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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2026-01-21 21:27:17 小學(xué)生優(yōu)秀作文

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦九篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  上次因?yàn)橥米域湴,所以輸了比賽。兔子不服氣,于是有一天,兔子?lái)找烏龜比賽爬樓梯!安还苡檬裁捶绞,先到終點(diǎn)者為勝!蓖米雍蜑觚斏塘。它們約定第二天中午12:30分在草原上最高的飛波大廈一決高低。

  兔子回到家,趕快吃了一堆又大又好的蘿卜補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),并且早早的睡了,補(bǔ)充體力。烏龜呢,它很聰明,它去找了些材料,開(kāi)始動(dòng)手制作了一部電梯。

  第二天,兔子和烏龜準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了飛波大廈,它們還邀請(qǐng)了森林里最公正的裁判----猴子先生來(lái)為它們做裁判。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。兔子像子彈一樣地沖上了樓梯,它使出了九牛二虎之力拼命地往上爬樓梯!斑@次我一定能贏!蓖米有睦锵,于是它露出了自信的'笑容。它以為烏龜還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,就放慢了速度。等兔子氣喘吁吁地爬到樓頂時(shí),沒(méi)想到烏龜早就等在那兒了。兔子很吃驚地說(shuō):“你怎么到了?”于是它看了下四周,看到原來(lái)烏龜是用電梯上來(lái)的。烏龜說(shuō):“我早到了,已經(jīng)等了你好久了。”兔子很不甘心,因?yàn)闉觚斢众A了。

  烏龜雖然速度很慢,但是它憑著自己的智慧和創(chuàng)新,輕松地為自己贏得了比賽。而兔子呢,雖然輸?shù)牟桓市,可又有什么辦法呢?只好尋求下次的比賽嘍……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹(shù),陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,珠光翠色,好像被水潑過(guò)了一樣,煞是好看,櫻花樹(shù)葉上還有一些紅色的斑點(diǎn),在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。

  女貞樹(shù)它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹(shù)枝上跳下來(lái),風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,風(fēng)停了,它便乖乖地站在哪兒,一動(dòng)也不動(dòng)。

  學(xué)校大門(mén)口那一棵永久保持綠色的石楠,枝條伸向四面八方,感覺(jué)總是那么有趣,好像個(gè)綠色的大皮球;門(mén)口那幾株美人蕉,亭亭玉立,就好像一個(gè)少女一樣,那鮮紅的花瓣堆積起來(lái)組成花園,那花園猶如火紅的太陽(yáng)耀眼、美麗。

  操場(chǎng)的'器材區(qū)邊的核桃樹(shù),現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了,卻依然那樣挺拔,在陽(yáng)光的照耀下,好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看,是一簇簇的爬山虎,遠(yuǎn)看好像吊車(chē)一樣,近看好像柳樹(shù)姑娘的辮子,有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了,宛如紅艷艷的晚霞,被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。從東望去,仿佛飛來(lái)一團(tuán)團(tuán)流火,燃燒著、燃燒著……

  校園里的秋天是多么美麗,觀察心中的秋天,發(fā)現(xiàn)身邊的秋天,其實(shí),秋天在世界的每一個(gè)角落!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  快樂(lè)是什么?使你身心舒暢的一種情緒,有人玩游戲時(shí)很快樂(lè);有人享受美食時(shí)很快樂(lè);有人睡覺(jué)時(shí)很快樂(lè)......,那什么事情能夠使我快樂(lè)呢?那就是──考試第一名。

  考試雖然在其它同學(xué)的眼里是一件痛苦的事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),只要考得成績(jī)不錯(cuò),不但有父母的獎(jiǎng)勵(lì)金、還可以得到至高無(wú)上的.榮譽(yù)感,所以像我這種好面子的處女座,考到第一名當(dāng)然是最令我感到快樂(lè)的事,還好這不是一件難事。

  當(dāng)然,會(huì)使我感到快樂(lè)的不可能只有一件事,出去玩,也是紓解壓力的好方法,去爬個(gè)山、玩玩水,全身通體舒暢,心情自然也就快活許多。所以出去玩也是令人快樂(lè)的方法之一。

  在這個(gè)世界上,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力或升學(xué)壓力……種種困擾常常使現(xiàn)代人走上絕路,其實(shí),人生不一定要十全十美,我們也一定會(huì)遇到一些困難與磨練,只要時(shí)常保持著一顆快樂(lè)的心,做一些會(huì)使自己開(kāi)心的事,最后一定能夠否極泰來(lái),走向幸福的未來(lái)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  今天我當(dāng)家”今天是大年二十九,還有兩天就過(guò)新年了,我的媽媽和姥姥去附近的超市購(gòu)買(mǎi)年貨去了,我一個(gè)人留在家里寫(xiě)寒假作業(yè)。心里面樂(lè)滋滋的期待著新年的到來(lái),這樣就可以收到壓歲錢(qián)了,心里偷偷樂(lè)不停。

