小學小學生優(yōu)秀作文【經(jīng)典8篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關(guān)心你的學習，他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你，他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的.形象深深地印在我的腦海里，他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視，但是他卻戴著一副黑框眼鏡。可能是為了�？岚�。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。
他非常關(guān)心我們，每天一下課，他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天，在一個陽光火辣的下午，我和同學門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱，大家玩的可開心啦�？蛇@時意外發(fā)生了。當時我為了接一個球，不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學們時，他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意，想，過了這節(jié)課應該會好些了�？墒且还�(jié)課下來，我的腿更疼了。特別是一站起來，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應該沒事，只是一點皮外傷�！笆裁唇袥]事，傷的那么厲害。那就是有事。來，我背你”�！安挥昧�。我自己可以走回家的�！蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法，趕緊扶我下樓，送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好，來的及時。那么熱的天，否則就會細菌感染�！焙槔蠋煄臀覊|付了醫(yī)藥費，并通知了我媽媽，等媽媽來了后，他才回家。
后來不久，媽媽對我說，洪老師要調(diào)走了，去另一所學校了。我聽了后，不由自主地哭了起來。第二天，我去學校是，洪老師已走了，連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了，但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們，一定要好好學習，以后為社會多做貢獻。每當我煩惱學習時，我都會想起洪老師的話，來督促自己。鞭策自己。老師，無論你走到哪里，我都會將你的教誨銘記在心中，無論何時，老師，我都會感謝你。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
大家好，我是一只不滿一周歲的黑色的中華田園犬。
在我剛剛斷奶食物的媽媽，就被一群人亂棍打死，還把她送到狗肉店，那時的我們什么也不懂，而且還失去了母親，我們非常的無助、饑餓，只能待在媽媽生我們時的草窩里，餓了就把草連根搖起，用那位尖銳的牙齒吞下去，渴了就喝土坑里的泥水，可這些解不了饑啊。雖然住過的好心人總會給我們一點食物，但是我的'兄弟姐妹一個個身體虛弱，而且營養(yǎng)不良，而倒在了我的面前，只留下了比較身體好的我留在了人間，逐漸的草也被吃光了，我只好忍受著饑餓和寒冷到大街上覓食。我拖著瘦弱的腿在街上游走，到了一家餐館門口時，門口一包剩飯吸引了我，我立馬走了過去，狼吞虎咽地吃下了這些剩飯，到了晚上我就在車底下睡覺，不知這樣過了多久，有一個人改變了我的命運。
有一位好心的姐姐走了過來，也就是現(xiàn)在的主人，她收養(yǎng)了我，她使我豐衣足食讓我過上了幸福的生活。但每當她帶我去街道散步時，面前經(jīng)過的一只只流浪狗使我又想起了之前痛苦的生活，我深切希望人類不要再傷害我們狗狗了，應該要保護我們。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
20xx年5月18日，在北京天安門廣場，伴隨著嘹亮的國歌聲，鮮艷的五星紅旗升起來了。那是因為在月球旁邊，我們中國建造了銀河系中規(guī)模最大、功能最先進的空間站。而這個設計卻是由我一手操辦而成。
這個空間站的材料選用了太陽系中的黑子、星球爆炸的碎片和顯微化水，非常堅固、美觀。
