小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間：2026-02-04 18:40:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用(8篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文通用(8篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一條長長的小河，它的河水很深，但河水很清，清的能看見河低青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，河水里面有很多的小魚，小魚吹著一嘟嚕一嘟嚕的水泡，看起來好像一串串珍珠。

　　小河四周還有很多茂盛的大樹，樹上的枝條彎彎曲曲的，枝條上面還長著很多翠綠的樹葉，大樹腳下長著五顔六色的美麗的小花，有紅的、紫的、藍的、黃的、綠的……美麗的小花在地上頻頻點頭，小花最好的伙伴就是那淡青色的小草，小河的不遠處有一口井，家鄉(xiāng)的人們常常到那里面打水，家鄉(xiāng)的人們還常常到小河邊鉤魚，翠鳥也在小河邊捉小魚，小魚悄悄的把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛，翠鳥噔開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

　　這就是我的'家鄉(xiāng)的小河，我喜愛我家鄉(xiāng)的小河。還有小河四周的景物，有高大的樹木、美麗的鮮花、青的草……還有很多我無法描寫的景物。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲傳遍了整個校園，頓時，學(xué)校里安靜了下來�？墒俏覀儼鄥s很熱鬧，因為班這節(jié)課是體育課，所以我們都很高興。

　　首先吳老師給我們做了一個游戲，名字叫作“緊急疏散”，我們都覺得很新鮮，想知道是怎樣玩的。聽了半天，終于聽明白了是怎么回事，原來是先圍成一個小圈慢跑，聽到次數(shù)不一樣的哨聲，選擇是滾還是爬，游戲開始了。

　　我和____一前一后地跑，開始吳老師會告訴我們是滾還是爬，第一次竟有一組有七個人，另一組只有一個人，真是奇怪啊!后幾次跟第一次差不多，可是后來吳老師竟不說了，真是令人頭疼啊!吳老師提醒我們要聽清是幾下，兩下是爬，三下是滾，我在心里也想過了，這下應(yīng)該沒問題了吧!難不倒我，于是我便帶著這樣的'心情進入了游戲。

　　果然不出所料，吳老師吹了兩聲，可是因為吳老師通常情況下都吹三聲，所以說嘛，大多數(shù)人都上當(dāng)了，可是我卻沒上當(dāng)，我真為自己感到高興。第二次又來了，還是有一部分人以為成是要爬，所以又錯了。哈哈，他們可真粗心啊!兩次都上當(dāng)了，幸好只玩了兩次，要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次讀沒錯，心里美滋滋的了。

　　整堂課我們笑聲不斷，過了一會兒，下課了，我們也回教室了，只有我們的笑聲還在空中回蕩著。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　上下數(shù)千年，龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表！就是中國的.象征！

　　龍文化的內(nèi)涵實質(zhì)上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式，通過復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。

　　龍就是中國人的一種觀念，從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛人的互主體觀；陰陽交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。

　　龍就是一種理念，在中國龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國人處理四大主體關(guān)系時的理想目標(biāo)、價值觀念，追求天人關(guān)系的和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。

　　龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國文化基本精神，這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發(fā)掘中國龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些文明沖突。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　星期一，我們最后一節(jié)課是美術(shù)課，劉老師在黑板上教我們畫母雞，最糟糕的一件事是，我這次不小心忘帶了A4紙，我想了想，有辦法了，我連忙拿出了我的聽寫本，在上面撕了一張紙，就開始用勾線筆畫母雞了。

　　我畫了幸福的母雞一家人，母雞媽媽在院子里的草坪上正在唱著動聽的歌曲，四只可愛的小雞在認真地聽著，還有一只活潑的小白兔，蹦蹦跳跳地來聽雞媽媽唱歌。在院子的'最里邊是母雞一家人的房子，這座房子可堅固了，不遠處有一條清澈見底的小河。

　　瞧，母雞一家人多幸福呀！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　在平凡的崗位做出不平凡事跡的人也是英雄，雖然他們很平凡，但所做的事卻是不平凡的……在我們的小巷子里，有這樣一位趕著牛車清運垃圾的老清潔工。他大約有六十多歲，矮矮的，瘦瘦的身材，后背稍稍有點兒駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。她總是帶著一個灰不溜秋的口罩，穿著一套油漬斑斑的衣褲和一雙舊雨鞋。

