實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家的狗身體烏黑，一雙水汪汪的大眼引人注目。更有意思的是，我家小狗能聽(tīng)懂人的話，是一只通靈性的小狗。下面講一件感人的事。
這天，我們搬東西去學(xué)校住的時(shí)候，那只狗就在我們車后面跑，我們把東西抬下來(lái)的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那狗一直在后面追。東西搬完了，媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“聽(tīng)話，和爸爸回家�！边@只小狗真的聽(tīng)懂了，就跳上爸爸的車走了。我覺(jué)得這只狗也奇怪，怎么聽(tīng)得懂人話呢？我半信半疑。
上個(gè)星期五，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)保安叫什么，原來(lái)是我們家那條狗來(lái)學(xué)校接我們了，可是被保安攔住不讓它進(jìn)來(lái)。我和媽媽跑過(guò)去對(duì)保安說(shuō)：“這是我們家的狗�！毙」房匆�(jiàn)了我們，一把跳到我的身上，好像很高興。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)狗好聰明，才來(lái)一次就知道路了，真聰明�！被丶覌寢寣�(duì)小狗說(shuō)：“小狗，你要聽(tīng)話，不要和保安爭(zhēng)�！�
又一個(gè)星期五到了，小狗竟然在校外等著我們，好像在對(duì)保安說(shuō)：“不讓我進(jìn)去，我就在外面遛跶，反正你又管不著我，哈哈！”
以后，媽媽發(fā)現(xiàn)每個(gè)星期五它都在門(mén)外等著我，就問(wèn)爺爺：“這只狗天天在干嘛？”他說(shuō)：“它每天很早出去，晚上才回來(lái)�！�
有一段時(shí)間，出現(xiàn)了針對(duì)狗的襲擊，因?yàn)橛行〾娜讼氤怨啡饬�，他們就去一些店鋪買了藥，摻合在肉包子里，然后丟給那些狗吃。這一次我家的狗也被毒了，它那時(shí)有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，就跑到大伯家門(mén)口叫，大伯見(jiàn)了它就說(shuō)：“你怎么還不回家呀？”那只小狗又扭了扭頭就往家里跑，剛跑到家就不行了。爺爺見(jiàn)了就說(shuō)：“肯定是吃了毒藥�！边@時(shí)小狗的眼淚都流了下來(lái)，這只小狗死了我們都很傷心，因?yàn)樗?tīng)話了。最后把我們把它給埋了，我們也舍不得吃它。
這就是我家那只可愛(ài)、聽(tīng)話、通靈性的狗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天老師發(fā)下來(lái)了一套書(shū)，有快樂(lè)數(shù)學(xué)、快樂(lè)語(yǔ)文、快樂(lè)漫畫(huà)。我最喜歡快樂(lè)漫畫(huà)書(shū)了，里面的`內(nèi)容十分豐富。漫畫(huà)書(shū)是我所有喜愛(ài)書(shū)籍中排名第一的，而爆笑漫畫(huà)書(shū)，又是在漫畫(huà)書(shū)籍中排名第一的。在我看來(lái)，生活中少不了漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槁?huà)書(shū)總會(huì)給我們帶來(lái)歡笑！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
如果我看見(jiàn)了一大堆金幣，還有一個(gè)籃球，我會(huì)毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球，可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。
我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球，那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿頭大汗，衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的，她們都5年級(jí)，我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略，我沒(méi)人防，她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中，有一個(gè)5年級(jí)的，在運(yùn)球，突然轉(zhuǎn)身，沒(méi)看見(jiàn)我，就往后邊扔，我離她很近，她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的`臉上，疼死了，可我沒(méi)吭一聲，大家以為我沒(méi)事，就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上，我腳很疼，可堅(jiān)持去打籃球，再跑籃時(shí)，后面一個(gè)人從了上來(lái)，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分，有一次我就靠跑籃球。
我絕不會(huì)放棄籃球，它好似我的生命，給我的生活充滿了激情！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
盼啊盼，終于盼來(lái)了期待已久的“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)。