空間站里面有指揮臺，透過顯微化玻璃看銀河系，一切都似乎近在咫尺。這里面還有一個培養(yǎng)室，培養(yǎng)出了許多花草樹木，現(xiàn)在正在培養(yǎng)參天大樹。這里不只有植物，還有動物。里面住著國家一級保護動物——大熊貓、金絲猴，還有朱鹮、孔雀，他們都在這里面健康成長。
在培養(yǎng)室旁邊，是接待室，迎接著每一架航天飛機和每一位宇航員。也許有人會問：在里面長期居住，食物能供上嗎？不用擔心，我們這個空間站中，有一個提取水分的實驗室，從太陽系中提取各種對人類身體有好處的水，辛、酸、苦、辣味都有。而食物，則通過植物提取，進行加工，可口的食物就會出現(xiàn)在你眼前。你再也不用替食物長時間存放會壞、會變味而擔心了！
這個空間站不只設備齊全，功能更是出乎人們的意料。
它可以監(jiān)督地球上的`一切。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞生態(tài)環(huán)境，它會用最快的速度將信號發(fā)給當?shù)卣�，也會把照片傳回地球，還會派機器人來到這里進行教育。如果哪里發(fā)生爆炸、地震等各類危險事件，它也會紀錄下來。同時，它也具有警惕、預報的功能，向人們預報地震情況。
在20xx年以后，地球有可能失去磁場，人類將有可能無法生存。到那時，它會像人類報告最新消息，告訴人們各個星球的情況，也會研究出大量氧氣，供人們在其它星球生活上億年。它還會去研究銀河系與河外星系，每天發(fā)出一個航天飛機去偵探。還有讓你隨時進入地球或空間站的專用快速航天飛機。它里面還有許多方便人們的機器：深海探寶器、水面行走鞋、穿梭銀河系的飛機……
它的功能真是太多了！
現(xiàn)在，這個消息覆蓋了整個銀河系。人們紛紛前來參觀，來吃可口大餐，來飲神奇之水，來長期居住。而且，連外星人也來參觀，享受人類的生活，互相交談。那里已是人山人海，要是想來就要抓緊時間呀！
我呢，作為這個空間站的總設計師、主人，已是無人不知、無人不曉�，F(xiàn)在，我坐在實驗室中，繼續(xù)進行研究。
同學們，現(xiàn)在的科學技術(shù)非常發(fā)達，可能在不久的將來，不只會造出一個小小的空間站，也許還有可能造出一個更大、更完美的空間站。那么現(xiàn)在，就請我們共同伸出勤勞之手，共同努力，共同創(chuàng)造，去建造美好的未來！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
我自幼喜歡探險，不久前的星期六，我聞聽在宿舍后山發(fā)現(xiàn)了一個山洞，于是就帶著幾個小伙伴前去探個究竟，臨時成立了探險隊，我任隊長。
我叫何其浩兄妹回家拿了幾根蠟燭，然后我們來到了山洞口。當時我心里十分害怕，心想：走進去會不會遇上怪物？會不會像小說里寫的那樣可以到達另一個世界？”帶著心中的許多問題和疑惑，我手拿蠟燭，帶頭走了進去。其他的人雖然年齡比我小，但也不甘示弱，拿上蠟燭，跟了進來。我們盡量將蠟燭向前伸，如果洞內(nèi)沒有氧氣，蠟燭就會熄滅，我們就立刻撤退。剛走進洞的`時候還很明亮，可往里面走不到兩米，就很陰暗了。蠟燭的光根本微不足道，只能照到我們身旁的一小塊地方。走在后面的一個小伙伴害怕了，飛奔似的向外跑。
這下，軍心全讓他擾亂了。別的小伙伴也一起跑了出去，就剩下我一個。此時，蠟光已不起任何作用了，我只好拿著這根蠟燭，也跑了出去。出來后，我鼓勵其他的小伙伴繼續(xù)努力，不要害怕，一定要進去看虛實�？墒�，他們?nèi)匀徊豢显龠M去冒險。不過，在我的再三鼓勵之下，他們還是鼓起了勇氣跟我跟我一起走進了山洞。這次，我們還是用老方法，可我們往里面走了一段后，在洞里發(fā)現(xiàn)了一床棉被，他們又被嚇跑了。這時，來了一位年過半百的老爺爺。他聽了我的陳述后，決定帶我們進去看看。老爺爺叫我們?nèi)フ壹傻钠埔路䜩�。何其浩一馬當先，搶在別人的前面找到了。老爺爺用蠟燭點燃了衣服，然后用一根木棍把衣服支起來。不一會，火燒到了最旺的時候。老爺爺就帶著我們進去了。我們在洞里看見了一些碎木頭。這時，老爺爺發(fā)話了：“這是個防空洞，是蔣介當年準備攻大陸時他和幾位老爺爺一起挖的……”我們津津有味地聽著，幻想著當年他們挖防空洞的情景。
山洞里的情景雖然已探明。但是，那次探險卻讓我深深地明白：遇險不要害怕，不要畏懼。只要機智果敢，勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻”。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我最愛的人是爸爸，他的內(nèi)心有許多愛。對工作如癡如醉的愛；對家人真情實感的愛；對長輩孝敬的愛；但對我這個寶貝女兒卻有種說不出的愛——疼愛。
