小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我被無(wú)情的鬧鐘驚醒，手忙腳亂的準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品和整理服裝儀容，家里的‘青天大老爺’可是還鼾聲如雷，懶洋洋的躲在他的羊毛被窩里，即使天崩地裂恐怕也無(wú)法讓她‘恢復(fù)知覺(jué)’，直到日上三竿，太陽(yáng)嚴(yán)厲而充滿肅殺的眼神才讓我那親愛(ài)的爸爸屈服，心不甘情不愿的起床準(zhǔn)備上班，若是媽媽已經(jīng)收起了早餐，他會(huì)到街頭轉(zhuǎn)角處的永和豆?jié){買他最愛(ài)吃的燒餅油條，等打完牙祭他就會(huì)盼若兩人，精神抖擻的開(kāi)始一天的工作。
公司迎接著爸爸的不是目露兇光、面目猙獰的主管，他的頂頭上司是我那親切隨和的又帶著中年鮪魚(yú)肚大伯父，人說(shuō)：‘兄弟同心，其利斷金�！m然這間修車廠規(guī)模并不大，卻在他們兩人戮力同心之下，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，爸爸總是堆著笑臉和客人閑話家常，另一方面卻展現(xiàn)出他數(shù)十年如一日的專業(yè)幫顧客檢查維修車子，專注而銳力的眼神，熟念的技術(shù)，任何的疑難雜癥總是難不倒他，即使陽(yáng)光再毒辣，汗水不停的滴落，他的笑容和雙手從不曾因此停歇，爸爸總是能讓滿臉愁容的'客人，看到彷如嶄新剛出廠的愛(ài)車，心滿意足的離開(kāi)，即使手上沾滿了污漬和機(jī)油味，他仍然甘之如飴。
由于深受信賴和肯定，除了中午那片刻和姑姑伯父共進(jìn)午餐的休息時(shí)間，他的生意和案子總是接踵而來(lái)，一刻也不得閑，直到日落西山他才能回到家好好的坐下來(lái)喝杯茶，紓解一天的疲勞，緊接著他總是會(huì)到后花園去照顧他心愛(ài)的波斯菊，灌溉施肥，細(xì)心的呵護(hù)著這些花花草草，似錦嫣紅，落英繽紛的景象總是讓他忘記要進(jìn)屋子吃晚飯，老是要我們?nèi)咚恼?qǐng)，這青天大老爺才肯安安靜靜的坐下來(lái)用餐，真怕他像大禹治水般三過(guò)家門(mén)而不入，此時(shí)他也會(huì)打開(kāi)電視，他并不喜歡觀賞那荒誕不經(jīng)，充斥腥膻色的八點(diǎn)檔，了解民生和教育的新聞才能得到他的青睞，若是看到又有人作奸犯科，偷搶拐騙他也會(huì)忍不住破口大罵：‘真是世風(fēng)日下，人心不古’、‘這些人真是罪大惡極，人面獸心’常常讓我們啼笑皆非，而后為了洗去一身火氣和令人退避三舍的汗臭味，他會(huì)沐浴時(shí)開(kāi)起他的個(gè)人演唱會(huì)，將蓮蓬頭當(dāng)成麥克風(fēng)，水蒸氣當(dāng)成干冰，引吭高歌數(shù)曲，還以‘福建蘇永康’自居呢！
沖完舒舒服服的熱水澡后，他便會(huì)擺起嚴(yán)父的姿態(tài)，督促要求我們的功課和學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)，他會(huì)規(guī)定家里有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間彼此的交談都只能用英語(yǔ)，他希望我們無(wú)論書(shū)寫(xiě)或聽(tīng)說(shuō)都能得心應(yīng)手，更上一層樓，他也會(huì)鼓勵(lì)我們多思考數(shù)學(xué)和閱讀，若是稍有懈怠或漫不經(jīng)心可是免不了得挨一頓罵，因此我們總是兢兢業(yè)業(yè)的，不敢馬虎，等到我們學(xué)有所成他才能了無(wú)牽掛的去睡覺(jué)，結(jié)束豐富而充實(shí)的一天。
‘愛(ài)之深，責(zé)之切。’天下父母莫不如此，我會(huì)牢記爸爸的教誨，不得過(guò)且過(guò)、陽(yáng)奉陰違，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩和孝敬，不愧對(duì)父母，那至愛(ài)至深的關(guān)懷和不厭其煩教導(dǎo)想成就我們的苦心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“咦？當(dāng)盲人的生活會(huì)是怎樣的呢？真想試試！嗯，就這么辦！”坐在床上的我突然突發(fā)奇想，想出了一個(gè)這么怪的`怪招來(lái)。于是，我跳下床，閉上眼睛，“享受”一會(huì)兒盲人的生活！