  這時(shí)突然間門(mén)外一陣敲門(mén)的聲音,臨走前媽媽交代任何人敲門(mén)都不要去開(kāi),等著她們回來(lái)。我好奇的想:會(huì)是誰(shuí)呢?我還是按照媽媽的話,一動(dòng)不動(dòng)的寫(xiě)著作業(yè),直到外面喊起了我的名字,我趴在門(mén)縫看了一下,原來(lái)是太姥姥來(lái)了啊!我趕緊開(kāi)了門(mén)讓太姥姥進(jìn)來(lái),告訴她媽媽和姥姥去購(gòu)買(mǎi)年貨了,這時(shí)心想家人都不在家我該怎么招待太姥姥呢?我給太姥姥拿了拖鞋,扶著她坐在了沙發(fā)上。我拿了些點(diǎn)心給她,問(wèn)她需要不要喝點(diǎn)什么?太姥姥笑瞇瞇的.對(duì)我說(shuō)不用了,你好好學(xué)習(xí)吧。可我還是學(xué)著媽媽在家里的樣子用壺?zé)┧,等水溫差不多的時(shí)候給她泡了一杯蜂蜜水,小心翼翼的端到了她的面前,太姥姥看見(jiàn)高興極了,一直夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的好孩子。我心里美滋滋的,暗自高興。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的.“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱贊起來(lái),我高興極了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  一個(gè)值得我們敬佩的人,也許是聰明勇敢的抗日小英雄,也許是每天教書(shū)育人的老師,也許是救死扶傷的醫(yī)生。我敬佩的人,是一個(gè)非常平凡的.小人物,他就是每天默默無(wú)聞的清潔工

  一天清晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在車(chē)?yán),?zhǔn)備去上課。透過(guò)車(chē)窗,透過(guò)細(xì)雨,我看見(jiàn)一個(gè)橘黃色的身影在雨中穿梭。原來(lái)是清潔工呀。他吃力揮動(dòng)掃帚,把垃圾掃成一堆,他還沒(méi)來(lái)得及掃其他地方,一陣大風(fēng)吹過(guò),把垃圾全吹散了,就是這樣,他在雨中一遍又一遍得把垃圾掃好。雨停了,路上的行人也多了起來(lái),這時(shí)的馬路早已干干凈凈。

  清潔工——一個(gè)在平凡不過(guò)的職業(yè),這些人用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造著干凈、舒心的環(huán)境。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的精神難道不值得敬佩嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  上下數(shù)千年,龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi),最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表!就是中國(guó)的象征!

  龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式,通過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型,蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。

  龍就是中國(guó)人的一種觀念,從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念,天人合一的'宇宙觀;仁者愛(ài)人的互主體觀;陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀;兼容并包的多元文化觀。

  龍就是一種理念,在中國(guó)龍的形象、龍的觀念后面,包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀念,追求天人關(guān)系的和諧,人際關(guān)系的和諧,陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧,多元文化關(guān)系的和諧。

  龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神,這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵,有助于解決當(dāng)代世界的一些文明沖突。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  今天下午,第二節(jié)課和第三節(jié)課我們到三樓會(huì)議室聽(tīng)《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)報(bào)告。!我們班同學(xué)們都興奮得不得了!

  到了三樓會(huì)議室,我們依次坐好。講座開(kāi)始了,鄒老師講了很多,我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì)了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上>。

  第一個(gè),老鷹教會(huì)了小鷹飛翔,是因?yàn)檫@只老鷹每天都給小鷹尋找食物,可是有一天,老鷹生病了,不能尋找吃的.了。可是小鷹卻不管那么多,一直催著媽媽要吃的。這時(shí),老鷹明白了自己太溺愛(ài)孩子了。最后老鷹決定,教小鷹學(xué)會(huì)飛翔。老鷹飛到高高的山頂,把小鷹扔下了山崖,流著淚飛走了。眼看離地面不遠(yuǎn)了,小鷹心想:“我這么小,不能就這么死去!庇谑,它就拼命的掙扎著,它掙開(kāi)翅膀一上一下地拍打著。最后,小鷹終于飛起來(lái)了。

  第二個(gè),黑皮膚的小男孩堅(jiān)持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著跑著,突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上,他一下子就倒了下去。但他沒(méi)有退出比賽,堅(jiān)持不懈,用指甲摳著地面艱難的爬到了終點(diǎn)。

  通過(guò)這兩個(gè)故事,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、自立,做任何事都要堅(jiān)持不懈,相信自己。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  有一次英語(yǔ)考試她考了一百分,我以為她會(huì)沾沾自喜。英語(yǔ)課一下課,我便走到她身邊:“你考了一百分怎么不高興呀?要是我考了一百分,我會(huì)非常開(kāi)心。”她微笑著告訴我:“你不知道嗎?驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”我不得不敬佩她考得這么好卻不驕傲,真厲害!我從現(xiàn)在開(kāi)始便向她學(xué)習(xí)謙虛的品質(zhì)。

  不怕被流言包圍的朋友

  現(xiàn)在,因?yàn)榭嫉煤茫蝗肆w慕,所以被流言給包圍了,同學(xué)說(shuō)她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒(méi)有試卷,去告訴別的同學(xué),可人多勢(shì)重,我們這些小女生始終斗不過(guò)別的同學(xué)的流言。當(dāng)我用佘光去看她的`情況時(shí),發(fā)現(xiàn)她還像一個(gè)無(wú)事人一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)人平坦。我走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么還這么悠閑?要是我被流言包圍了,早就傷心透了,可不像你,好像一個(gè)無(wú)事人一樣。“她告訴我:”我又沒(méi)干壞事,也沒(méi)做心事,怕什么?“聽(tīng)了這句話我更敬佩她了。懂得了”不做專(zhuān)心事,不怕鬼敲門(mén)“的涵義。

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