[精品]小學生優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
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小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的假日生活總是充滿了歡樂與趣味。每到了周末，我總會很期待全家人能夠安排外出郊游的活動。有時就算沒有出外踏青的機會，我還是會好好利用假日的寶貴時間，打羽球來訓練專注力、看書，增廣自己的見聞，畫圖可以抒發(fā)情緒……
在一個秋高氣爽的星期日，我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽，不時有一陣陣的微風吹過來。路旁兩排直挺挺的.楓樹上都是一片一片紅色的楓葉�；鸺t的楓葉在樹梢上，迎著微風搖來搖去，發(fā)出清脆的聲音，好像在對我打招呼似的，歡迎我的到來。下車后，我沿著溪水走，看見魚兒在水里，很自在的游來游去，這些美麗的畫面，讓我看了都贊不絕口，更讓人感到心曠神怡。
另一次的假日，全家人一起來到七星潭，那里視野好遼闊，可以讓人放松，也可以抒解壓力。站在草坪上，涼風從遠方吹來，令人有一種舒服又溫馨的感覺。七星潭的風景真的很美，依山傍水，又是海天一線更能夠看見遠方一條條的船只。接著我又來到了魚博館，門口有三個鯉魚旗，隨著清風飄呀飄。走進館內(nèi)，可聞到一陣陣的柴魚香味飄送過來。里面有教導大家如何將柴魚制成食品，也有漁民捕柴魚的方式和照片，及游客到當?shù)伢w驗的心得，更有各式各樣的柴魚商品和紀念品。我也蓋了紀念章，并拍了幾張照片留做紀念。
我也曾經(jīng)有過不一樣的假日。當天，我的爸爸要出差，我便必須留在家中照顧兩個調(diào)皮倒蛋又愛耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門后，他門兩個馬上很不聽話的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里，置之不理的跑到書房去看書。兩個小時后，我聽見一個奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟，看他們又惹出什么禍端來。原來是放在架子上的玩具箱掉下來了，里面的玩具全都掉出來了，散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾，免得又要挨打了。終于，經(jīng)過三個人努力分工合作之后，東西全都回復原樣了。
我的假日生活是豐富又充滿著樂趣的。而在每個假日生活所發(fā)生的趣事，也都成了我難忘的回憶。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
匆匆六載，花開花落，我的小學生活漸入尾聲。一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水并存，陪伴著我的是我的老師和同學們。這六年，我經(jīng)歷了許多事，也成長了不少。
我難忘我的老師。一年級踏入校園，第一個認識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐，她很了解我們的心思，雖然只教了我們四年，但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學的翁老師善解人意，每當我們犯了錯，她總是會批評我們，跟我們講道理，告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師，教學經(jīng)驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切，最厲害的是她剛寫完板書，轉(zhuǎn)過身來，就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西，說道：“XXX，嘴里是不是含著東西��？”或者是“XXX，不要開小差呀！”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能？這都能發(fā)現(xiàn)？在嚴厲的同時，袁老師也是個很隨和老師。每當學校有什么活動，她便會和我們打成一片，這邊和我們開玩笑，那邊又和我們自拍去了。盡職盡責的是歐老師，陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識，還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺，她還利用休息的時間創(chuàng)建了一個“青荷初露”公眾號，把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運，我感恩我的老師。
我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高，她的每一篇文章就像我們的范文，值得我們學習、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱，如同姐妹。學霸級的夢晗，我們不僅一起探討學習，還一起捉弄男生，所以每當我倆一起，笑聲總不間斷，從爽朗的笑聲中，猜猜我們又干了什么“壞事”了？我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約，商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍，不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大，而且聲音也大。但是她才華出眾，為人風趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼，用心地了解班上的每一個同學，課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反調(diào)，真的是不打不相識。他很優(yōu)秀、驕傲、自負，有一點和我很像，那就是自戀，但是他很坦率。有一次，他竟發(fā)信息向我道歉，我簡直不敢相信，頓時對他的胸懷刮目相看。
六年來，我們五班這群“熊孩子”一起瘋，一起鬧，一起經(jīng)歷，一起成長，創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動的故事。認識你們又是我的另一大幸運，我感謝我的同學。
我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓，大家一進宿舍就開始大掃除，還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上，還有同學三點多做噩夢，尖叫了起來，把大家都嚇醒了，原來是這個同學說了夢話。但這么一來，我們又興奮起來了，睡不著了，于是干脆起床，洗臉刷牙，吃東西去。
還有第一次難忘的'田徑運動會，大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的過程中，剛開始只為自己班吶喊助威，喊別的班“漏油”！后來，在老師的教育下，我們不再小氣，也學會為別的班加油�！皣煜轮v話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。
