【優(yōu)秀】實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
周六早上，小明和小剛想玩跳橡皮筋 ，但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧�！�
他們來(lái)到公園，把橡皮筋拴在小樹上，兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái)，小樹被拉彎了，小樹搖搖晃晃起來(lái)，一片片樹葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小樹，不能傷害小樹�！�
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的'話后悔的說(shuō)：“我們以后不敢這樣做了�！闭f(shuō)完，他們把橡皮筋拿下來(lái)，。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)植物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“下雪啦！”媽媽的呼喚使我從夢(mèng)中驚醒。我連忙起身，走到窗前一看，一個(gè)個(gè)潔白的“小精靈”打著降落傘從天而降。
我匆匆吃過(guò)早飯，穿上外衣飛奔而出。一到樓下，我就被眼前的景象吸引了，一切都是我喜歡的純潔的白色：大地上鋪著一張大大的、薄薄的雪被；棗樹細(xì)細(xì)的樹枝托著幾乎要把它壓斷的白雪；還有小小的花壇里都裝了許多柔軟的雪。我隨手抓起一把雪拋向天空，誰(shuí)知它又落了回來(lái)。原來(lái)雪這么執(zhí)著。
雪從天空緩緩降落，好像特別不想離開天空似的。這時(shí)我猛然覺(jué)得，這潔白的六角小雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候真的`是很美很美……
院子里傳來(lái)的笑聲突然把我的思緒拉了回來(lái)。不知什么時(shí)候，從樓上下來(lái)了兩個(gè)和雪花一樣天真可愛(ài)的小男孩，他們?cè)谘┑乩镒分鹬�、打鬧著、嬉笑著，時(shí)不時(shí)還搓一個(gè)雪球狠狠地向?qū)Ψ饺舆^(guò)去。
��！我愛(ài)潔白的雪，我愛(ài)潔白的冬天，我更愛(ài)像雪花一樣淳樸善良的人們！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
首先，我們參觀了那里的無(wú)錫科技農(nóng)業(yè)大棚。一走進(jìn)去，��！真大呀！簡(jiǎn)直比兩個(gè)足球場(chǎng)還大，不愧是全省最大的農(nóng)博園。咦？大棚里怎么這么亮呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)所有的墻壁和屋頂都是玻璃做的，難怪亮堂堂的。哇！這里的植物可真多呀！足足有二百余種呢！有小巧玲瓏的玉女（南瓜的一種），有紫瑩瑩的矮牽牛，有錘子般的天鵝葫蘆，還有上細(xì)下粗的酒瓶椰子......其中給我印象最深的是球形仙人掌。它們五彩繽紛，如同精美的工藝品。看，一個(gè)個(gè)仙人球組成了花形。我忍不住想摘一個(gè)帶回家，可是，剛伸到半空就縮了回來(lái)，因?yàn)槿绻业氖终娴淖ド先�，恐怕�?huì)變成"刺猬"喲。
這里的植物為什么長(zhǎng)得這么蔥綠呢？老師為我們解開了謎題。原來(lái)這里有收集雨水系統(tǒng)和自動(dòng)澆水系統(tǒng)，這樣就能適時(shí)給植物澆水。在溫室里，還有自動(dòng)恒溫系統(tǒng)，給植物創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)的春天。
出了農(nóng)業(yè)大棚，我們翻過(guò)一個(gè)小山丘，來(lái)到了一塊菜地前。"今天，就讓我們當(dāng)一回小小農(nóng)夫吧。"沈老師說(shuō)。我們興奮地歡呼起來(lái)。