老爸現(xiàn)在已經(jīng)40大幾了。他有一頭黑夾白的小平頭，腦門上時不時會出現(xiàn)幾條皺紋，眼睛瞇瞇的，但卻格外地賦有靈氣，他的嘴巴很大，有時一碗粥不到三口就已經(jīng)吞下他的肚子中了，他很胖，所以年輕時那顯眼的脖子到現(xiàn)在已經(jīng)快被淹沒。他很喜歡運動，比如：轉(zhuǎn)呼啦圈，雖然轉(zhuǎn)不了幾圈，但他還是不斷地轉(zhuǎn)。
他是我們家的資深頂梁柱。說到這里我突然覺得老爸挺不容易的。我們家的.一切都由爸爸來扛，比如：學費、購物費、生活費等等，都來于爸爸這棵搖錢樹。我知道，他每次沖著我們微笑，這背后都充滿了辛勤的汗水。到了夏天，我看著老爸那紅紅黑黑的臂膀，就知道他在外面肯定受了不少苦，將他的袖子一翻，哇！雪白雪白的。我明白，哪個男士不愛帥氣，但老爸為了家，為了生活，將雪白的手臂變成紅紅黑黑的。
有時我會按捺不住自己的心情，不由自主的親了老爸，頓時，老爸便露出了淺淺的微笑。在我每次認真寫作業(yè)時，爸爸會過來說：“孩子，認真學習，如果累了可以小休一下�！�
老爸無時無刻的在表現(xiàn)著他對我的愛。記得有一回雨天，我們在奶奶家，那天，我穿了一雙新鞋子，由于下雨地有些滑，所以當我踏出門外時，老爸對我說：“我來背你，地太滑了！”我上了爸爸的背，一路上，爸爸小心翼翼地踏出每一步，那喘氣的聲音深深地落在了我的心里。爸爸，我那堅強而辛勤的老爸，我愛您！
用成績來換取你的一次雨中來回，一次真摯的微笑，您對家庭的付出，對每一個孩子的期待，對每個家人那幸福的微笑，我一定不會忘記。
我愛您——老爸！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小、酸、小相對于大、甜的橘子來說確實是一種遺憾。“橘子理論”中我們不僅看到了人應該學會滿足，同時其中也折射出了遺憾其實也是一種美。
人生猶如長河奔流，或湍急，或舒緩，時而風和日麗，時而雷電交加，總會激起無數(shù)的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學習的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求。
詩人艾青曾經(jīng)說過：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明�！笔前�！遺憾就恰似夜幕里蘊藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風云難測嗎？
生活里沒有遺憾，會變得單調(diào)乏味；人生沒有遺憾后的覺醒，便沒有希望，沒有對未來鮮花般的憧憬，不是嗎？登山而未見日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時隱時現(xiàn)，你又會涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢幻般的詩的境界，你又會深思飛越，獨領(lǐng)宇宙的空靈灑脫，不是嗎？
我們遺憾維納斯的'斷臂，但在這遺憾里，我們想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長出無數(shù)美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗；我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風情……
生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，構(gòu)成社會、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時的一種鞭策。
我們的社會之所以會進步，也正是因為有了遺憾；我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈；我們遺憾自行車太慢，于是有了各種機動車；我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡；我們遺憾……正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望；正因為有了遺憾，我們的民族才會自強不息，奮進不止；也正是因為有了遺憾，才有了轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，說不定哪一天我們每個人看到的橘子都是又大又甜的呢！