緣分，讓我們聚集在一起。在這里，有我的良師，有我的益友，有我的童真，處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們，出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流，可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心，帶著多彩絢爛的夢想，揚帆起航，展翅高飛！
我難忘我的小學生活，這段時光，將會成為我最美好的回憶，伴我繼續(xù)前行。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天天氣晴朗，稍有微風。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了，我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。
我的站立之處是一個適合眺望遠方，觀賞風景的好地方，被數(shù)十根甚至數(shù)千根，數(shù)萬根的竹子所包圍著，我不由得增添了一份可靠的安全感。風，來了！微風悄悄地，靜靜地，從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。，之前的.累，之前的熱，被這風霎時間就帶走了。消失在樹林間，再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風兒搖擺著，擺動著。大自然們的葉子在風中相互傾訴。天啊—，整座大山都在唱歌，都在舞動。我被這里的鄉(xiāng)村風光所吸引了，陶醉了！
風，忽然停了。剛剛還在舞動的森林一下子變得十分幽靜，只有鳥兒還在歌詞。我把目光朓向遠方，前面是一片菜地，都種著綠油油的油菜，顯得非常富有生機。菜地前面便是村莊了。鄉(xiāng)下的房子可沒有像城市的房子那樣位置整齊，而是大家想怎么建造就怎么建造。我想：這樣才像是鄉(xiāng)村吧！也不知道是哪戶人家，才下午兩點就升起了炊煙，不一會兒就溶入在了薄霧之中……
時間似乎也不早了，我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難，”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉(zhuǎn)，樹隨山折�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”沿路而下，我們很快就下山了。但是，一路的好風景仍讓我難以忘懷！
這次旅游，我也知道了一個道理：鄉(xiāng)村和大自然就像是親密無間的好朋友，鄉(xiāng)村是最親近于大自然的！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
20xx年，放暑假的時候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧！先講種后面的桑樹吧！后面的桑樹我每天去觀察的時候它都長出嫩綠的葉子來，我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子，爸爸說你種的很好以后你有蟬的時候就可以用這個來為蟬，我一定把桑樹種的高高的，大大的`，就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥，拔草，讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說：“這種湯一定要多喝點對身體不會有害的。”而媽媽常常放假的時候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了，媽媽用這個湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說這效果真好啊！
我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹，爸爸說反正我們還有4棵，后來我們的桑樹再也沒有被拔走了，過來一個月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了，它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個月變大棵了，種桑樹真有趣！
小學生優(yōu)秀作文 篇5
今天是中秋節(jié)，是我盼望已久的日子。詩中說“月到中秋分外明”，我多么想快點看到那一輪又大又亮的明月�。�
終于到了傍晚，我早早的吃了晚飯，坐在院子里，等著觀賞明月。夜色漸漸降臨，一輪又大又亮的圓月從白蓮花般的云朵中漸漸露出了皎潔的身影，看著月亮我不禁想起了很多關(guān)于月亮的傳說：嫦娥奔月，吳剛砍桂 ……，想著想著，我幻想到了月亮上，看到了美麗的嫦娥姐姐和小巧玲瓏的玉兔，我們玩得很開心。
正當我想得入神的時候，爸爸走了過來，遞給了我一個香噴噴的月餅，爸爸告訴我：“中秋節(jié)這天，全家人應該團圓在一起，邊吃月餅邊賞月，這樣才能讓我們的家庭更加幸福圓滿。”
爸爸的話讓我又想起了不久前在地震中受難的`四川人民，尤其是和我一般年紀大小的小朋友們，此時此刻，同在一輪明月下的他們又在干些什么呢？那些失去父母的小朋友們現(xiàn)在快不快樂呢？我默默地為他們祈禱著！
唉！這正是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！愿天下所有的家庭都能幸福美滿！
小學生優(yōu)秀作文 篇6
在我的人生中有很多次眼淚翻涌過臉龐，但是眼淚也是有層次的，它是我們成長中最好的見證。
小時候
還記得幼兒時期的我，經(jīng)常有事沒事地掉下幾滴淚。有時父母出去辦事，只留我和奶奶在家時，我會扶著嬰兒床左顧右盼，沒見父母就一屁股摔下，開始嚎啕大哭。奶奶一聽就風風火火地趕過來哄我，給了我一塊糖，我吃下就不哭了，開始呼呼大睡，我不知道我是真的想念父母，還是為了那幾塊甜蜜的糖果。
再大一些
不再會為雞毛蒜皮的小事而哭，這時的眼淚有了點“意義”。我上三年級時，老師給我們發(fā)紙參加書法比賽，我在家中很認真的一筆一劃地書寫，花了四十分鐘，當大功告成時，我開心地跳了起來，跑過去給父母看。爸爸媽媽輕撫我的頭后給了我一支新鉛筆�？蓻]想到，到學校我交給老師時，老師眉頭一皺，說：“這是你家長寫的吧？”我急了，便開始拼命解釋，甚至把那只鉛筆拿了出來。老師不屑地看了一眼，還是不相信。同學們開始嘲笑我，我委屈極了，如大豆般的眼淚滴落下來，直到老師請來我的家長，才真相大白。
現(xiàn)在
而現(xiàn)在，眼淚都是有感而發(fā)，滋味格外不同。今天，是我小學生涯最后一個“六一兒童節(jié)”，我代表我們班朗誦詩歌，唱流行歌曲。這不僅僅是一首歌，更是我這六年來美好的回憶。在大屏幕上，滾動著我從剛?cè)雽W以來的.所有照片，我實在忍不住了，淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過十幾天，我們就要分別，走向各自燦爛的前程，真的要好好珍惜最后的時光。當我唱到一句歌詞時，笑容重新呈現(xiàn)在臉上：“在一起，最難忘燦爛的回憶；在一起，最簡單就是最美麗；在一起，不停止輪轉(zhuǎn)的四季；在一起，相信我們永不分離。”畢業(yè)那天，我不哭，我會笑著“滾蛋”！
不同的眼淚，不同的意義，我們要在眼淚中成長，變得更堅強。
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