我找來(lái)朝夕相處的`"戰(zhàn)友"--朱遠(yuǎn)航，合作種菜。啊哈，別人都只有笨笨拙拙的木鏟，而我卻有自帶的鐵鏟，干起活來(lái)比別人輕松多了。這么多石頭和土塊，怎么讓小青菜生長(zhǎng)，于是，我趕緊撿掉石頭，切碎土塊，挖一個(gè)小土坑，把青菜苗小心翼翼地放進(jìn)去，培上土，大功告成�？粗N好的小青菜，我情不自禁地對(duì)它說(shuō)："小青菜呀，你可要快點(diǎn)長(zhǎng)��！說(shuō)不定哪天，我就能吃到你，那一定是最甜的。"我一鼓作氣把老師給的六棵小青菜都種好了，還不肯"善罷甘休"，就又向老師要了四棵大一點(diǎn)的青菜來(lái)種，過(guò)足了"種菜癮"。而朱遠(yuǎn)航呢，還把我"瘋狂"種菜的形象給拍了下來(lái)。
種完菜，我們又去挖山芋。剛上來(lái)，我這邊挖挖，那邊挖挖，結(jié)果一無(wú)所獲，真是竹籃打水--一場(chǎng)空。朱遠(yuǎn)航對(duì)我說(shuō)："你得找莖呀，莖上的枝葉越茂盛，底下的山芋就越大。"我恍然大悟，瞄準(zhǔn)一根粗壯的莖"下手"。先小心地把莖旁邊的土一層一層削去，生怕把山芋的頭給"砍"了。終于看見(jiàn)山芋的頭了，我抓住莖使勁地拔，可是怎么也拔不出來(lái)，山芋仿佛在嘲笑我："想拔我出來(lái)，再過(guò)一百年吧！"我靈機(jī)一動(dòng)，先在山芋的四周用鐵鏟松土，然后再用力一拔，嘿！一個(gè)"姚明"山芋被我拔出來(lái)了，它足足有一尺長(zhǎng)呢！我舉著"姚明"山芋給朱遠(yuǎn)航看，他豎起大拇指對(duì)我說(shuō)；"何辰燁，你真厲害！"我再接再厲，乘勝追擊，用同樣的方法，又挖了六七個(gè)山芋，滿載而歸。
回到家，我把"戰(zhàn)利品"交給奶奶，任由她處置，沒(méi)過(guò)多久，就品嘗到了香甜可口的烤山芋，真是太美味了。這次秋游農(nóng)博園真開心��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假如明天就是世界末日，大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？
假如明天是世界末日，大家有沒(méi)有想過(guò)要干嘛？有沒(méi)有想做的事？有沒(méi)有什么愿望和想法……
——題記
假如明天是世界末日，我要把我們?nèi)业腻X都捐給那些需要的人，起碼我世界末日那天我死去，才不會(huì)傷心地死去……假如明天是世界末日，我要和我全家，還有我的死黨婷、竹、尹和柳的家人一起去外國(guó)旅游，然后帶上我們各家的.寵物去……
假如明天是世界末日，我要和我家的小狗一起擁抱入眠，好好地睡上一晚，反正明天就世界末日了，干脆放棄在外頭撒野，在家里好好的睡覺(jué)……假如明天是世界末日，我要買好多水蜜桃和棒棒糖，帶著婷、尹、竹和柳還有我的家人，一起到濱江水上樂(lè)園玩、吃……
假如明天是世界末日，我要坐飛機(jī)去重慶找檸檬姐，然后去湖南找我外公和外婆他們，因?yàn)橥夤钐畚伊�，還要去南寧、英國(guó)、意大利、歐洲……假如明天是世界末日，我要品嘗地球上最好吃的食物，當(dāng)然我會(huì)和大家分享的，然后就去買好多好多的Q幣，買好多好多QQ秀……
假如明天是世界末日，我干脆自殺算了，起碼不用看著地球被毀滅，人類死得很慘，所以自殺。自殺有很多種�。撼耘�？不行，死得很惡心；上吊？不行，太恐怖；割腕？不行，太可怕；跳河？不行，我會(huì)游泳；憂郁而死？不行，我爸媽是不會(huì)知道我是怎樣死的；跳樓？不行，樓太高了，我不敢……
假如明天是世界末日，我要唱歌，而且跟著婷、竹、柳和尹一起唱，唱到世界末日到來(lái)的那一刻，大家一起死，永遠(yuǎn)在一起……假如明天是世界末日，我要和婷、竹、柳、尹跟何一起去我們小時(shí)候常去的地方――“天堂�！保@樣回憶著小時(shí)候在一起的場(chǎng)面，會(huì)感到欣慰的……
假如明天是世界末日，我要快樂(lè)地度過(guò)今天……就把我們每天當(dāng)作世界末日吧！
我看了看站在身后的婷，對(duì)著她笑了，我想想，世界末日還沒(méi)到呢！……
——后記
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期二早上,媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐。一小盤炒粉干,一個(gè)荷包蛋,一瓶牛奶。 我對(duì)媽媽說(shuō):“太多了�！�
媽媽說(shuō):“多吃點(diǎn),你這個(gè)班長(zhǎng)才有力氣管別人�！�
我說(shuō):“不是靠力氣管別人,而是靠智慧去管的.�！�
媽媽說(shuō):“對(duì),說(shuō)的太好了!”