　　不論是盛夏還是嚴冬，每天清晨，這位老清潔工都會準時來到我家住的`小巷子里，一只手牽著老黃牛，一只手拿著鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”有節(jié)奏的搖著，招呼人們快將垃圾送出來，那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步不緊不慢地走著，唯恐把垃圾從車掉下來，每當(dāng)我去端著簸箕去倒垃圾時，老清潔工總是微笑著對我說：“小心，別弄臟了衣服�！比缓笠宦暡豢缘慕舆^簸箕，幫我把垃圾倒入車里。

　　有一次，我一不小心摔倒了，把垃圾倒在了車外面。老清潔工就不聲不響地把我扶起來，仔細的看我摔傷沒有，還替我拍去身上的泥土，然后又從車上取下掃帚和簸箕，去掃地上的垃圾。把垃圾掃干凈了。把地上的垃圾掃干凈了，倒進車里，他這才對我說：“以后小心點兒，要不然可摔疼了�！北銚u著鈴鐺趕著牛車不緊不慢地向前走去……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”每天清晨，這鈴鐺聲都會在小巷子里準時響起，那牽著老牛的矮瘦微駝的身影都在小巷里準時出現(xiàn)，重復(fù)著他那單調(diào)簡單的動作……”多好的一位老伯��！我說。雖然他的工作很平凡，但表現(xiàn)出了他的平凡與不平凡……

　　這是一篇寫人的文章，所選事例雖然普通細小，但卻敘述生動,具體。文章最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對老清潔工奉獻精神的禮贊，令人感動。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　哈羅！我是未來人。當(dāng)聽到“未來”兩個字時，相信你們一定會驚奇地瞪大眼睛，也一定非常想知道未來生活的城市是什么樣的？好吧，現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們到未來城市去逛一逛。

　　我們的未來城市很大，它共分為上下四層，層與層之間由特殊的通道連接，通道內(nèi)有機器人為我們進行服務(wù)。

　　第一層是工廠，工廠所有的工作都是由機器人來完成。我們吃穿用等物品都是由這里制造生產(chǎn)出來，再由機器人通過通道傳送到第二層，所以不用擔(dān)心會給我們的生活帶來污染和影響。

　　第二層當(dāng)然是購物狂們的最愛—商場。商場里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。在這里你想買什么就買什么，而且也沒有討厭的推銷員在你耳邊嘮叨這個商品怎么樣、那個商品怎么樣之類的話。買完東西后，你不需要背著東西回家，而是到收銀臺結(jié)賬后，由收銀員阿姨把你買的物品貼上標(biāo)簽，由機器人送到你的家里。

　　我們的家在哪兒呢？哈哈！你猜對了，在第三層。通過這條特殊通道，就來到我們舒適的家園。在這里，你看不到汽車的影子，取而代之的是每家每戶都有的泡泡糖飛車。這種車是圓形的，透明的車身，沒有輪子，像一個小的.氣墊飛船，當(dāng)你在座位前方的控制板上輸入你要去的地方，它就會自動飛起來將你送到目的地。當(dāng)你到家時，你只需按上樓鍵，它就立刻變成陽臺的樣子，將你直接送

　　家門口，當(dāng)然如果你要出去，按下樓鍵它就又會由陽臺變回小飛船。我們這里進門的方式很特別，必須先按手印，手印相同門才會打開。嗨！歡迎來我家做客喲！

　　參觀完我的家，現(xiàn)在我要帶你去城市的第四層，也是這里最美妙神奇的地方--大森林。這里有參天的古樹，有各種珍奇的動植物，有五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花，有飛瀉的瀑布、潺潺的溪流……在這里人類和動物們都是好朋友，看！鳥兒和蝴蝶在我們身邊盤旋飛舞，兇猛的野獸也變得十分溫順，時而在我們身邊嬉戲，時而又向我們討要食物。多么美好的世界呀！

　　逛完我們的未來城市，你是不是也非常向往呀！為了創(chuàng)造我們更美好的未來世界，同學(xué)們，我們一起努力吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

　　今天吃完晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐肟�，媽媽先讓我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，再用一塊濕的抹布把餐桌擦干凈。接著在西碗池里接一些水，再擠幾滴帶有檸檬清香的洗潔精。媽媽先給我示范了一遍，接下來我按著媽媽的順序，先拿洗碗的'海綿仔細、認真的把每一個碗的里外都擦洗干凈，再把筷子上的米粒洗干凈。這時洗碗池里漂著白白的泡沫，像天空漂的朵朵白云。

　　然后把碗筷上的白色的泡沫用水仔細的沖干凈，最后拿一塊干凈的擦碗布把碗筷擦干凈放入消毒柜里。看著自己洗的干干凈凈的碗筷，仿佛覺得自己長大了，可以自己干活了，也可以幫媽媽干力所能及的事了，心里真是太高興了。