌聲,我們班的所的同學(xué)都是“主角”,我愛(ài)藝術(shù)節(jié),它讓我的校園生活多姿多彩,班班有歌聲,我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
今夜可不是普通的夜晚了,是大年三十。
我正在津津有味的吃著零食,老爸叫了一聲:“走,咱們放鞭炮去!蔽乙宦(tīng)到“鞭炮”兩個(gè)字就興奮得跳起來(lái)了。就趕緊叫上老媽去追趕我的爸爸,追到樓下,我們開(kāi)始放鞭炮了。我先放了一串,“噼哩啪啦”。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)燃鞭炮,手里提著鞭炮的'一頭,手輪著鞭炮轉(zhuǎn)圈,真像是在施魔法。我的爸爸緊接著就放了一個(gè)“飛天導(dǎo)彈”,“飛天導(dǎo)彈”好像是一只自由自在的金鳥(niǎo),尾巴上拉著一條金線(xiàn),嘴里一直不停的奏著樂(lè)曲,在空中自由的飛翔。一會(huì)兒又像是一只受了箭傷的小鳥(niǎo),飛快的俯沖下來(lái)!扒疲圻@技術(shù),第一次就就如此成功!”老爸得意地說(shuō)。我和我的爸爸高興得手舞足蹈。該媽媽放了,我和我的爸爸都在奇怪,媽媽會(huì)放什么呢?回頭一看,“哎呀!我的媽呀,你什么時(shí)候敢放這種煙花了?”媽媽笑著,點(diǎn)燃了煙花,“砰!砰!……”煙花五顏六色,像一朵朵絢麗多彩的鮮花在空中飄舞。煙花在我們的歡聲笑語(yǔ)中放完了。
今天晚上,我感覺(jué)非?鞓(lè)!我想:你們也一定跟我一樣快樂(lè)吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
前天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著,我擠過(guò)去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來(lái),他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^(guò)馬路時(shí),來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著貨車(chē),直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車(chē)把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了,他看見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō),就回家拿了些布條,把樹(shù)的'傷處包好,把樹(shù)扶直,又澆了足足的水。
忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;
忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);
忘不了,自覺(jué)幫助校車(chē)師傅把校車(chē)擦得干干凈凈......
小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我是一個(gè)愛(ài)閱讀和愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的女孩,我喜歡扎著馬尾辮,我有一雙圓溜溜的大眼睛,下面有一只靈敏的'鼻子,還有一張乖巧的小嘴。
每個(gè)星期六、星期天,我都離不開(kāi)書(shū),早上吃飯的時(shí)候,我也離不開(kāi)書(shū),早上吃飯的時(shí)候,我也離不開(kāi)看課外書(shū),吃完飯我又開(kāi)始看,不知不覺(jué)中到了中午,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快啊,我已經(jīng)被故事中的情景給入了迷,奶奶叫我吃飯,我都給忘記了,但過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我的小肚子在咕咕的叫,沒(méi)有辦法,想把肚子給填飽再看吧,吃過(guò)飯我又開(kāi)始看淘氣包馬小跳,直到看完為止。
我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,有一次,媽媽到奶奶家抱了一只小兔子,雪白的羽毛,一雙嵌著紅寶石的眼睛,還有一張三瓣嘴,我非常喜歡它,不停地?fù)崦液退苡H近,我在網(wǎng)上找到了它喜歡吃什么,愛(ài)玩什么。我每天都喂它吃胡蘿卜和青菜,把它喂得胖乎乎的,但是我怕它太胖了又會(huì)影響健康,于是我想讓它瘦點(diǎn),所以每天晚上我都帶它去散步。
這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物的女孩,你們喜歡我嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
每個(gè)人的零花錢(qián)都有自己的花法。有的人用零花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;有的人把自己的零花錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái);還有人拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)自己喜愛(ài)的玩具……我的零花錢(qián)的花法,與眾不同。