吃了根棒冰當(dāng)了回司令
夏天來(lái)了,我常吃棒冰。沒(méi)想到,今天我吃了一根棒冰,就當(dāng)了一回司令。
中午午睡醒來(lái),我躺在床上滾來(lái)滾去。爸爸說(shuō):“快點(diǎn)起床,先洗手,再吃一根棒冰�！蔽疫B忙從床上滾了下來(lái),三下兩下洗了手,打
開冰箱拿了一根棒冰。這是我最愛(ài)吃的奶油巧克力棒冰,我用力撕開塑料紙,就大口大口地吃了起來(lái)。棒冰可真好吃呀!又香又甜又涼。不到五分鐘,一根棒冰全化為冰水流入我的肚子。
這時(shí)候,爸爸看了看我,大笑起來(lái):“雨微,快用鏡子照一照,你當(dāng)司令啦!”我走到鏡子旁一照,咦!我怎么真的變成了一個(gè)大胡子司令
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說(shuō)起這盆令箭，倒有一段不尋常的.來(lái)歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過(guò)后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根，媽媽是個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)花的人，就把它撿了回來(lái)，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(zhǎng)出了葉子，葉子狹長(zhǎng)，綠里透白，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居。可能剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著，沒(méi)有了往日的生機(jī)，經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄，沒(méi)過(guò)幾天，它又恢復(fù)了精神，還開出了小花苞呢，看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉(zhuǎn)眼，幾年又過(guò)去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開花的季節(jié)，我天天盼望著它能開花，開粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對(duì)我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我來(lái)到這個(gè)世界上十一年了，在這十一年里，有很多人關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我，但是為我付出最多的就是我的媽媽。
是媽媽給你是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是你用該譜寫的：你對(duì)我的愛(ài)像一艘小船，載著我駛向美好的'未來(lái)；你對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；你總是默默的為我付出。
媽媽，你說(shuō)的愛(ài)我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，你來(lái)到我的房間里，你看見(jiàn)我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢專裉焓切瞧谌昭�，是不用上學(xué)的了我生命，是媽媽哺育我長(zhǎng)大，是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我感謝媽媽。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
微笑，是個(gè)好習(xí)慣
每當(dāng)委屈時(shí)，抬起頭，對(duì)自己說(shuō)，要給世界一個(gè)微笑。
——題記
她很白癡，但卻是單純的象征。她是四班的一個(gè)女生，大名叫江瑤，很愛(ài)做一些無(wú)聊的公主夢(mèng)、白日夢(mèng)，因此給自己整了個(gè)怪名，叫那啥蘇洛離來(lái)著。聽(tīng)名字吧，覺(jué)得沒(méi)準(zhǔn)兒是個(gè)文文靜靜的姑娘�？上О�，人不可貌名，海水也不可斗量�。∷莻�(gè)十足的'瘋女生！“臭味相投”的我們成了朋友，因?yàn)殛P(guān)系挺要好，我只能說(shuō)她微胖而已。
請(qǐng)記住，那個(gè)單純到白癡的姑娘，她叫江瑤。
她不堅(jiān)強(qiáng)，但她是笑的代表。有一次，她和她媽媽吵架，聽(tīng)她帶著哭腔地述說(shuō)委屈，我是一句沒(méi)聽(tīng)懂。她又神經(jīng)兮兮地從家里跑出來(lái)，發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她，找到她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她竟然笑逐顏開地享受著美味的炒年糕。我不禁暗想：她是個(gè)怪物吧？不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著，怎么一下子就大雨轉(zhuǎn)晴地樂(lè)呵呵地吃著東西？這這這??
別忘記，那個(gè)笑的代表也不堅(jiān)強(qiáng)，她叫江瑤。
抬起頭面對(duì)天空，便能止住淚水流出，扯出一個(gè)笑，忘記所有的不愉快，所有的煩惱，給世界一個(gè)最大的微笑。
微笑，也是個(gè)好習(xí)慣。
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