小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文范例【8篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
《我的叔叔于勒》這篇小說是法國著名文學(xué)家莫泊桑的作品。小說中的菲利普夫婦，為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走，打發(fā)他到遙遠(yuǎn)的美洲去，后來有聽說于勒發(fā)了大財，態(tài)度來個180度的大轉(zhuǎn)彎，把他當(dāng)成全家唯一的“希望”，可是在一個偶然的場合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的于勒是，就像躲避瘟疫似的躲開了。小說把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的'靈魂暴露無遺。在資本主義社會里，一切都是為了私欲、金錢，人與人之間的關(guān)系只不過是赤裸裸的金錢關(guān)系。
讀了這篇小說我得益不淺，過去我也和一些人一樣，盲目地崇拜西方社會，以為外國什么都比中國強(qiáng)，這篇文章就是一面鏡子，使我認(rèn)識到外國并非都比國內(nèi)好，雖然他們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技水平高，但精神上的空虛、人情的冷漠，卻讓人害怕相比之下，我的周圍充滿了溫暖，人與人之間互相關(guān)心、愛護(hù)�！耙环接须y，八方支援”是社會主義的優(yōu)良風(fēng)氣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天上午,我來了小蜜蜂作文樂園,非常高興,你們知道今天我怎么會這么開心嗎?告訴你們吧,今天我們不上作文課,是去三臺山玩耍。
一 會兒,我們就出發(fā)了,我們走小路上山的,在路上我看見一片美麗的竹林,那竹子我看見葉子也是那么綠,形狀也是長長的。走了一會兒,我們就看見了許多田野, 菜地還有花兒開的很茂盛。一會兒就到了山頂,我一眼看去今天的天氣陽光明媚,萬里無云,我們到了山頂就各玩各的,有的玩捉迷藏。有的在一邊聊天,邊吃東 西.還有的.在玩健身器等等,我們覺得官兵捉賊這個游戲最好玩了,游戲是這樣的,有四張卡,上面寫著官兵捉賊這四個字,游戲開始了我和郭方媛、黃佳欣她們一 組,開始了,我們一個接一個的贏了她們,我們玩到了十一點鐘才下山。
今天真是開心,快樂呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我是一個宇宙迷， 朋友告訴我：“博士發(fā)明了一種笨蛋型飛船�！辈坏揭环昼�，我便趕到博士的住所，鉆進(jìn)了飛船。不一會兒，飛船就起飛了。
在飛行中，我發(fā)現(xiàn)一顆小行星，上面有一口大鐘和一位敲鐘人。到了小行星，我很有禮貌地向敲鐘人招呼：“你剛才為什么敲早鐘呢？”
敲鐘人回答�！斑@是規(guī)定。”
我和他說話的時候，他又敲了一下晚鐘。我弄不懂，又問：“那你為什么又敲晚鐘呢？”
敲鐘人說：“規(guī)定就是規(guī)定�！�
他用手帕擦了擦額頭，“我干的'是非常累的差事，以前還說得過去，早晚各敲一次，白天有時間休息，夜里也有時間睡覺�！�
“那么，現(xiàn)在規(guī)定改變了？”
“規(guī)定沒有改變。”敲鐘人說，“慘就慘在這兒！這顆行星一年比一年轉(zhuǎn)得快，可規(guī)定卻沒變！現(xiàn)在，它每分鐘轉(zhuǎn)一圈，也就是說，每分鐘要敲一次鐘，休息時間也沒有了�！�
“這可真有趣！這兒一天只有一分鐘！”
“一點也不有趣�！鼻苗娙苏f，“我們這么說著話，一個月已經(jīng)過去了�！�
“一個月？”
“三十分鐘就是三十天��！”.
