實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)周末爸爸帶我去博愛(ài)書(shū)社去買(mǎi)書(shū)。
進(jìn)了店我看了一些作文類(lèi)的和故事類(lèi)的書(shū)，我看見(jiàn)了一本《兒童精品童話(huà)》，外面的插圖非常漂亮，是一個(gè)美麗動(dòng)人的公主，躺在一個(gè)非常精致的小床上在看書(shū)，她一邊看書(shū)，一邊吃蘋(píng)果。我翻開(kāi)書(shū)，里面大多是我里面大多是我沒(méi)有看過(guò)的童話(huà)。我在作文類(lèi)的書(shū)里面找了兩本作文書(shū)，一本是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，一本是《小學(xué)生想象作文》，其中有一篇作文令我非常感動(dòng)，叫《我可憐的妹妹》，里面說(shuō)了小作者的妹妹以前是怎么的淘氣，怎么的`可愛(ài)，然后玩捉迷藏的時(shí)候被無(wú)情的汽車(chē)軋死了。我覺(jué)得作者的妹妹非�？蓱z。然后我又在小說(shuō)類(lèi)的書(shū)里找了一本《淘氣包馬小跳全集》和《快樂(lè)星球全集》。《淘氣包馬小跳全集》講得是馬小跳的經(jīng)歷，《快樂(lè)星球》講得是幫助樂(lè)樂(lè)找到快樂(lè)。
然后我找找爸爸去了，爸爸正在看一本關(guān)于電腦方面的書(shū)。我說(shuō)：“爸爸，我挑好了，我要五本書(shū)，兩本作文書(shū)，一本故事書(shū)，兩本小說(shuō)�！卑职终f(shuō)：“再去挑三本練習(xí)題吧。”我說(shuō)：“行，挑好了練習(xí)題，我和爸爸就高高興興地回家了。
這個(gè)周末我過(guò)得真高興，因?yàn)槲屹I(mǎi)了書(shū)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
媽媽?zhuān)矣泻枚嘣?huà)想對(duì)你說(shuō)，但一直不敢開(kāi)口，今天借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我希望你在騎電瓶車(chē)的時(shí)候不要闖紅燈。
昨天，你送我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，碰上了紅燈，可是當(dāng)你看見(jiàn)一輛汽車(chē)闖了紅燈時(shí)，你也跟著開(kāi)了過(guò)去。我著急地大聲喊道：“媽媽?zhuān)銢](méi)看見(jiàn)前面是紅燈��！”可你卻說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，闖一下也沒(méi)事，又沒(méi)有汽車(chē)�！�
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，我們寧可多等幾分鐘，也不要去搶那幾秒鐘，有些事故就發(fā)生在那短短的.幾秒鐘時(shí)間里。你沒(méi)看見(jiàn)報(bào)紙上經(jīng)常有一些車(chē)禍報(bào)道嗎？有些車(chē)禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾�。但就是因�(yàn)橛性S多像你這樣缺乏交通安全意識(shí)的人，才失去了自己寶貴的生命。
媽媽?zhuān)?qǐng)你以后不要再闖紅燈了。只有嚴(yán)格遵守交通安全，才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)星期六，我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的.事。忽然，幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路，而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢？所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng)，被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì)，天上烏云密布，我和同學(xué)就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：小草雖然能經(jīng)受住踩踏，但小草能不能經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細(xì)地觀(guān)察小草的變化。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
踏過(guò)腳下的軟土，突然有種岸上魚(yú)的感覺(jué)，望著沒(méi)有波瀾的靜河，思緒匆來(lái)，久遠(yuǎn)飄蕩，對(duì)你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時(shí)間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒(méi)有你，我將漸漸孤獨(dú)地老去……
楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無(wú)歇時(shí)。
時(shí)間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會(huì)過(guò)的感覺(jué)，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？
我只能抱著孤獨(dú)贊嘆，這個(gè)清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會(huì)因我的歡笑，而變得更加可愛(ài)，可我昏沉里已記不清，是何時(shí)的你或我，早已開(kāi)始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過(guò)錯(cuò)，也許是一種必須的錯(cuò)過(guò)。
從開(kāi)始就注定我們的相識(shí)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，心靈的相印更是一個(gè)誤會(huì)，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時(shí)間的無(wú)情，也不能挽留歲月的饋贈(zèng)，洪流中，我總要長(zhǎng)大，雖然我們沒(méi)有給彼此留下過(guò)什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個(gè)角落，因?yàn)榛貞浝�，充斥著一種不能忘卻的感覺(jué)。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會(huì)一直記得、永遠(yuǎn)封存？
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰(shuí)可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰(shuí)。
死生契闊，與子相悅。如今我們?cè)僖矡o(wú)法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩(shī)情畫(huà)意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛(ài)的'世界里，是誰(shuí)犯下了傷害的罪……
很多時(shí)候，我們害怕放棄，僅僅是因?yàn)橐庾R(shí)里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時(shí)候，我們卻只能無(wú)奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過(guò)客，我們都不堅(jiān)強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)可奈何，我們堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變，我們沒(méi)有力量反抗命運(yùn)，我們只能仰望云卷云舒，等時(shí)光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開(kāi)始深刻感覺(jué)到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……