我東摸西摸，摸到了一件衣服，不管三七二十一，把它穿上了，自我感覺(jué)不錯(cuò)！于是，又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子，好不容易找到了襪子，卻不知腳在哪了，哎……當(dāng)盲人不容易呀！我試了2次后，終于找到了長(zhǎng)腳之處，穿上了襪子，真麻煩，當(dāng)一個(gè)早上的盲人都那么累，那真正的盲人該怎么辦？“��！拖鞋不見(jiàn)了，怎么辦！”我大聲地尖叫起來(lái)。我東摸摸，西摸摸，在床底下找著了拖鞋，真是太太太……費(fèi)勁了，搞得我滿頭大汗。
搞好了我的外形、服裝，該去衛(wèi)生間打扮我的造型了，我跌跌撞撞的，跌到了衛(wèi)生間，弄得我滿身都是“傷”，真是“痛”死了啊！“倒霉倒霉真倒霉，在第一次當(dāng)盲人時(shí)，自己卻摔得滿身‘傷’！”我情不自禁地唱起來(lái)，津津有味呢！于是，無(wú)意中摸到了自己的梳子，開(kāi)始閉著眼睛梳頭發(fā)，這是我第一次這么特別地梳頭發(fā)，我左梳右梳，這里毛糙了，梳這里，那里不好了，梳梳那里，梳得很艱難，也很細(xì)心，終于梳好了，啊！真開(kāi)心！我又在摸刷牙杯子，摸到了，又摸水龍頭，好不容易摸到了所有刷牙工具，結(jié)果牙刷掉了，哎，又得找了！我仔細(xì)摸著，啊，找到了！又?jǐn)D了牙膏，終于可以刷牙了，我左刷右刷，上刷下刷，刷好了，就該洗臉了：找到毛巾，沖了水，沒(méi)過(guò)多久，一張臉洗好了，完成！
我睜開(kāi)眼睛一看：頭發(fā)梳得亂糟糟，拖鞋穿反了，衣服穿得亂七八糟，真是不可收拾�。�
我就當(dāng)了那么一個(gè)早上的盲人，就很辛苦，更何況真正的盲人呢？當(dāng)盲人真累！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出對(duì)盲人有利的東西！讓他們可以看到這個(gè)世界，做一個(gè)知識(shí)廣泛的人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天早上，我正在吃雞蛋，一不小心把煮熟的雞蛋和還沒(méi)煮的生的雞蛋混在了一起。媽媽看著眼前的蛋，就好比玉皇大帝遇見(jiàn)了“真假美猴王”一般，無(wú)計(jì)可施，嘴里不停地念叨：“啊，你這個(gè)調(diào)皮鬼，吃個(gè)蛋也不安心，這可怎么辦哪？”
我看了看雞蛋，忽然計(jì)上心頭，自信地說(shuō)：“我有辦法!”
媽媽瞅了我一眼，說(shuō)：“你有什么辦法？不會(huì)是一個(gè)個(gè)打開(kāi)試給我看吧？如果是這樣，免了，我的少爺!”
見(jiàn)媽媽一臉的不信任，我連忙說(shuō)：“那我就給你做個(gè)分辨生雞蛋和熟雞蛋的小實(shí)驗(yàn)吧!”
“我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!”我雙手抓起桌子上的兩個(gè)雞蛋，清了清嗓子對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽睜大眼睛好奇地看著我，不知道我這葫蘆里賣的是什么藥。
我將兩個(gè)雞蛋小心翼翼地放在桌子上，學(xué)著魔術(shù)師的樣子跟媽媽賣關(guān)子：“媽媽，你能馬上分辨出來(lái)哪個(gè)是熟雞蛋，哪個(gè)是生雞蛋嗎？”
媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“不能�！�
“那就讓我來(lái)給你演示一下吧。你可要看仔細(xì)啊!”我神秘地說(shuō)道。
媽媽半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，耐著性子說(shuō)：“看你能用什么方法把它們分出來(lái)？”
我隨手拿起左手邊的雞蛋，“大頭”朝下，再用三個(gè)手指捏住“小頭”，然后像撥“陀螺”一樣輕輕一轉(zhuǎn)，那雞蛋飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。我果斷地指著雞蛋說(shuō)：“這個(gè)肯定是熟雞蛋!”接下來(lái)，我拿起另一個(gè)雞蛋，同樣，也輕輕地一轉(zhuǎn)。結(jié)果，它東倒西歪，搖搖晃晃。我斬釘截鐵地說(shuō)：“這個(gè)肯定是生雞蛋�！眿寢屵�是滿臉狐疑，似乎有點(diǎn)不相信�？粗鴭寢尩哪�，我忙說(shuō)：“接下來(lái)印證一下我的'判斷吧，你等一會(huì)兒�！蔽已杆倥艿綇N房拿來(lái)一個(gè)碗，把我剛才確定的生雞蛋，在碗邊輕輕一磕，雙手用力一掰，透明的蛋清和金黃的蛋黃落到了碗里。下一個(gè)呢，當(dāng)然是熟的嘍。一瞬間，媽媽眼里透出了興奮，大聲說(shuō)：“哦，兒子，真有你的!”