我瞧著敲鐘人，雖然這兒只有他一個人，卻忠于職守，從沒想到偷懶和放棄，真是不容易呀！
我跟敲鐘人告別， 又繼續(xù)飛行……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
就是在這個茂密的森林，樹木繁多，郁郁蔥蔥，鳥兒們都在嘰嘰喳喳的唱歌，我就是“大名鼎鼎”森林醫(yī)生：啄木鳥！
就是今天，我的好朋友曉菏跑來緊張得對我說：“不好了！不好了！你一定要救救樹林�。∮杏袀�人，把把樹砍了，快快快砍完了！”
我在曉菏面前使勁保持著鎮(zhèn)定，其實自己也緊張的要命，眼前總是一黑一黑的，是啊！如果樹被砍光了，我們就沒有家了，最終的結(jié)局特別不好。
我趕緊飛過去，看個究竟，在去某一個地方的時候，總是聽見“咔擦，咔擦”的聲音。離那個地方越近，聲音越大，我離那個只有幾米遠(yuǎn)的時候，那個聲音，簡直可以用“震耳欲聾”來形容。
我瞇起眼睛，仔細(xì)觀察這人的`模樣。
他的腦袋像一根棍，頭上戴了一個有點舊的鴨舌帽，脖子又細(xì)又長，嘴里還叼了一根煙，討厭，那煙聞起來想吐，我有點生氣，飛到他的脖子上，用指甲緊緊的摳住，他把煙吐出來，叫道：“啊啊啊！好疼！誰這么討厭�。俊�
我看了他一眼，他手里的工具還沒有放下，我提高了警惕，朝他啄去。
他把手里的工具一扔喊道：“啊呀，啄木鳥乖，放開我好不好，你最聽話了�！蔽也恢浪麌\里咕嚕的說些什么，從動作上看，他在求我不要啄他。
我才不吃他這一套呢，心里想：砍伐樹木，真煩鳥。他看我還不松口，軟綿綿的說：“放了我吧，現(xiàn)在的生活多困難啊，我們也有苦說不出呀！”我想：就饒了他這一次吧。想完，就放了他。
我回到了我的洞里，又聽見了砍伐樹木的聲音，我想：哼！這次一定不能讓你再回來！
我飛了出去，使勁啄他，想：這段木頭里一定有蟲，還是一條自私蟲！光為自己著想，真是自私！再說，這是鳥兒們和大自然的森林，啟是你人類想怎么著就怎么著的？哼！
那人拔腿就跑，大喊：“有本事你來啄我呀？”我看了，我才不去，我的責(zé)任是保衛(wèi)家園，而不是空耗時間。
我想：哎，什么時候人類才能重視森林？他們一直這樣，我們都不可能在地球上存活下去�。∪祟�，你們一定要保護(hù)大自然啊！不然，大自然終究會懲罰你們的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。
轉(zhuǎn)眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光 ，童年那些快樂的回憶，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|
那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。
但可怕的事情終究是會發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時我還小，什么都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。
我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當(dāng)時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去。可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗： 童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時的美好時光
啊，我愛我的童年
每當(dāng)提起現(xiàn)在的'孩子們，大家都會不約而同地說：幸福，太幸福了，簡直是掉到蜜罐里了�？杉�(xì)一想，也不盡然，依我看，他們的幸福，只表現(xiàn)為物質(zhì)生活的一部分，從身心健康，特別是盡享孩提時的歡樂而言，我們小時候要比他們幸運得多。
我是1961年正式上學(xué)的，1963年從老家村里的學(xué)校轉(zhuǎn)入城里，到1966年文革開始停課，滿打滿算只有五年，進(jìn)城讀書不足三年，可這段時光在我心中占據(jù)的份量卻是舉足輕重的，期間學(xué)到的一些知識，接受到的一些教育，至今深深的影響著我�，F(xiàn)在，每當(dāng)看到孩子們充滿糼氣的臉上，架著厚厚的鏡片，稚嫩的雙肩背負(fù)著沉重的書包時，我就更加深切的體會到我們兒時的幸福。
那時，小學(xué)的課目不多，四年級以下，只有語文、算術(shù)兩門主課，進(jìn)入五、六年級，增加了自然、地理和歷史課，但都是一些常識性的知識，非常淺顯。上自然課，老師做的各種試驗，對同學(xué)們的吸引力很大。有些實驗，我現(xiàn)在還能想起來，比如，將粉筆頭放入清水中，發(fā)生的氣泡現(xiàn)象說明了空氣的存在等。上歷史課，老師講歷史人物，講革命斗爭史，我們就象聽故事一樣著迷，下了課還沉醉于其中。副課主要有：體育、音樂、畫畫、手勞等，考試總分只記主課，不記副課。學(xué)校的課程安排也很松，即使是五六年級，上午四節(jié)課中，至少也有一節(jié)副課，下午一般是兩節(jié)，一主一副，到了周末就只有一節(jié)副課了。每天下午二～三點鐘之間學(xué)生放學(xué)，老師則留在學(xué)校學(xué)習(xí)開會或背課、判作業(yè)。
那時，學(xué)校很注重學(xué)生的德智體全面發(fā)展。為了保證學(xué)生的身心健康，除上好體育課外，早晨，以班級為單位，全校統(tǒng)一做眼保健操，每天上午下了第二節(jié)課，各班在大操場列隊做廣播體操，平時，班里還要檢查個人衛(wèi)生。夏天，為了保證所有的學(xué)生午休，學(xué)校派值周生，到各家屬宿舍檢查。如果發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生不睡覺在外面玩，就記下來，第二天全校公布批評，同時影響班級紀(jì)律。冬天，為了防止流行性感冒等傳染性疾病，衛(wèi)生老師給大家講衛(wèi)生常識，學(xué)校采取消毒等一些預(yù)防措施。如果疫情嚴(yán)重，防疫站還派人到學(xué)校給同學(xué)們噴嗓子藥。記得有一年爆發(fā)流行性腦膜炎，防疫站隔三差五就到學(xué)校消毒，全校處于高度戒防狀態(tài)。