關(guān)于我的.零花錢(qián),實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),如考90分以上獎(jiǎng)10元,考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒(méi)有把錢(qián)給我而是把錢(qián)記在本子上。如果我想花錢(qián)去買(mǎi)什么東西就跟媽媽說(shuō),媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢(qián),然后拿錢(qián)給我。我的零花錢(qián)主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月,我都要購(gòu)置一批文具。所以這筆錢(qián)是必須花的。我的零花錢(qián)被文具剝削了三分之一?墒牵@筆錢(qián)卻花得很有意義。你想想,用自己賺得的錢(qián)來(lái)消費(fèi),享受勞動(dòng)的成果。
我剩余的零花錢(qián),分成三部分。一部分錢(qián)用來(lái)捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。另一部分錢(qián)是用來(lái)儲(chǔ)蓄的。我之所以?xún)?chǔ)蓄這些錢(qián)是我覺(jué)得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),可以拿出來(lái)解燃眉之急。最后一部分錢(qián)是用來(lái)滿(mǎn)足我自己的一點(diǎn)小愿望。買(mǎi)一點(diǎn)自己喜愛(ài)的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢(qián)的花法。你覺(jué)得我的零花錢(qián)花的有意義嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
我的爺爺做的菜很好吃,每次吃飯時(shí),爺爺做的菜總讓大家贊絕口,不其中我最喜歡吃干煎帶魚(yú)了。
今天,爺爺又要做煎帶魚(yú)了,他先把蔥、姜……都準(zhǔn)備好,再腌一個(gè)小時(shí),之后把腌好的'帶魚(yú)拌上淀粉,把鍋放上去后,然后開(kāi)火,突然一團(tuán)火冒了出來(lái),像一個(gè)閃亮的的舞臺(tái),等鍋燒熱,鍋內(nèi)倒入一小半鍋的油。我好奇地問(wèn)爺爺“為什么倒那么多油呢?”爺爺笑嘻嘻地回答:“因?yàn)檫@樣才能受熱均勻,炸出來(lái)的帶魚(yú)香啊!薄芭!”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺待油燒熱后,就把帶魚(yú)一塊塊地放入鍋中,帶魚(yú)被熱油炸得“霹靂啪啦”地響,爺爺不時(shí)的翻動(dòng)著魚(yú)塊,一會(huì)后那帶魚(yú)變成了金黃色,散發(fā)出迷人的香味。
我感覺(jué)我的的口水都快流出來(lái)了。太慢了!等了好久好久。帶魚(yú)終于炸好了!“要不你嘗一塊看好了沒(méi)有”也許爺爺看出我的心思,一邊從鍋里夾出塊魚(yú)放在碗里,一邊對(duì)我說(shuō)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)直接用手拿起魚(yú)塞進(jìn)嘴里,“噗”的一聲,我燙的我把魚(yú)塊直接噴到桌上。哎呀我的媽呀,燙死我了!爺爺說(shuō)“看你急的!不能等等嘛!”坐等兩秒之后,魚(yú)塊又重被我賽到嘴里。魚(yú)塊稍有些咸,又有點(diǎn)甜,真好吃!
爺爺做的菜就是這樣絕頂美味,讓伙每次吃飯前都垂涎欲滴。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
舟曲的小朋友:
你們好!
我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué),謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生,向你們問(wèn)好。就在前幾個(gè)月,我從電視上看到了你們的家園非常糟糕,泥石流發(fā)生了,就像一只兇猛的野獸,向山下襲來(lái)。原來(lái)生機(jī)勃勃的樹(shù)林,頓時(shí)被泥石流淹沒(méi);原來(lái)一碧千里的山谷,瞬間變成了一條流動(dòng)的路;原來(lái)高大的山川,頓時(shí)變成了低矮的小山包?上攵,這次的'泥石流破環(huán)力是非常之大的。這次的災(zāi)難破壞了你們和諧美滿(mǎn)的家園,我為此感到十分惋惜。自然災(zāi)害是無(wú)情的,可是我們?nèi)祟?lèi)是有情的,俗話(huà)說(shuō):一方有難,八方支援。隨后,救援物資相繼送到了你們手中,幫助你們度過(guò)難關(guān),重新振作起來(lái),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
好了,不說(shuō)這些過(guò)去的事了,我們來(lái)談?wù)勑略?huà)題。請(qǐng)問(wèn)你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?上一個(gè)學(xué)期的成績(jī)是多少分?你幾歲了?上幾年級(jí)?如果你收到我的信,請(qǐng)你回答以上問(wèn)題,我等著你們的回信。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
一位素不相識(shí)的朋友:曹嘉豪
20xx年3月3日
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