君恨愛(ài)飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時(shí)，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。
走在路上，夜幕已臨，突至而來(lái)的細(xì)雨飄灑下來(lái)，我沒(méi)有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無(wú)忌憚地打成晶潤(rùn)的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒(méi)有疼痛，只有疲憊，在這個(gè)天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
新年里，我收到了長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢(qián)。他們說(shuō)希望我平平安安快樂(lè)地長(zhǎng)大。媽媽說(shuō)：“希望我能好好的珍惜這些錢(qián)�！蔽掖蛩阌脡簹q錢(qián)的一部分購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具和玩具，比如說(shuō)：鉛筆、橡皮、文具盒、尺子、勾線(xiàn)筆、紅筆、中性筆、書(shū)、遙控飛機(jī)、風(fēng)火輪火辣小跑車(chē)。另一部分用來(lái)給奶奶、媽媽和爸爸買(mǎi)禮物，因?yàn)樗麄冃列量嗫嗟酿B(yǎng)育了我，買(mǎi)禮物表達(dá)了我對(duì)他們感恩的心意。剩下的`一部分壓歲錢(qián)則存起來(lái)，在需要的時(shí)候，再取出來(lái)給需要的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
“噼啪”一道閃電，劃過(guò)天空，“轟隆”一陣?yán)茁暎憦卮蟮�，緊接著就是傾盆而來(lái)的暴風(fēng)雨。頓時(shí)千萬(wàn)朵烏云一起涌來(lái)，“嘩”的一聲，雨滴墜入山澗，閃電奶奶掉下一根銀絲，正好劈在山石媽媽的身上，一塊西瓜大的石頭娃娃,從媽媽生上掉了下來(lái)，“我要去游玩了”石頭娃娃叫到。其實(shí)它掉的并不遠(yuǎn)，掉在了離山石媽媽100米左右的地方，“再見(jiàn)了，我的孩子”山石媽媽傷心的說(shuō)。
暴風(fēng)雨來(lái)的快去的也快，就像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是煙雨繚繞，現(xiàn)在卻成了艷陽(yáng)高照的好天氣。
在幾千米外的'一朵鳳仙花她的果實(shí)被太陽(yáng)曬的爆了肚皮，一粒鳳仙花種子被彈了出去，正好落在了石頭娃娃身旁，石頭娃娃高興極了，終于有人來(lái)和他玩了。石頭娃娃一會(huì)兒用他來(lái)做球打，一會(huì)兒把他拋入天空，種子十分傷心，他認(rèn)為自己完了，生命毀在了石頭娃娃手中，不由有自主的閉上了雙眼。這時(shí)他看見(jiàn)了鳳仙花媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們都是從種子長(zhǎng)大的，也經(jīng)歷了大小各種不同的困難，但是只有堅(jiān)定信念和不退縮的精神才能活下去！”說(shuō)完鳳仙花媽媽便消失了。當(dāng)種子醒來(lái)已是晚上，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，大地一片黑暗。種子記住了媽媽地話(huà)，他拼命的長(zhǎng)，終于長(zhǎng)出了葉子，開(kāi)出了艷麗的花朵。這時(shí)東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，太陽(yáng)出來(lái)了，照射著他，微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著他，蜜蜂為他唱歌，蝴蝶圍著他跳舞，可他依然不驕傲，他時(shí)刻記著媽媽說(shuō)的話(huà)：“有堅(jiān)定的信念，和不退縮的精神才能活下去�！狈N子的毅力是堅(jiān)強(qiáng)的，太陽(yáng)月亮……都在為他喝彩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
看到聯(lián)系本上上赫然寫(xiě)著：對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”，我不禁犯了難：我該什么時(shí)候跟媽媽說(shuō)呢？怎樣跟媽媽說(shuō)呢？說(shuō)完后該怎么辦呢？
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩，我被驚醒了，立刻奔出書(shū)房，透過(guò)貓眼，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——疲憊的身姿，憔悴的面容，蓬亂的頭發(fā)——那是媽媽?zhuān)【统瞄_(kāi)門(mén)時(shí)跟她說(shuō)吧！好給她一個(gè)驚喜。思考片刻，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽立刻挺直身體，睜大眼睛，理好頭發(fā)，裝出一副精神抖擻的樣子，一種莫名其妙的感覺(jué)使我的心一陣刺痛，想說(shuō)卻又難以啟齒，最后只好尷尬的笑了一下，算是對(duì)這次失敗的糟糕圓場(chǎng)吧！剛換好鞋，媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房，在經(jīng)過(guò)餐桌旁時(shí)，她稍稍遲疑了一下，看了一眼餐桌，嘆了一口氣。就趁這個(gè)時(shí)候！我想，快給媽媽說(shuō)！“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，我小聲的.說(shuō)，“什么？”媽媽有點(diǎn)驚訝，“你說(shuō)什么？”“媽媽?zhuān)摇獝?ài)——你！”媽媽剛開(kāi)始很驚訝，接著，她笑了，很不明顯，但我能看出，她確實(shí)笑了，她眼里閃過(guò)一絲溫柔與欣慰，眼角浮現(xiàn)出幾道淡淡的魚(yú)尾紋，嘴角微微上揚(yáng)，但這滿(mǎn)足的微笑只停留了一秒，“哦——”她恍然大悟道，臉上浮現(xiàn)出一道狡詐的笑容，：“干什么壞事啦？快說(shuō)！坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！你那些小鬼把戲騙不了我！”：“沒(méi)有！”我心中暗暗竊笑：你不是已經(jīng)被我騙了嗎？”“哼！說(shuō)！是不是考砸了？還是被罰寫(xiě)檢討了？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，都沒(méi)有�！薄澳鞘窃趺椿厥拢俊薄肮�，是老師布置的作業(yè)，讓我們回家跟媽媽說(shuō)我愛(ài)你”“哦，是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去，替代它的，是一聲沉重失望的嘆息。
“哎——”
這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上，我想起了我從4歲一直堅(jiān)持到7歲的一件事：每天晚上，都給媽媽開(kāi)門(mén)，說(shuō)“我愛(ài)你，媽媽”，并端上我早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水，而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒，淚水早已蒙住了我的雙眼，但我始終沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
我終于明白了這次家作的意義。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文06-19
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文01-05
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-09