看著媽媽那激動(dòng)勁兒，我故意像個(gè)小博士般慢條斯理地跟媽媽解釋：“想知道其中的奧秘嗎？那是因?yàn)樯u蛋內(nèi)部是液體，力量很分散，所以轉(zhuǎn)起來(lái)東倒西歪，而熟雞蛋內(nèi)部是固體，力量很集中，所以轉(zhuǎn)得又快又好……”
咦，媽媽呢？哈哈，還沒(méi)有等我講完，她早已經(jīng)坐在桌子前“轉(zhuǎn)”開(kāi)了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到好多小動(dòng)物：有膽小的兔子，有會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡，有機(jī)靈的金魚(yú)，還有可愛(ài)的.烏龜·······
我東瞧瞧西看看，最后把目光停在了烏龜身上，因?yàn)樗叩寐朴频�，我禁不住哈哈大笑······于是，我們便把它買了回來(lái)。
一到家，我就觀察起了烏龜······
它的背上有奇形怪狀的圖案，摸上去很光滑，我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^，它就把頭縮了回去，在我的視線里，烏龜不見(jiàn)了，倒是出現(xiàn)了一只殼，我想：啊，原來(lái)烏龜這么膽小��！
爸爸說(shuō)：“烏龜應(yīng)該餓了！給它吃點(diǎn)兒東西�！坝谑�，我便把食物倒進(jìn)了盒子，烏龜好像怕我們，不敢吃，于是我就走了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了，我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了，它果然害怕人。
烏龜怕人，其實(shí)我們也有害怕的東西。大家都有弱點(diǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期五，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去了廣東省體育場(chǎng)興致勃勃地參加我校校運(yùn)會(huì)。
9點(diǎn)鐘，精彩的入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。首先是鼓號(hào)隊(duì)，他們精神抖擻地敲打著鼓，吹著號(hào)，用他們熟練的技巧給我們表演了花式隊(duì)形。該輪到我們班了，同學(xué)們都穿上絢麗多彩的民族服裝，一邊走一邊大聲地喊：“競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步�！泵總�(gè)班都精彩地完成了入場(chǎng)儀式。
緊接著，少年宮的老師給我們表演了遙控賽車精彩的飛車和漂移，我們看得目瞪口呆。我參加了跳高，第一次我很輕松就太過(guò)去啦，第二次高度變成了80厘米，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)高度輕而易舉。第三次高度是90厘米，我以為很容易，結(jié)果，我的腳碰到了桿了，再來(lái)一次，還是不行。哎，我肯定拿不了第一名了。
就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲槍響，最精彩的接力賽開(kāi)始了。我看見(jiàn)跑道上有我們班的`羅榮鋒，別看他個(gè)子小，但是跑起來(lái)就像一陣風(fēng)，觀眾席上家長(zhǎng)和同學(xué)們都激動(dòng)地大聲喊：“加油，加油”。最后一棒是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，他們也飛快地跑向終點(diǎn)，可惜我們班沒(méi)有名次。同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了座位上，只能下次更努力了。
今天的校運(yùn)會(huì)真精彩，希望下次我們班取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“這天氣怎么搞的，上午嗨陽(yáng)光明媚的，這會(huì)怎么就變得陰沉沉的了。葉兒，快過(guò)來(lái)幫媽把衣服收回家。”
我很不情愿的走了出來(lái)，和媽媽一起收衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備把衣服抱回家時(shí)，我看見(jiàn)花臺(tái)上有一群螞蟻，它們走得很急促，也許是因?yàn)榭煲掠甑脑虬�。它們好像背著什么東西。我走近一看。不禁長(zhǎng)嘆一口氣；"這些小家伙竟有如此的力量。這些螞蟻們背著比它們自己重好幾倍的東西竟還能走這么快�！笨吹竭@一瞬間，我感到很驚訝。
