小學(xué)生優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“太棒了!太棒了!”經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，終于使爸爸媽媽同意了，原來(lái)是今年暑假大家學(xué)校舉行夏令營(yíng)是去杭州，雖說(shuō)在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過(guò)一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒(méi)看。這次我長(zhǎng)大了，完全可以自己照顧自己，再說(shuō)今年大家已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可能以后再也見(jiàn)不了面了，所以這次夏令營(yíng)我讓爸爸，媽媽給我報(bào)了名�？伤麄冮_(kāi)始說(shuō)都去過(guò)了還去干什么，我聽(tīng)后就把自己的想法一說(shuō)，哎，你猜是什么使爸爸，媽媽同意了?你說(shuō)是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營(yíng)。
坐了一夜的火車，終于到了。哇!杭州真好呀!大家在老師的帶領(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是，在這么多的景點(diǎn)里，最讓我陶醉的就數(shù)西湖了，在我看見(jiàn)西湖的`那一刻，我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的，用手一摸，哇，涼絲絲的，真舒服!你再看那西湖的魚(yú)，一條比一條歡快，有的還蹦出水面，好像在給你打招呼。船過(guò)去之后，湖面上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波，美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹(shù)一棵比一棵茂盛，它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看，那不是一列大雁嗎，排著“一”字的隊(duì)伍，從西湖上方飛過(guò)，這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
白天大家坐在船上看西湖的風(fēng)景，到了晚上，天黑了，雖看不清西湖旁邊的美景，但大家看到了更美麗的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三個(gè)，倒映在水里那可真叫美。古人說(shuō)把西湖比作西施，我看一點(diǎn)也不假。
這次游西湖，可真讓我大開(kāi)眼界。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！
同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的'竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
一年級(jí)，我就成了一名“紅領(lǐng)巾”。每天，我的脖子上都會(huì)飄蕩著那顏色鮮紅的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就非常的自豪和驕傲！因?yàn)�，我是一名少先�?duì)員！
紅領(lǐng)巾不僅僅給我?guī)?lái)了自豪和驕傲，還給我?guī)?lái)了處處以身作則的好習(xí)慣。讓我天天不遲到、不早退、不違反紀(jì)律。正因?yàn)檫@樣，每條紅領(lǐng)巾都被我呵護(hù)得一塵不染，每次看到紅領(lǐng)巾，就好像感覺(jué)到紅領(lǐng)巾在向我微笑！我暗下決心，要讓自己不但是一名少先隊(duì)員，而且還要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，是五星紅旗神圣的一角；光榮的少先隊(duì)員，是黨的事業(yè)的接班人”，少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵、國(guó)家的棟梁和祖國(guó)的希望，肩負(fù)著時(shí)代的歷史重任。
要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就要努力提高自己的思想水平，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)于律己、自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)和具有立志報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員的形象，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有良好的思想品德和文明行為習(xí)慣，在同學(xué)中起先鋒模范帶頭作用。
優(yōu)秀少先隊(duì)員一定要嚴(yán)格履行少先隊(duì)員的義務(wù)與權(quán)利，與時(shí)俱進(jìn)、具有強(qiáng)烈的使命感、正義感、上進(jìn)心和求知欲，具有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新攻關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。具體做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，不開(kāi)小差，下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互
相幫助、共同進(jìn)步。尊敬老師，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。在努力學(xué)好各門功課的.同時(shí)，還要積極參加各種各樣的課外、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強(qiáng)的精神。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊老愛(ài)幼，做力所能及的家務(wù)。
總之，學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，起先鋒模范帶頭作用，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這樣才算是一名真正合格的少先隊(duì)員。
我要爭(zhēng)取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，成為同學(xué)的好伙伴，家長(zhǎng)的好幫手，老師的好助手，我們黨的事業(yè)的接班人！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小朋友們春節(jié)里要干非常多事，如：看花燈、放煙花等事情。其中我最喜歡煙花。
去年春節(jié)的一個(gè)星期日的夜晚 ，我聽(tīng)見(jiàn)了放煙花的聲音，我立刻上我的“空中開(kāi)花”跑下樓去。開(kāi)始是楊軍的`“巨聲煙花”。聲音非常大，嚇得我們四處藏。下一個(gè)是李號(hào)他的“變形金剛”這一放，讓大家吃了一驚，他放的煙花變出了非常多形狀，有像筆的……。下一個(gè)到我了，我馬 上放出我的“空中開(kāi)花”這一放，也讓大家大吃一驚，我放的有像蓮花的……
雖然春節(jié)發(fā)生了那么多事，可這事讓我最快樂(lè)。
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