一吃過(guò)飯，同學(xué)們就忙著擺攤，準(zhǔn)備買賣了，幸福大道上人流如潮，熱鬧非凡�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)也忙開(kāi)了！王登發(fā)和陳茂婷首先打出了廣告牌——有獎(jiǎng)問(wèn)答，問(wèn)題有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)。我和沈文宇等人在裝滿問(wèn)題的“百寶箱”前推銷“知識(shí)”。大隊(duì)委員楊晟一個(gè)勁地吆喝：“大家快來(lái)看那，賣‘知識(shí)’嘍！有獎(jiǎng)問(wèn)答，5毛錢(qián)買一題，一元可答三題，答對(duì)答錯(cuò)都有獎(jiǎng)！”這一吆喝，引得不少同學(xué)前來(lái)瞧個(gè)究竟。一位可愛(ài)的小女孩好奇地問(wèn)：“大姐姐，我來(lái)一個(gè)，好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀，你想買幾個(gè)問(wèn)題？”她說(shuō)：“那就一個(gè)吧！”我接過(guò)1元錢(qián)，看向裝錢(qián)的.盒子，里面沒(méi)有零錢(qián)，便抬起頭來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有5毛錢(qián)，找不開(kāi)，就1元買三個(gè)吧？”“嗯，好！”小女孩蠻爽快，笑著把手伸進(jìn)了“百寶箱”，抽出了兩張紙條。我打開(kāi)一看：背《靜夜思》。我讀了遍要求，“床前……”雖然她背得不夠熟，但也能過(guò)關(guān)。下一個(gè)問(wèn)題：過(guò)馬路時(shí)要走什么線?“斑馬線！”“7×9+3等于幾?”“66�！薄胺浅０簦∪齻�(gè)問(wèn)題全對(duì)！三顆棒棒糖和三本作業(yè)本都?xì)w你了�！彼弥皯�(zhàn)利品”，奔跳著鉆進(jìn)人群去了。接下來(lái)，又來(lái)了許多同學(xué)，我們忙得不亦樂(lè)乎……
忙著忙著，義賣結(jié)束了�；氐浇淌�，楊老師統(tǒng)計(jì)了一下義賣金額： 700多元。雖然我們班不是最多的，但我們獻(xiàn)出了一份愛(ài)，收獲了許多快樂(lè)！推銷“知識(shí)”，其樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的.小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏麖�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，他在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛(ài)，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一年四季，田野都會(huì)有不同的變化，春天的田野更是別有一番趣味。我多想去大自然的懷抱里，去欣賞田野的春色�。�
今天下午，老師組織全班去田野和水庫(kù)游玩，全班立即歡呼起來(lái)。我們走近學(xué)校旁邊的小路：路邊全都是綠油油的麥田，麥子都在田里隨風(fēng)飄動(dòng)，挑起優(yōu)美的舞蹈。地里還有幾位農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著。我們繼續(xù)向前出發(fā)。忽然，映入我眼簾的是金燦燦的一片，閃爍著金子的光輝，透出美麗高貴的光彩，那就是油菜花！油菜花開(kāi)的正艷，招來(lái)許多蜜蜂爭(zhēng)相采蜜，又招來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞，我捧起一朵，淡淡的香味縈繞在鼻尖。路的'右邊有一條小河，里面有許多青苔，像一條條綠色的襟帶。啊，放眼望去，一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)！
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了水庫(kù)。水庫(kù)上的風(fēng)好大��！我們?cè)摽彀扬L(fēng)箏拿出來(lái)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛！我們把五顏六色的夢(mèng)放飛，把對(duì)大自然的贊頌放飛，把我們的快樂(lè)放飛……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
最近，我看了一篇叫《成語(yǔ)猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的：在語(yǔ)文課上，老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語(yǔ)猜謎的游戲，由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題，讓對(duì)方同學(xué)猜出成語(yǔ)，哪隊(duì)考倒對(duì)方，哪隊(duì)就勝出。 游戲開(kāi)始了，兩隊(duì)的.選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái)，眉飛色舞地說(shuō)：“毫無(wú)辦法、無(wú)計(jì)可施�！彼{(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)：“無(wú)可奈何！”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來(lái)到臺(tái)前，她拿起粉筆，在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下，放下粉筆說(shuō)：“我的謎題出完了�！蓖瑢W(xué)們呆了很久，最后一名同學(xué)才試探著說(shuō)：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來(lái)。我看了這篇作文之后，感受是：這個(gè)成語(yǔ)猜謎的游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語(yǔ)。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個(gè)輕松愉快的氛圍下，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好�。�
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