“葉兒，在那站著干什么呢，快回家，下雨了�！�
聽(tīng)到媽媽叫我，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)下雨了，連忙抱起衣服往家跑。
回到家，我坐在沙發(fā)上，回想剛剛螞蟻搬食的'那一瞬間。它們?yōu)槭裁磿?huì)有如此能耐？答案只有一個(gè)，那就是團(tuán)結(jié)的力量。如果它們不團(tuán)結(jié)，那么它們就不可能搬動(dòng)食物，那么他們就會(huì)滅亡。正是這種團(tuán)結(jié)的力量，才促使它們生存下來(lái)。
團(tuán)結(jié)，往往能拯救一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家。
毛毛細(xì)雨，也能淋濕衣服。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
這個(gè)夏天，爸媽很糾結(jié)。為啥？為了我的小升初。
起先是彷徨于劃片和擇校之間。要說(shuō)劃片最簡(jiǎn)便，還不用交學(xué)費(fèi)。具體到我怪麻煩，幼升小的時(shí)候就麻煩過(guò)一回。我戶口在外婆家，附近的小學(xué)派老師到家一查，說(shuō)不在那兒住，不收。我家附近的小學(xué)強(qiáng)調(diào)以戶口為準(zhǔn)，也不收。結(jié)果呢，爸媽費(fèi)了老大的勁兒，才把我送進(jìn)跟戶口和住處都不搭界的一所小學(xué)。
鑒于六年前的經(jīng)歷，爸媽決定擇校。
后來(lái)是徘徊于上哪所學(xué)校。我報(bào)了一所名校辦的民校和一所外國(guó)語(yǔ)，參加了兩場(chǎng)考試，都來(lái)了錄取電話。這下又麻煩了，爸媽拿不定主意了，只好去征求外婆外公的意見(jiàn)。
外婆算了經(jīng)濟(jì)賬：民校離家近，除了三年兩萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，別的開(kāi)支跟上小學(xué)差不多；外國(guó)語(yǔ)離家遠(yuǎn)，要住校，還得租房子陪讀，三年下來(lái)，十來(lái)萬(wàn)人民幣就進(jìn)去了。她的意見(jiàn)很明確：上省錢的。
外公算了成績(jī)賬：民校在發(fā)榜的第一天早上就來(lái)了電話，并且告知進(jìn)入了前五十名，說(shuō)明考得還行、分?jǐn)?shù)不低；外國(guó)語(yǔ)是第三天才來(lái)的電話，說(shuō)明名次偏后、成績(jī)一般。他的意見(jiàn)很明朗：上高分錄取的。
于是，爸媽才不再猶豫，終于跟糾結(jié)說(shuō)了聲“拜拜”。
這期間，爸媽曾多次詢問(wèn)我的想法，見(jiàn)我總是無(wú)所謂地一句“隨便”了之，忍不住總要冒出火氣：“都恁大了，還恁不操心�！�
其實(shí)，冤枉了。我跟我的同學(xué)們一樣，都操著小升初的心呢。當(dāng)然，家長(zhǎng)們的操心很現(xiàn)實(shí)，我們的操心很浪漫。
在我的腦海間，中學(xué)很神秘。那里有神秘的實(shí)驗(yàn)室，能鍛煉手腦并用的`能力；那里有神秘的校園社團(tuán)，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我操心的是：我能有怎樣的表現(xiàn)？
在我的感覺(jué)中，中學(xué)很緊張。初中三年要學(xué)好多功課，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。我操心的是：我能取得怎樣的成績(jī)？
在我的想象里，中學(xué)很嚴(yán)格。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是課外活動(dòng)，都得一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，時(shí)時(shí)處處講自覺(jué)，來(lái)不得半點(diǎn)自由散漫。我操心的是：我能否很好地管住自己？
說(shuō)實(shí)話，我向往探索神秘，在探索中開(kāi)闊視野；我向往感受緊張，在緊張中磨練意志；我向往接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，使自己更好更快地成長(zhǎng)。說(shuō)真的，我不在乎自己即將上的中學(xué)，那校園有多大，那條件有多好；我只向往能遇上一群優(yōu)秀的老師，在他們孜孜不倦的教誨下，成為一名合格的初中生。然后呢？鼓著勁兒迎中考。再然后呢？自信滿滿迎高考。
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