遺憾，也是一種美！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
對于每一個人來說，記憶，有甜美的，也有悲痛的�？墒顷P(guān)于記憶，人們卻不知道該如何面對。
人們都說，曾經(jīng)曾經(jīng)。是啊，過去的東西，又怎么能完好無損的保存？那些美好的記憶，我們一定能永遠銘記心中。而那些悲痛的回憶，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對。其實，每個人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人，我想在這以后，他不再敢去面對什么，一遇事就狼狽的落荒而逃。整個世界，看不到一絲陽光，他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對的那些人，我想他們一定都擁有一顆感恩的心，他們感謝上帝，給了他們那些的不如意，讓他們知道，事事不一定都能順心如意，使他們更為小心，更為珍惜。
其實，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能擁有一顆感恩的心。無論在什么時候，無論是歡樂還是痛苦，只要用一顆感恩的心去面對，那么，你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界，是多么的美好。不會再有那些埋怨，也不會再有那些仇恨，一切的一切，都會隨風而飄，煙消云散。
幸福，我也不知道該怎么解釋。我的幸福，也許就是擁有現(xiàn)在的.所有擁有吧！我擁有那么多我愛的人，和那么多愛我的人；我擁有生命活在這個世界上；我能每天看到幸福的陽光，感受溫暖，呼吸新鮮的空氣
關(guān)于生命，關(guān)于記憶，關(guān)于幸福。我想，我們能做的還很多。只要擁有一顆樂觀向上、感恩的心，那么，我們一能把生活演繹得更為精彩！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
風，就是那個調(diào)皮的孩子吧。
風，就是那個把春帶來的小姑娘吧。
風，就是那個向爺爺要糖的嬰兒吧。
“媽媽，媽媽！風有顏色！風真的有顏色……”一個孩子與媽媽爭辯。“傻孩子，風根本沒有顏色……”說著，牽著孩子走了……徘徊在人群中的我，聽到了那極其富有詩意的語言——風有顏色。
一陣春雨過后，小草冒出了尖尖的小腦袋，向世界證明它的存在。小草問天空叔叔：“天空叔叔，我身上這清新的綠色，是你用油漆刷的嗎？”“不是。”小草又問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，我身上的綠色，是你用水彩畫的嗎？”“哦？當人不是吖，等等你就知道答案了�！焙�，呼，呼，呼。風來了，呵呵，沒錯，是風，染綠了大地。
炎日炙烤著大地，向日葵通挺直身子，為世界增添了小小的卻又異常美麗的顏色。向日葵問太陽公公：“太陽公公，我臉上艷麗的橙色，是您映上去的嗎？”“呵，呵，呵，不是我，我的孩子......”太陽公公笑著否認了向日葵的猜測。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，問蜻蜓哥哥，，她臉上的'橙色，是不是蜻蜓哥哥畫的？“不…”蜻蜓哥哥的話還沒說完，風兒就來了。呼，呼，呼，呼。呵呵，沒錯，是風，為向日葵畫上了那美麗的橙色。
秋天到了，小楓葉們?nèi)紨D在大樹媽媽的懷抱里。一個好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵，問大樹媽媽：“大樹媽媽，我這全身上下的紅色，是您涂上去的嗎？”大樹媽媽和藹地回答：“當然不是我吖�！毙魅~又問流水阿姨：“阿姨，阿姨，我�！焙�，呼，呼，呼…呵呵，聰明的你，一定猜到了。是啊，是風，吹紅了楓葉。
秋悄悄的走了，冬爺爺無聲無息的降臨了，雪花們紛紛飄落下來，把大地染成一片雪白。一片雪花問大地媽媽：“媽媽，我身上這極為美麗的白色，是誰畫上去的呢？”大地媽媽還沒來得及回答，風兒就用它“呼，呼，呼，呼”的歌聲，為小雪花回答了它的疑問。
風有顏色？是啊，那顏色極為美麗，它就在你我心中。
風，就是那個乖巧的孩子吧。
風，就是那個吹走下熱的小伙子吧。
風，就是那個給世界講故事的老奶奶吧。
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