也許，有人會說，這樣的學(xué)習(xí)能學(xué)到知識嗎？我的體會是肯定的。那么，現(xiàn)在的教育為什么如此的費時費力，至以于孩子們通宵達(dá)旦，無休無止？究其原因：現(xiàn)在和過去的教學(xué)目標(biāo)不同，因而方法也就大相徑庭。過去，教學(xué)的著眼點是普及知識，學(xué)生能夠聽懂理解掌握基本原理即可，而現(xiàn)在是應(yīng)試教育，一切的學(xué)習(xí)都是為了考試，考試的最終目標(biāo)又是為了淘汰多數(shù)篩選少數(shù)，所以，只能采取多、難、深、偏、怪的教學(xué)方法，搞得學(xué)生、家長、老師，甚至全社會都苦不堪言。
關(guān)于那時的教學(xué)方法，我是基本認(rèn)可的。比如：算術(shù)課，重在計算的正確和應(yīng)用題的理解上，沒有偏題怪題，大家只要認(rèn)真聽課，理解例題，做好課堂和課后的練習(xí)，就可以掌握了。語文課，則在認(rèn)字、解詞的基礎(chǔ)上，突出作文的練習(xí)，作文成績占語文考試總分的百分之七十五或八十，此種教學(xué)思路無疑是正確的。因為，我們學(xué)習(xí)語文的目的無外乎兩點：一是學(xué)好說話，即口頭表述，二是學(xué)好寫作，即文字表述。而文字表述又是最難的事。一篇好的文章，往往是正確運用字、詞、語法、有關(guān)知識和思想性的綜合反映，所以，寫好了作文，就是學(xué)好了語文。但是，寫作的功夫又不全在課內(nèi)，更不在詞山題海上，而是在課外，在豐富的實踐中，在大量的閱讀中。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
知識若是蔚藍(lán)的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會與你一起邁上更高的臺階
一位商人走在山路上，突然，一個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧！明天，你會既高興又懊悔�！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是：石頭變成了寶石；懊悔的是：撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的`書，明天就會變成一筆財富，但在你覺得自己讀的書已經(jīng)夠多了，不去讀了，可是在將來的某一天，你就會覺得自己讀得太少了。
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說，書本是你我心情的調(diào)試劑。不過，在書本中獲得知識才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時，書便笑著向我們打招呼了。
唯有書本這位益友才會帶你去知識的海洋中去沖浪，帶你去知識的天空中去翱翔。愿我們每一個人都能和書本交朋友，把書當(dāng)作我們一生中最好的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖，人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，是名副其實的魚米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都很美。
春季，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面也慢慢的變寬，湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城，給湖岸增加了色彩。
夏季，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來到湖上游泳。晚飯后，人們?nèi)宄扇旱?搖著扇子來到湖邊乘涼。他們一邊聊季，一邊欣賞著夜色。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過，覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛，悠悠自得。
秋季，是洞庭湖最熱鬧的季節(jié)，漁民們忙著打漁，有的用魚叉叉魚，有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚，還有的用魚竿釣魚。洞庭湖里有白花花的銀針魚，有嘴帶尖的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚。捕撈船隊早上出發(fā)，晚上總是滿載而歸，看一眼這活蹦亂跳的鮮魚，真讓人高興。
冬季，到處冰季雪地，唯獨浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍，顯出無比的活力和生機(jī)。
洞庭湖，你是家鄉(xiāng)的驕傲，我長大后，一定把你建設(shè)的更美麗、更富饒！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天，周老師從口袋中掏出一樣?xùn)|西，告訴我們：這是胖大海。
胖大海？它皺巴巴的，瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔細(xì)觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平，布滿細(xì)紋，頗像老人臉上的皺紋，它的形狀是兩頭尖，中間鼓起，似乎是一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。
這時，老師把胖大海放在一個盛滿水的透明玻璃杯里，奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡，這些氣泡越聚越多，像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢脹開了，過了一會兒，它那皺巴巴的表皮開始破裂了，里面鉆出水藻一樣的.東西，黑褐色的。又過了一會兒，胖大海完全裂開了，像一朵花兒綻開在水中。有一些表皮不久就沉了下去，之后，清澈的水開始變的又黃又混濁。哦，胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著，老師端起杯子對我們說胖大海是梧桐科植物胖大海的種子，生于熱帶地區(qū)，有清肺熱，利咽喉，清腸通便。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物��！
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